【時間地點】 | 2013年6月22-23日 上海 | ||
【培訓講師】 | 張先生 | ||
【參加對象】 | 生產總監(jiān)、經營革新/企管經理及專員、生產/設備/工程部經理及主管,工藝/維修/工務工程師、生產效益改善部門及專員 | ||
【參加費用】 | ¥3580元/人 (包括授課費、講義、證書、午餐等) | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
課程背景:
TPM:大家都熟悉,其中提到了MP(維護預防),DM(設計維護),設備的維護應從設計階段開始。但TPM并未指導如何去做MP、DM。
成本:設備的設計決定了設備的可靠性,TPM強調設備全生命周期的成本,必然包含設備設計,安裝,使用,維護,改造,重利用及報廢等。
現(xiàn)狀:目前國內關于設備管理更多集中在設備投入使用后的維護,以保障設備使用壽命、性能及加工質量。
目標:設備的管理應從設計階段開始,滿足功能需求,可靠穩(wěn)定且價格合理的設備是設計的目標。
BM->PM->TPM->TnPM:目前市面關于設備管理類培訓主要集中在TPM-全員生產力管理,包括自主維護、預防維護、設備改善等。主要集中在設備投用后如何提高設備穩(wěn)定性,減少設備故障及維修,但忽視了設備設計,設備日常管理,資產管理及設備后期處理,如改造、報廢等。
本培訓結合講師二十年的工作及實踐經驗,涵蓋從設備需求調研、設備設計到設備報廢處理的全生命周期的管理-TLCEM。
課程大綱:
第一單元:設備設計流程
1.設備設計調研
設備需求,設備能力分析
同行同類設備資料收集
設備預算
2.設備設計準則(總體要求)
結構/功能/精度/材質/關鍵部件
可操作性/可維護性/人因工程/安全性
3.設計詳細要求
功能實現(xiàn)/工作環(huán)境/EHS要求
操作要求/維護要求
設備履歷/相關文件
案例:某設備設計詳細要求
4.生產工藝說明
產品參數(shù)/生產流程/工藝要求
5.設備設計步驟
設計草案
詳細設計
設計失效模式分析-DFMEA
設備制造
6.關鍵部件要求
標準件選擇/非標件的標準化
7.文件資料要求
整機裝配圖/非標件圖紙/部件明細清單
8.報價明細要求
案例:某設備報價明細單
9.保密協(xié)議要求
案例:設備設計書實例
第二單元:設備可靠性評估
我們的期望是從設計階段就考慮提升設備的健壯性,成為免維護或少維護的設備。所以設備在交付后,使用前應該做可靠性評估。評估結果作為交付流程的一部分
使用穩(wěn)定性-MTBF
性能穩(wěn)定性
產品質量穩(wěn)定性-Cpk分析
第三單元:設備成本控制
1.設備成本構成
a.材料成本
標準件/非標件/裝配材料
b.加工成本
表面處理/機加工/裝配
c.設計成本
d.管理稅收
2.設備成本控制方法
a.成本分析方法
b.價值工程
價值工程介紹
價值工程要素-功能/成本/價值
提高價值的途徑
價值工程的工作順序
c.招標議價
案例:價值工程分析實例
第四單元:設備的接收與安裝
1.外觀驗證
3.功能驗證
4.性能驗證
5.附屬驗證
6.設備接收
7.設備的安裝
選址與布局設計
安裝相關事項
第五單元:TPM簡介(簡略)
1.TPM的起源及演進過程
2.TPM的理論基礎-海因里奇三角
3.TPM的主要內涵
TPM的八大支柱活動
TPM的四個導入階段
TPM的十個關鍵成功因素
4.TPM實施帶來的效果
第六單元:TPM之自主管理
1.TPM自主管理介紹
2.TPM自主管理七步法介紹
AM0-準備階段
AM1-初期清掃
不良點標簽
清掃臨時標準
AM實施流程
AM2-污染源和困難部位對策
污染源和困難部位尋找
污染源分析方法
AM2目標
AM3-制定暫行基準
暫行基準書
視覺管理
AM4-總點檢
