管理路徑圖--如何成為高效管理者

管理路徑圖--如何成為高效管理者(吳滃垚)課程介紹：

【課程背景】
    如果你今天得到了管理職位，明天又不想失去他，就要作好變化的準備，成功的經(jīng)理都應主動靈活地應對不斷變化的組織需要，這意味著你必須把獲得新技能、培養(yǎng)新能力、進行終身學習當作自己的責任。
    《管理路徑圖—如何成為高效管理者系列課程》 ，特為處在不同發(fā)展階段的部門經(jīng)理量身定做。實用、落地是我們的宗旨，因為我們的課程：
1. 不僅關(guān)注理論學習，而且重視實際運用；
2. 不僅課前調(diào)研評估，而且課后輔導跟進；
3. 不僅提升管理技能，而且評估學員的管理潛質(zhì)

【課程方式】知識講授、小組討論、視頻演示、角色扮演、情景模擬

【課程時間】2D/12H

【課程簡介】

課程核心：管理路徑圖
 

課程架構(gòu)：

【課程大綱】
1. 導入
 ◇ 管理者成長軌跡
 ◇ 天生短腿的中國管理者
 ◇ 管理者成長的客觀規(guī)律
2. 角色轉(zhuǎn)變
 ◇ 理念的轉(zhuǎn)變
 ◇ 時間分配的轉(zhuǎn)變
 ◇ 工作技能的轉(zhuǎn)變
3. 適應新角色
 ◇ 成為一名管理者意味著什么
 ◇ 對管理的一些常見誤解
 ◇ 避免典型錯誤
 ◇ 從經(jīng)驗中學習
4. 理念轉(zhuǎn)變
 ◇ 過去：通過自己創(chuàng)造價值
 ◇ 現(xiàn)在：通過他人創(chuàng)造價值
 ◇ 一個人的局限
 ◇ 團隊的成功
 ◇ 鼓勵下屬成功
5. 時間分配的轉(zhuǎn)變
 ◇ 過去：管理好自己的時間
 ◇ 現(xiàn)在：管理好團隊的時間
 ◇ 配置時間給到下屬
6. 技能轉(zhuǎn)變
 ◇ 過去：依靠個人專業(yè)技術(shù)
 ◇ 現(xiàn)在：依靠管理技能
 ◇ 做好學習新技能的準備
 ◇ 學會輔導、激勵和反饋
7. 管理工具
 ◇ 目標管理
 ◇ 計劃管理
 ◇ 會議管理
 ◇ 時間管理
8. 管理素養(yǎng)
 ◇ 清晰接受任務
 ◇ 高效執(zhí)行任務
 ◇ 主動承擔
 ◇ 部門內(nèi)部流程優(yōu)化創(chuàng)新
 ◇ 配合檢查
 ◇ 積極與上級反饋建立信任
 ◇ 管理自己
 ◇ 把握職場規(guī)律

