企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊

企業(yè)文化共創(chuàng)與落地工作坊(孫海藍(lán))課程介紹：

課程背景
 ◇ 毛澤東說(shuō)：“凡是推翻一個(gè)政權(quán)必先打造輿論�！傲�(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：”經(jīng)濟(jì)工作是全黨中心，但宣傳工作是重中之重。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)落地，需要通過(guò)文化去造勢(shì)，去調(diào)動(dòng)企業(yè)員工積極性，讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值。
 ◇ ——具有海爾11年資深企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)的孫海藍(lán)老師，將通過(guò)大量案例告訴你企業(yè)文化如何進(jìn)行重塑進(jìn)行升級(jí)或者進(jìn)行共創(chuàng)，2-3天的工作坊將告訴你如何提煉自己的企業(yè)文化并適應(yīng)新的市場(chǎng)管理變革，推動(dòng)企業(yè)的管理執(zhí)行，調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓員工參與和認(rèn)同企業(yè)文化。

課程大綱

模塊一：文化認(rèn)知——服務(wù)戰(zhàn)略
1、企業(yè)文化認(rèn)知、誤區(qū)？上課前您的文化問(wèn)題困惑？
2、企業(yè)文化為誰(shuí)服務(wù)？到底要做什么？核心：6478管理法
3、企業(yè)文化推進(jìn)的基本原則：3466管理原則
眾多企業(yè)案例分享展示

模塊二：文化過(guò)程——文化共創(chuàng)
1、討論：戰(zhàn)略變了，我們需要什么樣的文化？
2、企業(yè)文化重新定位？如何提煉我們的價(jià)值觀？
3、文化梳理要注意的幾種邏輯關(guān)系
案例分享：家文化設(shè)計(jì)的素養(yǎng)要求
4、文化如何進(jìn)行總結(jié)和提煉

模塊三：文化構(gòu)建——四大體系
1. 建設(shè)體系——經(jīng)文
 ◇ 企業(yè)文化建設(shè)的1234原則
 ◇ 企業(yè)文化建設(shè)體系包含內(nèi)容
 ◇ 著名企業(yè)案例分享
2. 培訓(xùn)體系——洗腦
 ◇ 培訓(xùn)理念
 ◇ 搭建企業(yè)案例庫(kù)
——營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍70/20/10理論
 ◇ 海爾、移動(dòng)、招行等企業(yè)的培訓(xùn)做法
3. 傳播體系（目視體系）——造勢(shì)
 ◇ 傳播企業(yè)文化的載體
 ◇ 目視文化的做法
 ◇ 企業(yè)文化漫畫(huà)及范例
 ◇ 海爾阿里等眾多企業(yè)目視和傳播案例分享
4. 評(píng)價(jià)體系——結(jié)果
企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)
 ◇ 企業(yè)文化評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)原則
 ◇ 企業(yè)文化評(píng)價(jià)的實(shí)施方法
 ◇ 案例：海爾評(píng)價(jià)體系的2個(gè)維度

