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產(chǎn)品管理培訓(xùn)專題

產(chǎn)品管理專題 產(chǎn)品管理專題課程:市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理(董奎);產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理(朱老師);新產(chǎn)品開發(fā)流程、研發(fā)項(xiàng)目管理及產(chǎn)品平臺(tái)化(李老師);新產(chǎn)品研發(fā)IPD和項(xiàng)目管理培訓(xùn)(劉俊鋒);新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理(張永杰);...
培訓(xùn)講師:實(shí)戰(zhàn)專家
2024年9月23-24日 上海 | 2024年9月26-27日 北京
2024年10月28-29日杭州 | 2024年11月07-08日成都
2024年12月23-24日深圳 | 2024年12月26-27日北京 | 2024年12月26-27日上海
當(dāng)一個(gè)企業(yè)從單一產(chǎn)品線向多產(chǎn)品線跨越的時(shí)候,必須突破的一個(gè)瓶頸就是公司產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng),因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理是公司價(jià)值鏈中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物,因此產(chǎn)品經(jīng)理個(gè)人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上的競爭力。然而,很多發(fā)展中的企業(yè)在構(gòu)建產(chǎn)品管理體系和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的過程中卻面臨很多困惑... [培訓(xùn)大綱]
培訓(xùn)課程 課綱下載:《成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長》.doc
培訓(xùn)講師:朱光輝
2024年10月24-25日 上海 | 2024年10月28-29日 北京 | 2024年10月31-11.1日深圳
2024年12月23-24日 上海 | 2024年12月26-27日 深圳
根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié);認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān)責(zé)任;上司讓制定工作計(jì)劃,可卻無從下手;不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),更不知道如何確保你的團(tuán)隊(duì)不出差錯(cuò)……致使疲憊不堪卻還不能有效達(dá)到整體目標(biāo)。從一名只對技術(shù)負(fù)責(zé)的技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ鞒特?fù)責(zé)的項(xiàng)目經(jīng)理和對某一專業(yè)領(lǐng)域負(fù)責(zé)的部門經(jīng)理,在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程中,技術(shù)人員要實(shí)現(xiàn)哪些蛻變、要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力等是本課程重點(diǎn)探討的內(nèi)容... [培訓(xùn)大綱]
培訓(xùn)課程 課綱下載:《從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》.doc
培訓(xùn)講師:董奎
2024年10月24-25日 上海 | 2024年10月28-29日 北京 | 2024年10月31-01日 深圳
總結(jié)大量中國企業(yè)從“作坊式”的研發(fā)模式向“產(chǎn)業(yè)化”研發(fā)模式轉(zhuǎn)變的過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出一個(gè)有競爭力的科學(xué)的研發(fā)管理體系,同時(shí)分享業(yè)界企業(yè)在研發(fā)管理變革過程中應(yīng)該注意的風(fēng)險(xiǎn),確保企業(yè)的研發(fā)管理變革能夠真正落地實(shí)施。... [培訓(xùn)大綱]
培訓(xùn)課程 課綱下載:《市場驅(qū)動(dòng)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理》.doc
培訓(xùn)講師:朱老師
2024年9月25~26日 上海
客戶需求是否真的能成功的由外部市場傳達(dá)到企業(yè)內(nèi)部,從而轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求、系統(tǒng)需求、乃至設(shè)計(jì)需求,最終成型為一個(gè)產(chǎn)品滿足了客戶需求。已經(jīng)成為企業(yè)能否取得持續(xù)客戶滿意的關(guān)鍵因素。然而以我們多年對各類企業(yè)的觀察發(fā)現(xiàn),很多企業(yè)還是存在著: 離散的需求表達(dá)無法指導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā),各部門單打獨(dú)斗,形同盲人摸象,缺少完備的需求收集、匯總、分析機(jī)制; 狹隘的滿足于功能需求,忽視了非功能需求,需求與技術(shù)能力的不匹配、技術(shù)人員閉門造車,忽視客戶需求; 產(chǎn)品質(zhì)量的提升不是以客戶需求為根基,著名學(xué)者Crosby對于質(zhì)量的定義是“同需求保持一致”; 研發(fā)項(xiàng)目成本的失控來自于大量內(nèi)外部需求變化,沒有唯一需求責(zé)任人,根據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目缺陷的56%來源于需求定義錯(cuò)誤,80%的缺陷修復(fù)成本用于修復(fù)需求導(dǎo)致的錯(cuò)誤; 需求管理恰如裁縫的量體裁衣,它直接關(guān)系到最終產(chǎn)品的成型。僅從字面出發(fā),如果一個(gè)產(chǎn)品滿足了客戶需求,那它無疑就是成功的。需求管理的過程,從需求分析開始貫穿整個(gè)項(xiàng)目始終,力圖實(shí)現(xiàn)最終產(chǎn)品同需求的最佳結(jié)合。通過對需求管理在項(xiàng)目進(jìn)程中實(shí)施的不同任務(wù)進(jìn)行分析,我們可以看出需求管理所起的作用。... [培訓(xùn)大綱]
培訓(xùn)課程 課綱下載:《產(chǎn)品需求分析與需求管理》.doc
培訓(xùn)講師:James
2024年11月21-22日 北京 | 2024年11月25-26日 上海 | 2024年11月28-29日 深圳
課程基于國際先進(jìn)成熟的平臺(tái)化開發(fā)管理模式、工具及方法,并結(jié)合國內(nèi)優(yōu)秀研發(fā)管理企業(yè)的最佳實(shí)踐,針對中國企業(yè)的實(shí)際,幫助您全面掌握平臺(tái)化研發(fā)管理的核心思想、組織模式以及系統(tǒng)的方法與工具,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)平臺(tái)化、模塊化開發(fā),提升企業(yè)的核心競爭力。... [培訓(xùn)大綱]
培訓(xùn)課程 課綱下載:《產(chǎn)品平臺(tái)與CBB技術(shù)管理——加速產(chǎn)品研發(fā)速度的利器》.doc
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