新產(chǎn)品研發(fā)管理與產(chǎn)品管理

新產(chǎn)品研發(fā)管理與產(chǎn)品管理(陳崗)課程介紹：

● 課程背景
    先開qiang后瞄準的廣種薄收時代已經(jīng)過去,現(xiàn)在的市場環(huán)境需要企業(yè)打移動靶。產(chǎn)品開發(fā)如何才能真正做到市場導向？如何解決研發(fā)與市場脫節(jié)的問題？如何才能避免閉門造車式的產(chǎn)品開發(fā)？如何在市場需求不斷快速變化、技術迅速更新的趨勢之下，具備快速、高質量、低成本地推出產(chǎn)品能力，已成為決定企業(yè)成敗與否的關鍵。
    本課程結合企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)的源頭－產(chǎn)品規(guī)劃中存在的問題以及產(chǎn)品開發(fā)流程中存在的問題進行了深入探討，強調了不僅僅要正確的做事，而且要做正確的事。在產(chǎn)品規(guī)劃中，分析了公司戰(zhàn)略如何通過市場分析逐步分解落地為公司的產(chǎn)品業(yè)務計劃；在產(chǎn)品開發(fā)流程中，著重分析了如何通過結構化的流程來保證產(chǎn)品開發(fā)的高效率和質量。

● 培訓收益
1、了解業(yè)界研發(fā)管理體系的最佳實踐；
2、掌握產(chǎn)品規(guī)劃的流程、方法和工具；
3、學習先進企業(yè)在市場與產(chǎn)品規(guī)劃方面的實踐；
4、掌握市場與產(chǎn)品規(guī)劃流程與需求管理流程的整合；
5、理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構，重點掌握概念階段的活動內容，以及市場代表角色在產(chǎn)品開發(fā)中的職責；分享業(yè)界企業(yè)在管理優(yōu)化或業(yè)務變革中常見的問題及其應對策略。
注：參加本課程可以獲得美國項目管理學會認可的14個PDU

● 課程內容
一、產(chǎn)品開發(fā)管理的7個要素介紹
1、產(chǎn)品戰(zhàn)略流程
2、結構化的產(chǎn)品開發(fā)流程
3、階段決策
4、項目小組構成
5、開發(fā)工具與技術
6、技術管理
7、管道管理
咨詢案例分享：研發(fā)管理體系的系統(tǒng)架構、24個模塊之間的關系
演練問題及討論
二、產(chǎn)品規(guī)劃流程介紹
1、產(chǎn)品規(guī)劃流程、產(chǎn)品開發(fā)流程以及需求管理流程的關系
2、產(chǎn)品規(guī)劃流程的框架介紹
 ◇ 理解市場環(huán)境（目的、主要活動、輸出）
 ◇ 市場評估定義（環(huán)境、競爭、市場分析、客戶$APPEALS分析、公司自身分析）
 ◇ 市場評估輸出（SWOT分析）
3、市場細分－尋找市場機會點
 ◇ 市場細分概述（目的、主要活動、輸出）
 ◇ 市場細分定義
 ◇ 不同方式下市場細分
 ◇ 如何定義市場
 ◇ 市場細分流程及舉例
4、組合分析
 ◇ 戰(zhàn)略地位分析的工具：SPAN
 ◇ SPAN應用舉例
 ◇ 財務分析工具：FAN
 ◇ FAN應用舉例
 ◇ SPAN與FAN組合應用舉例
5、業(yè)務計劃和產(chǎn)品路標規(guī)劃
 ◇ 確定細分市場目標及關鍵行動
 ◇ 審視營銷目標
 ◇ 制定初步的方案
 ◇ 確定備選方案
 ◇ 選擇目標
 ◇ 制定細分市場的業(yè)務戰(zhàn)略及計劃
6、產(chǎn)品路標
 ◇ 路標規(guī)劃的輸出是什么？（平臺開發(fā)計劃、產(chǎn)品開發(fā)計劃、技術研究計劃、資源缺口計劃） 
 ◇ 產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標規(guī)劃流程
 ◇ 產(chǎn)品路標規(guī)劃過程解析
 ◇ 技術、平臺、產(chǎn)品線、產(chǎn)品、解決方案的關系
 ◇ 產(chǎn)品平臺的形成過程
 ◇ 產(chǎn)品版本管理V/R/M（大版本、小版本、客戶定制）
 ◇ 產(chǎn)品路標規(guī)劃的形成（實際案例同步演練）
 ◇ 產(chǎn)品戰(zhàn)略與路標規(guī)劃決策評審
 ◇ 決策機制（決策團隊、運作模式、支撐機制）
 ◇ 決策標準（評審關鍵要素）
 ◇ 分享：業(yè)界產(chǎn)品路標規(guī)劃的組織運作與支撐體系
 ◇ 市場策劃部門、產(chǎn)品規(guī)劃部門、產(chǎn)品開發(fā)部門
 ◇ 決策組織及其支撐機構（參謀機構與秘書機構）
 ◇ 如何根據(jù)產(chǎn)品路標規(guī)劃啟動產(chǎn)品開發(fā)和技術研究
 ◇ 演練：選取客戶公司的產(chǎn)品制定開發(fā)任務書
 ◇ 演練問題及討論
三、產(chǎn)品開發(fā)流程體系介紹
1、什么需要產(chǎn)品開發(fā)流程？
2、產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)管理體系的關系（價值定位）
3、優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程所具備的6 大特征
4、咨詢案例分享：如何構建優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程體系
四、產(chǎn)品開發(fā)的組織與團隊
1、產(chǎn)品開發(fā)組織存在的典型問題
2、典型的研發(fā)組織模式（職能型、項目型、矩陣型）
3、矩陣型組織的三種形態(tài)（弱矩陣、平衡矩陣、強矩陣）
4、成功的產(chǎn)品開發(fā)團隊具備的典型特征
5、跨部門的產(chǎn)品開發(fā)核心團隊構成及角色定位
6、案例分析：富士康與華為的組織結構介紹及優(yōu)缺點分析
7、演練問題及討論
五、產(chǎn)品開發(fā)階段流程介紹
1、產(chǎn)品開發(fā)流程中的milestone與監(jiān)控點
商業(yè)決策評審
技術評審
 ◇ 概念階段關鍵活動
 ◇ 產(chǎn)品需求：外部需求＋DFX
 ◇ 產(chǎn)品概念
 ◇ 產(chǎn)品業(yè)務計劃書
 ◇ 計劃階段關鍵活動
 ◇ 產(chǎn)品需求如何轉化為設計需求？
 ◇ 設計需求如何分解、分配為規(guī)格？
 ◇ 案例演示：某公司需求分解分配的操作過程
 ◇ 概要設計
 ◇ 長周期物料的提前采購
 ◇ 產(chǎn)品業(yè)務計劃書的更新
 ◇ 開發(fā)階段關鍵活動
 ◇ 詳細設計（硬件、軟件、結構、測試、工藝、工業(yè)設計等）
 ◇ 單元測試UT
 ◇ 系統(tǒng)測試（功能樣機、性能樣機）、α測試
 ◇ 驗證階段關鍵活動
 ◇ 試產(chǎn)
 ◇ β測試
 ◇ 制造系統(tǒng)驗證
 ◇ 業(yè)務計劃書定稿
 ◇ 發(fā)布階段關鍵活動
 ◇ 產(chǎn)品發(fā)布
 ◇ 切換到量產(chǎn)
 ◇ 小批量制造
 ◇ 開始銷售
 ◇ 生命周期階段關鍵活動
 ◇ 產(chǎn)品維護與改進
 ◇ 客戶化定制
 ◇ 生命周期階段三個終止（終止生產(chǎn)、終止銷售、終止服務）
 ◇ 產(chǎn)品開發(fā)流程中制定計劃的幾個時機
 ◇ 概念階段制定哪些計劃
 ◇ 計劃階段制定哪些計劃
 ◇ 小組討論：公司的開發(fā)流程和基于PACE的產(chǎn)品開發(fā)流程有何出入？
六、研發(fā)管理體系優(yōu)化或變革實踐分析
1、企業(yè)在不同發(fā)展階段實施研發(fā)管理優(yōu)化的策略與方法
2、流程與IT，誰是誰非？
3、咨詢案例分享：為什么很多企業(yè)實施研發(fā)管理優(yōu)化或變革沒有達到預期的效果？
（無論自主實施還是外請咨詢）
 ◇ 高層領導的問題？
 ◇ 執(zhí)行層的問題？
 ◇ 文化的問題？
 ◇ 咨詢公司的問題？
4、研發(fā)管理優(yōu)化/變革管理方法論的成功實踐案例

