供應鏈架構戰(zhàn)略規(guī)劃與最佳實踐

供應鏈架構戰(zhàn)略規(guī)劃與最佳實踐(楊老師)課程介紹：

制造業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略 | 企業(yè)戰(zhàn)略落地
智慧供應鏈規(guī)劃 | 組織、系統(tǒng)和人才規(guī)劃 | 供應鏈規(guī)劃案例

課程背景：
    后疫情時代，世界經濟面臨衰退。企業(yè)戰(zhàn)略以生存為主題，供應鏈策略也需要隨之發(fā)生改變。本課程從企業(yè)戰(zhàn)略入手，以SCOR模型為架構，結合新零售以及工業(yè)互聯網與智能制造帶來的機遇和挑戰(zhàn)，從供應鏈流程、系統(tǒng)和組織多方面為學員解析供應鏈規(guī)劃與路線圖的思路和方法。通過兩天的學習和思考，學員們能夠領略從戰(zhàn)略高度俯瞰運營帶來的全局觀和方向感。認知水平的提高一定能有助于長遠職業(yè)的發(fā)展！

課程目的：
 ◇ 學習企業(yè)戰(zhàn)略的制定和解析
 ◇ 掌握供應鏈與運營如何牢牢緊扣企業(yè)戰(zhàn)略
 ◇ 了解供應鏈架構的組成部分
 ◇ 收悉推動供應鏈流程持續(xù)改善的方法論和工具
 ◇ 授課形式:  課件講授、案例分析、互動討論。

授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。

課程大綱：

供應鏈架構戰(zhàn)略規(guī)劃：總兩天- 第一天
1. 前沿：客戶需求變化與供應鏈新發(fā)展
2. 供應鏈診斷：從哪里來？
a) 流程診斷 SCOR
b) KPI績效診斷 P.A.S.對標法
c) 成熟度診斷
3. 公司戰(zhàn)略：到哪里去？
a) 創(chuàng)新和營銷
b) PESTEL
c) 5 Forces
d) SWOT
e) 上下整合與水平整合
f) 做廣還是做深？Scope or Scale?
4. 供應鏈策略的匹配度：戰(zhàn)略落地
a) X Matrix 、 平衡積分卡
b) 制造策略/產品策略/營銷策略/物流策略
5. 供應鏈能力：知己知彼
a) 交付能力
b) 計劃能力: S&OP成熟度
c) 庫存控制能力
d) 物流規(guī)劃與調整能力：Geo Mapping
e) 風險管控能力
f) 供應鏈SWOT / VRIN分析
g) Segmentation Analysis
6. 供應鏈組織架構
a) 與時俱進的組織人事架構：從平坦型到階層型
b) 高效實用的信息系統(tǒng)架構：從SRM到CRM
c) 動態(tài)調整的流程管理架構
7. 案例:  歐文斯公司

供應鏈架構戰(zhàn)略規(guī)劃：總兩天- 第二天
1. 供應鏈的持續(xù)改善機制
a) PMO組織
b) 精益生產與六西格瑪
c) SCOR 跑道模型
2. 新零售的供應鏈
a) O2O 、Omni Channel 全渠道銷售模式
b) MCN 直播帶貨
3. 智能制造下的供應鏈
a) 工業(yè)4.0
b) 智慧供應鏈與物流
4. 供應鏈人才發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃
a) 人崗匹配
b) 培訓與鍛煉
c) 輪崗與提拔
5. 案例討論
6. 培訓內容小結及討論

講師介紹：楊老師Willie YANG
經濟學碩士，精益運營教練, Six Sigma MBB，EMBA, 美國供應鏈協(xié)會ASCM/ APICS SCOR-P和CPIM認證，上海芥姜咨詢創(chuàng)始人。在通用電氣等多家知名跨國公司、民營集團和上市公司擔任過廠長、供應鏈總監(jiān)、GM，COO, 運營 VP等職務，楊老師在美國工作學習近5年，有20多年在跨國公司工作經驗。為上海財經大學和烏克蘭KMBS商學院以及美國Washington & Lee University特邀講師。為SCOM資深顧問和專欄作者，榮獲2019年度“發(fā)表原創(chuàng)文章最多的專欄作者”。

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