【講師簡介】
吳滃垚
PPT國際職業(yè)高級培訓師
2012年廣東十佳青年培訓師
北京大學MBA合作講師
深圳清華大學研究院培訓中心特聘專家
原大富科技集團（股票代碼：300314）培訓經(jīng)理
     11年企業(yè)培訓管理和管理咨詢經(jīng)驗，主導完成中國聯(lián)塑、美的集團、惠科電子、聯(lián)合橡膠、TCL集團、華寶國際等數(shù)十家大型企業(yè)咨詢項目。對企業(yè)人才培養(yǎng)、企業(yè)培訓體系建設、中層管理人員技能提升等有深入研究，形成了自己獨特的、以學員為中心的、體驗式培訓模式和幽默、生動、實戰(zhàn)型授課風格。課堂上通過精心設計的提問、互動、案例研討、角色扮演、反思行動等多樣化教學形式，讓學員在體驗中加深對知識、技能的掌握，培訓效果非常明顯，獲得客戶一致好評。
 主講課程：TTT、MTP、人才培養(yǎng)體系構(gòu)建
主持和參與的重大項目：
大富科技企業(yè)管理變革項目（股票代碼300134），擔任項目知識傳承組組長。項目內(nèi)容涵蓋企業(yè)業(yè)務流程變革、人力資源整體變革、IT信息系統(tǒng)管理變革三部分，為期一年。與IBM顧問團隊合作，負責項目的實施，關(guān)鍵過程的設計與評審。在變革項目前期和中期，對促進中高層管理者對變革項目認同、推動項目在員工間得到正向的評價，并有效落地起到關(guān)鍵作用。
中國聯(lián)塑營銷經(jīng)理能力提升項目（股票代碼02128），擔任項目經(jīng)理。主持完成營銷經(jīng)理能力提升課程的設計、定制化教材的編寫、企業(yè)內(nèi)部真實案例的收集，內(nèi)部講師的培養(yǎng)。完成60余萬字400個企業(yè)真實案例的收集，編寫2套教材，并培養(yǎng)合格的16位內(nèi)部講師。
美的微波電器事業(yè)部產(chǎn)品經(jīng)理勝任力提升項目，擔任項目核心成員，協(xié)助項目總監(jiān)完成項目方案設計、前期調(diào)研及調(diào)研報告的分析與設計，項目的實施與跟進。
惠科電子從戰(zhàn)略到行動的績效管理項目，擔任項目核心成員，完成惠科電子HKC戰(zhàn)略研討與梳理，戰(zhàn)略主題評審與研討，公司績效管理體系的設計，KPI指標集的設計與編寫等。為惠科電子的人力資源模塊打下了扎實的基礎，過程中也培養(yǎng)了一批高效的人力資源專員。
東莞聯(lián)合橡膠干部領(lǐng)導力培養(yǎng)項目（美資企業(yè)），擔任項目顧問、講師。主持項目的前提調(diào)研訪談、課程定制化設計、課程的講授、后期管理干部領(lǐng)導力能力提升的輔導與教練，得到學員和高管的高度認可。
曾輔導的客戶：
TCL集團、美的集團、中國聯(lián)塑、華寶集團、惠科電子、順風速遞、沃爾瑪、萬科集團、霸王集團、長城電子、維達紙業(yè)、天創(chuàng)鞋業(yè)、從興電子、大富科技、聯(lián)合橡膠、三采文化、威創(chuàng)視訊、金賦科技、中國郵政、黃河上游電力、中信銀行、招商銀行、任達集團、卓越物業(yè)等等
客戶評價：
吳老師講的很對，90%的管理者沒有“下水游泳”，其實我們可能是90%都下水了但淹死了
——TCL集團領(lǐng)導力學院，朱蕾
滃垚老師的課程源自自己創(chuàng)業(yè)的實踐，源自這些年咨詢的經(jīng)驗，很有特色，效果很好
——中興通訊人力資源高級經(jīng)理，董業(yè)健
吳老師授課風格親和力很好，課程設計能力非常強，課程的理論框架和體系非常系統(tǒng)
——華為大學人力資源高級專家，祁生勝
首創(chuàng)的“管理技能診斷系統(tǒng)”給我印象深刻，我相信會在中國管理培訓發(fā)展史上留下里程碑式的意義
——先康國際商學院教育總監(jiān)，王彥昌
系統(tǒng)的理論，生動的講解，實戰(zhàn)的案例，多維的互動，很經(jīng)典的課程。
——天創(chuàng)集團天創(chuàng)大學校長，羅瑞
吳老師的課程，課堂練習和互動非常多，這方面與其他老師不同，培訓效果很好
——聯(lián)合橡膠集團CEO，程維軍
滃垚老師的系統(tǒng)模型簡單、高效、實用，感謝吳老師給我企業(yè)帶來這么好的課程
——傲天通信總經(jīng)理，陳習群
吳老師課程，切合實際，深入淺出
——冠力實業(yè)總經(jīng)理，趙建國

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