咨詢式3E薪酬體系設(shè)計與管理特訓(xùn)班2014版

課程收獲：課程期間，由張老師親自設(shè)計、提供給參訓(xùn)的企業(yè)一套量身定做的薪酬方案，以及提供給客戶一個“張守春3E薪酬設(shè)計軟件”（用于企業(yè)實用），一套知名咨詢公司的崗位測評要素，以及為客戶提供調(diào)薪和獎金方案。 授課方式：  1、本課程側(cè)重在于輔導(dǎo)學(xué)員直接為所服務(wù)的本企業(yè)或公司設(shè)計出一套實用科學(xué)的崗位級別體系和工資標(biāo)準(zhǔn)的級別體系，所以，學(xué)員需要自帶筆記本電腦，事先需要準(zhǔn)備出本企業(yè)的25－30個崗位，涉及公司的各個部門和高中低各層級，以及這些崗位的在職者姓名，目前的工資（包括其月固定工資、績效工資、月總收入標(biāo)準(zhǔn)以及各類獎金，這些數(shù)據(jù)越多越好），如果有本行業(yè)的這些崗位的市場工資價格，也可以事先準(zhǔn)備好，并且?guī)怼?nbsp;  2、本課程在首先就企業(yè)薪資體系的三個原則和實現(xiàn)的方法進(jìn)行講述后，就提供給學(xué)員一套測評要素，直接輔導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場進(jìn)行崗位測評，得到其企業(yè)的崗位職級圖（崗位工資級別表），課程提供給學(xué)員一個《張守春3E薪資設(shè)計軟件》，該軟件前六步，供學(xué)員通過現(xiàn)場實用，直接借住它完成崗位測評，得到職級圖。   3、接下來，依舊借住該軟件的余下六個步驟的設(shè)計，幫助企業(yè)設(shè)計出一套符合市場行情和公平即激勵的適度寬幅的薪資級別標(biāo)準(zhǔn)，同時在指導(dǎo)學(xué)員利用本企業(yè)數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)設(shè)計時，對薪酬設(shè)計的方法、原則進(jìn)行講述，包括級差、級幅度、重疊度等概念，并且準(zhǔn)確合理地運用到具體設(shè)計中。最后，學(xué)員得到一個本企業(yè)可用的薪酬標(biāo)準(zhǔn)和制度體系，并且直接就企業(yè)目前的員工工資與該標(biāo)準(zhǔn)和政策進(jìn)行比較，直接找到與新體系不相符的個體，并且進(jìn)行相關(guān)分析和解決。在本課程進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)和設(shè)計得到的崗位級別和薪資標(biāo)準(zhǔn)級別的基礎(chǔ)上，學(xué)員回去即可略加補(bǔ)充調(diào)整，形成企業(yè)新的工資體系和工資政策，從而獲得實用有效的學(xué)習(xí)收益和企業(yè)收益。  4、鑒于課程的直接輔導(dǎo)性質(zhì).....[查看詳細(xì)課綱]