《新舊QC七大工具》是凌老師主講的熱門培訓(xùn)課程...
◇ 掌握新舊QC七大工具,學(xué)會從經(jīng)常變化的生產(chǎn)過程中,系統(tǒng)地收集與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的各種數(shù)據(jù)
◇ 學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,加工和分析,進(jìn)而畫出各種圖表,從中找出質(zhì)量變化的規(guī)律,實(shí)現(xiàn)對質(zhì)量的控制
◇ 通過案例與練習(xí),有效提高受訓(xùn)學(xué)員分析與解決問題的技能...
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:QC工具課程,質(zhì)量工程師課程,質(zhì)量管理課程,生產(chǎn)質(zhì)量管理課程,品質(zhì)管理課程
2014年3月21-22日 蘇州 |
參加對象:質(zhì)量工程師、工藝工程師、維護(hù)工程師、一線主管、領(lǐng)班、車間主管、生產(chǎn)主管、班組長
培訓(xùn)講師:凌老師
課程費(fèi)用:2980元/人 (含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理;
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◇掌握新舊QC七大工具,學(xué)會從經(jīng)常變化的生產(chǎn)過程中,系統(tǒng)地收集與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的各種數(shù)據(jù) ◇學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,加工和分析,進(jìn)而畫出各種圖表,從中找出質(zhì)量變化的規(guī)律,實(shí)現(xiàn)對質(zhì)量的控制 ◇通過案例與練習(xí),有效提高受訓(xùn)學(xué)員分析與解決問題的技能
●課程背景: 沒有質(zhì)量,就沒有企業(yè)的明天! 質(zhì)量作為企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場,在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))全方位激烈競爭中扮演著重要的角色. 質(zhì)量工作者習(xí)慣于用數(shù)據(jù)和圖標(biāo)來展示自己的思維邏輯和工作成果。QC工具應(yīng)運(yùn)而生。隨著QC工具的廣泛應(yīng)用,新QC七大工具又被推入企業(yè),QC新舊七大工具的運(yùn)用,能夠幫助企業(yè)用較便捷的手法來解決一些管理上的問題,目前QC七大手法已成為企業(yè)最常使用的統(tǒng)計(jì)管理方法,是極為有效的管理方法,他們在品質(zhì)問題的處理和數(shù)據(jù)的初步整理中起了重要的作用,被廣泛應(yīng)用在制造、服務(wù)、商業(yè)流程的管理中。 “新舊QC七大工具”培訓(xùn)課程,特別邀請具備豐富咨詢經(jīng)驗(yàn)的黑帶來進(jìn)行講解,結(jié)合多年的精益六西格瑪成功推行經(jīng)驗(yàn),我們深知,質(zhì)量工具教授的重點(diǎn)在于運(yùn)用而非理論,我們深刻了解學(xué)員在應(yīng)用新舊QC七大工具時(shí)可能遇到的問題和困惑,并專門針對這些問題和困惑而設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,課程設(shè)計(jì)更貼近實(shí)際,更能夠幫助學(xué)員解決實(shí)際問題。歡迎您帶著疑問來,帶著答案滿意而歸!
●課程大綱:
分類
課程目的
課程內(nèi)容
1.什么是問題
明確問題及分類
掌握解決問題的基本意識
什么是問題
問題的兩大分類
萬惡之源-變異
解決問題的基本意識
解決問題的基本條件
2.解決問題的方法
了解結(jié)構(gòu)化解決.....[
查看詳細(xì)課綱]
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