模塊四：文化落地——方法工具
一、高層重視 組織推進(jìn)
1、高層重視 以身作則
高層管理者在企業(yè)文化的推動(dòng)角色
案例：小細(xì)節(jié)看到管理者的踐行
案例：高層對(duì)文化的重視
2、建立企業(yè)文化推進(jìn)組織
建立企業(yè)文化統(tǒng)籌管理
通訊員管理團(tuán)隊(duì)
建立文化推動(dòng)業(yè)務(wù)主題導(dǎo)向
3、干部先動(dòng) 自上而下
中層對(duì)文化要支持，認(rèn)同。
管理者要踐行公司文化導(dǎo)向
案例：著名企業(yè)管理案例
導(dǎo)向落地 工具平臺(tái)
1、企業(yè)文化導(dǎo)向載體：
報(bào)紙、內(nèi)刊、電視、自媒體……
載體的不同定位
2、企業(yè)文化的四上管理
案例分享
3、如何推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略落地？如何做導(dǎo)向？
需要什么就引導(dǎo)什么，導(dǎo)向必須和戰(zhàn)略匹配：眾多案例分享
2）導(dǎo)向落地的手段-曬，說(shuō)、講，輿論監(jiān)督、營(yíng)造氛圍
三、理念滲透——行為素養(yǎng)
1、文化從建立理念引導(dǎo)行為開(kāi)始
一個(gè)文化理念如何詮釋到員工
2、理念滲透 學(xué)講故事
文化滲透方式：從思想到形式
1）講故事、講案例、樹(shù)標(biāo)桿 做典型
2）文化微小品、文化漫畫(huà)、文化演說(shuō)
3、抓導(dǎo)向 輿論監(jiān)督
1）輿論鮮明 文化監(jiān)督
2）身邊人，身邊事加強(qiáng)輿論引導(dǎo)
制度融合——習(xí)慣成素養(yǎng)
1、制度和激勵(lì)、導(dǎo)向要相容
制度的設(shè)計(jì)與導(dǎo)向的引領(lǐng)
案例：文化導(dǎo)向創(chuàng)新、制度的設(shè)計(jì)要求
眾多案例分享
制度融合的前提是文化的引領(lǐng)導(dǎo)向
制度讓文化成為一種習(xí)慣 素養(yǎng)
眾多案例分享
五、氛圍營(yíng)造——活動(dòng)造勢(shì)
1、文化要策劃造勢(shì)：目視文化+活動(dòng)推進(jìn)
2、造勢(shì)的五借管理：案例分享+事件演練
3、造勢(shì)的系列手段和方法工具
4、針對(duì)需求設(shè)計(jì)主題活動(dòng)
造勢(shì)的背后是輿論：你倡導(dǎo)什么就去引導(dǎo)什么，就去造勢(shì)推動(dòng)什么
案例練習(xí)和案例分享
活動(dòng)造勢(shì)和戰(zhàn)略主導(dǎo)的邏輯關(guān)系
文化人要學(xué)會(huì)的3大核心：戰(zhàn)略對(duì)接、角度融合，事件關(guān)聯(lián)
六、平臺(tái)搭建——員工唱戲
1、企業(yè)搭臺(tái) 員工唱戲
搭建平臺(tái)，讓員工參與進(jìn)來(lái)
2、授人以?shī)?不斷成長(zhǎng)
讓員工在參與中成長(zhǎng)和進(jìn)步
案例演練和案例分享
讓員工在參與中得到快樂(lè)
案例：企業(yè)內(nèi)部讀書(shū)平臺(tái)，分享平臺(tái)，點(diǎn)贊平臺(tái)
設(shè)計(jì)活動(dòng)參與
每一次活動(dòng)要賦予它企業(yè)文化的意義
七、關(guān)愛(ài)員工——凝心聚心
1、建立員工關(guān)愛(ài)墻
海爾、移動(dòng)、海景案例
2、凝聚人心，激活士氣
關(guān)注員工心理，EAP管理
案例分享

模塊五：課程小結(jié)——學(xué)以致用
1、課程互動(dòng) 課程小結(jié)
2、分享收獲 行動(dòng)計(jì)劃

講師介紹
孫海藍(lán)老師
 ◇ 海爾實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)
 ◇ 海爾企業(yè)文化、OEC、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理推廣專(zhuān)家
 ◇ 中國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師
 ◇ PTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)師
 ◇ IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師30強(qiáng)金牌培訓(xùn)師
 ◇ 北大、人大、華中理工MBA、EMBA企業(yè)文化和人力資源主講老師。

【背景介紹】
曾任海爾職業(yè)經(jīng)理人，海爾管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)10年，海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年。
原海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾大學(xué)高級(jí)講師。
10年工作經(jīng)歷走過(guò)企業(yè)文化、人力資源、目標(biāo)管理、行政總監(jiān)等中高級(jí)管理崗位。
借鑒海爾管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建了中國(guó)本土備增企業(yè)利潤(rùn)的管理咨詢(xún)模式，國(guó)內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢(xún)公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)師

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升

【授課風(fēng)格】
    實(shí)用+分享+互動(dòng)+參與，可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng)，和企業(yè)結(jié)合緊密，不忽悠，課程樸實(shí)自然，課堂氛圍活躍，學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則，用心培訓(xùn)，用心分享。
    孫海藍(lán)老師授課中對(duì)學(xué)員加以引導(dǎo)、控場(chǎng)能力強(qiáng)、培訓(xùn)中提倡學(xué)員是培訓(xùn)的主角，對(duì)學(xué)員具有極大的吸引力和感悟力。互動(dòng)參與性強(qiáng)，并結(jié)合自身豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，在培訓(xùn)中教授大量的方法和工具，倡導(dǎo)學(xué)以致用。使企業(yè)和學(xué)員感受到實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)的課程培訓(xùn)讓學(xué)員和企業(yè)感受到培訓(xùn)是企業(yè)最好的投資，也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。

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