班組KPI量化考核體系建立

課程背景：作為現(xiàn)場(chǎng)管理人員，提高團(tuán)隊(duì)KPI的表現(xiàn)是工作的核心！因此，績(jī)效管理工作日益成為管理人員的核心工作，雖然大多數(shù)公司已經(jīng)擁有了KPI考核體系，然而，在我們與眾多企業(yè)生產(chǎn)管理人員接觸的時(shí)候，我們常�？吹饺缦卢F(xiàn)象： ◇KPI只有總監(jiān)經(jīng)理層知道，未有效分解到執(zhí)行層及基層； ◇現(xiàn)場(chǎng)管理人員并不理解工廠KPI指標(biāo)的真正內(nèi)涵和相互關(guān)系； ◇現(xiàn)場(chǎng)管理人員只顧埋頭做事，不管KPI的變化情況，也不注重KPI的過(guò)程監(jiān)控； ◇考核結(jié)果總是讓員工意外，而不是心服口服； ◇績(jī)效管理的具體操作總是流于形式，難以與紛繁復(fù)雜的實(shí)際工作緊密貼合； ◇員工工作辛苦，但業(yè)績(jī)無(wú)法達(dá)到期望，在績(jī)效面談中容易引發(fā)員工的抵觸情緒； ◇績(jī)效考核做完了，但是考核結(jié)果不知如何運(yùn)用； ◇現(xiàn)場(chǎng)管理人員不知道如何著手去推進(jìn)KPI的提升那么，如何搭建合理的現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效考核體系？如何實(shí)施有效的績(jī)效管理工作？如何成功開(kāi)展績(jī)效面談？要提高KPI，重點(diǎn)應(yīng)該開(kāi)展哪些管理活動(dòng)，有哪些管理手段可以應(yīng)用？獨(dú)家研發(fā)并推入市場(chǎng)的課程《班組KPI量化考核體系建立》將給你滿(mǎn)意的答案！讓您的管理工作上一個(gè)臺(tái)階。培訓(xùn)案例全部來(lái)自于真實(shí)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，配以錄像和動(dòng)畫(huà)教學(xué)，一定令您有意想不到的收獲!! 培訓(xùn)目標(biāo)： ◇深刻認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)KPI的意義及其相互關(guān)系 ◇了解KPI量化考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與分解 ◇學(xué)習(xí)搭建現(xiàn)場(chǎng)KPI考核體系 ◇掌握績(jī)效反饋的工具和方法 ◇掌握現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效持續(xù)改善的工具和方法 課程大綱：一、班組績(jī)效與公司績(jī)效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢(shì)、道、術(shù)思考2.班組KPI量化考核設(shè)計(jì)和運(yùn)作過(guò)程中存在的問(wèn)題3.班組績(jī)效如何對(duì)公司績(jī)效的承接a)工廠KPI量化考核體系設(shè)計(jì)的驟介紹b)由公司戰(zhàn)略確定工廠級(jí)KPIc)工廠級(jí)別指標(biāo)分解至部門(mén)和班組二、.....[查看詳細(xì)課綱]