了解設備結構,熟悉設備
發(fā)現(xiàn)和修復輕度缺陷
人員培訓和能力提高
AM5-自主點檢
點檢分類
點檢作業(yè)表
點檢準備
人員培訓和能力提高
AM6-標準化
上述活動的標準化
自主活動拓展到設備周邊
AM7-完全自主活動
自主活動的PDCA
TPM自主管理的要點及組織方式
案例: 某企業(yè)自主維護活動介紹
討論: 認識我們工廠TPM的現(xiàn)狀
資料: 自主活動相關表格
第七單元:TPM之計劃維護
1.維護種類介紹
預防性維護
預測性維護
故障維護
糾正維護
緊急維護
2.自主維護&計劃維護及技能分擔
3.自然劣化與強制劣化研究
4.計劃維護步驟
設備現(xiàn)狀評估
劣化復原及薄弱部位改善
建立計劃維護體制-組織/計劃/預算
改善維護活動
維護預防的活動
預測維護的研究
5.計劃維護活動管理
維護計劃與管理-維護周期,何設備
維護信息管理-維護記錄及改進措施
備品備件管理-預測及庫存研究
維護成本管理
6.計劃維護推行步驟
7.設備重要度評估
8.TPM的兩大重點指標
MTBF-故障平均間隔時間
MTTR-故障平均處理時間
第八單元:設備損失與重點改善
1.設備六大損失介紹
設備故障
切換/調整
開停機
速度損失
小停機/空轉
質量缺陷返工
2.設備損失時間瀑布流
3.設備綜合效率介紹-OEE
時間利用率
設備利用率
產品合格率
4.定義關鍵設備
5.建立和運用OEE的六步法
6.內部損失與外部損失-OEE與設備利用率
7.降低設備損失方法
練習:設備綜合效率計算
8.重點(個別)改善
重點(個別)改善活動的步驟
重點(個別)改善活動的工具
OPL-One Point Lesson
SGA-Small Group Activity
AB-Activity Boards
9.TPM之教育訓練
TPM員工的級次
培訓方式
技能矩陣
TPM教育訓練六步體系
TPM教育訓練主要內容
TPM相關模板
案例:TPM活動提高SMT線OEE案例
第九單元:設備日常管理
設備履歷及檔案建立
設備維修臺賬
設備資產管理
設備全生命周期成本管理-LCC
設備的重利用,銷售及報廢流程
講師介紹 張先生
東南大學碩士研究生學歷;曾赴瑞典總公司及公司在美國,德國,馬來西亞,印度等分公司進行工業(yè)工程(IE)、TPM及精益生產等方面的技術交流及培訓。高級工程師,擁有一項國家專利局頒布的實用新型發(fā)明專利。
市五一勞動獎章獲得者。
某著名大型合資企業(yè)設備維修主管、精益生產經理,著名大型外資企業(yè)質量經理、精益生產經理、IE工業(yè)工程部經理。
近二十年內、外資企業(yè)(一家合資,一家外資,均為特大型企業(yè))設備維修、工程技術,生產質量,物料管理等部門管理工作經歷,有豐富的精益生產、工業(yè)工程(IE)技術、質量管理等方面的工作經驗;精通工業(yè)工程,精益生產,卓越制造,豐田生產系統(tǒng)等。授課推崇務實、講求實效,屬于典型的實戰(zhàn)型培訓講師;培訓過程主要以課程體系為主線,全程案例研習、角色演練、小組討論、工作實務模擬并同時伴以咨詢式培訓等形式,引導學員參與,并注重其豐富的企業(yè)實際改進案例的分享。
曾經培訓過的企業(yè)有:大眾汽車、德爾福汽車空調、德爾福德科電子、天合汽車零部件、薩克斯汽車零部件、ABB、勞倫茨膠帶、聯(lián)合汽車電子、西門子、耀華皮爾金頓汽車玻璃、羅伯特•博士、華德火花塞、SKF汽車軸承、韓泰輪胎、巴斯夫、飛利浦、Polyone聚合體、歐姆龍、德國米諾測量儀表、梅蘭日蘭、寶適汽車部件、寶捷麗鋼精密機電模具、歐文斯科寧、麥格納唐納利、華納圣龍、江鈴李爾內飾系統(tǒng)、高克聯(lián)管件、申雅密封件、伊頓發(fā)動機、金龍聯(lián)合汽車、道達爾等公司。