● 講師介紹：
    陳崗 長期從事開發(fā)管理工作。曾在原國防科工委系統(tǒng)所從事6年的研發(fā)工作，參與了多個項目的開發(fā)、承擔了多個項目的管理工作，參與了國家某重點C3I項目的全流程開發(fā)，有豐富的產(chǎn)品開發(fā)流程、研發(fā)項目管理經(jīng)驗；曾經(jīng)作為某家電力產(chǎn)品公司副總經(jīng)理，負責公司研發(fā)管理和市場管理體系。后專業(yè)從事研發(fā)管理咨詢工作，先后作為項目核心成員和項目經(jīng)理成功完成了10多個研發(fā)管理咨詢項目體系的建設（市場需求與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)項目管理體系、研發(fā)人力資源），輔導該體系在這些公司的全面推行。對中國企業(yè)的研發(fā)管理體系有深刻的研究和理解。在產(chǎn)品開發(fā)流程設計、研發(fā)項目管理和體系推行方面具有豐富的咨詢經(jīng)驗。長期受邀于廣東省企業(yè)聯(lián)合協(xié)會、深圳高新技術產(chǎn)業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會，主講研發(fā)管理類的課程。
部分研發(fā)管理培訓客戶：
    中電華大、TCL、中集集團、和記奧普泰、天融信、柳工機械、中聯(lián)重工、北京移動、信利半導體、戈爾科技、銳捷網(wǎng)絡、信威通信、天源迪科、萬科、中國電子52研究所、上�？敌�、凝智科技、美維電子、卓信科技、美諾精密壓鑄、世名科技、新波生物技術、三一重工、德宏汽車、國筆科技、銳豪實業(yè)、中國電信、天津永安精密工業(yè)、天津中集、馳普網(wǎng)絡、華強信息、大升高科、博康系統(tǒng)、泛海三江電子、安科訊實業(yè)、優(yōu)特普科技、百富計算機技術、中興移動通信、海邁科技、航嘉馳源電氣、艾默生家電等上千家企業(yè)。

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