[課程簡介]:被譽為“全球質量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦•克勞士比(Philip B. Crosby)在20世紀60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行零缺陷運動。后來,零缺陷的思想傳至日本,在日本制造業(yè)中得到了全面推廣,使日本制造業(yè)的產(chǎn)品質量得到迅速提高,并且領先于世界水平,繼而進一步擴大到工商業(yè)所有領域。 ...
【時間地點】 | 2019年11月21~22日 上海 | |
【培訓講師】 | 胡老師 | |
【參加對象】 | 公司管理層,質量、生產(chǎn)、運營相關的主管、工程師和生產(chǎn)技術人員等。 | |
【參加費用】 | ¥3500元/人 (含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費) | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
課程目的:
被譽為“全球質量管理大師”、“零缺陷之父”和“偉大的管理思想家”的菲利浦•克勞士比(Philip B. Crosby)在20世紀60年代初提出“零缺陷”思想,并在美國推行零缺陷運動。后來,零缺陷的思想傳至日本,在日本制造業(yè)中得到了全面推廣,使日本制造業(yè)的產(chǎn)品質量得到迅速提高,并且領先于世界水平,繼而進一步擴大到工商業(yè)所有領域。
零缺陷理論核心是:“第一次就把事情做對”,學習本課程,學員可以:
- 了解零缺陷產(chǎn)生的過程,克勞斯比的質量管理思想和理念
- 敦實質量管理認知,萌發(fā)改善企業(yè)的質量水平的動機
- 樹立改善決心,理解并掌握零缺陷七方略和實施步驟,
- 進一步了解質量改善手法和工具在質量改善進程中的運用機會
課程大綱:
主題/目標 |
講 師 |
學 員 |
課程導入 |
自我介紹 |
自我介紹/學習目的 |
培訓重點及要求 | ||
問題提出與團隊組建 | ||
ZD (零缺陷管理) |
課程內容簡述 |
簡述或分享觀點 |
第一章 |
矛盾又統(tǒng)一的質量觀念 |
思考,提問與回答老師問題 |
大師簡介 | ||
概念的產(chǎn)生 | ||
從零缺陷到零缺陷管理 | ||
零缺陷管理的核心 | ||
零缺陷管理哲學 | ||
第二章 |
管理的定義 |
思考,提問與回答老師問題 |
企業(yè)現(xiàn)場管理的目標(QCDPSM) | ||
企業(yè)品質目標 | ||
優(yōu)秀企業(yè)案例分享 | ||
第三章 |
方略1:文化變革的零缺陷模式 |
思考,提問與回答老師問題 |
方略2:價值驅動的質量經(jīng)營模式 | ||
方略3:經(jīng)理主管質量工作指南 | ||
方略4:基于PONC的管理模式 | ||
方略5:有效管理質量改進過程 | ||
方略6:建立實施消除麻煩系統(tǒng) | ||
方略7:基礎單元的零缺陷作業(yè)法 | ||
案例討論 | ||
第四章 |
基層員工的六項修煉 |
思考,提問與回答老師問題 |
組織的形成 | ||
目標的建立 | ||
評價體系 | ||
相關制度的必要性 | ||
質量工具手法簡介 | ||
第五章 |
零缺陷是可以實現(xiàn)的 |
討論,提問與回答老師問題 |
作業(yè)員防錯法 | ||
根源檢驗和防錯系統(tǒng) | ||
課程小結 |
課程內容回顧 |
心得分享與回答老師問題 |
回答學員問題及疑點澄清 |
講師介紹:胡老師
自2001年始從事質量相關工作,機械電子工程專業(yè)背景,MBA,質量經(jīng)理。
從產(chǎn)線質量工程師做起,務實嚴謹。長期負責質量管理體系的運行與維護、客戶質量投訴和審核處理以及生產(chǎn)線質量的管控和改進工作,對電子、電氣、醫(yī)療設備、 醫(yī)療和實驗流體組件以及環(huán)保相關設備制造行業(yè)工廠生產(chǎn)和管理流程,供應商質量管理,生產(chǎn)一線的質量控制工作有實際的工作經(jīng)驗和深入的理解。臺達綠帶,通用 電氣黑帶學員,熟悉如何應用質量工具解決生產(chǎn)問題,對生產(chǎn)制造型企業(yè)的一線運營和管理系統(tǒng)非常了解,善于診斷制程問題,發(fā)起自我審核和應對客戶審核。另有 輔導新工廠建立ISO9001質量體系并通過第三方審核的經(jīng)歷,對制造業(yè)公司RoHS體系(QC080000)的建立和管理有實踐經(jīng)驗。
工作經(jīng)歷:
臺達(Delta Electronics)、捷普科技(Jabil Circuit)和通用電氣(GE)等公司任質量工程師、課長和質量經(jīng)理等職務。
培訓經(jīng)歷:
04年接受由臺灣亞碩國際管理顧問公司主導的年度課程,包括講師技巧、QC七大手法、8D、SPC、FMEA、DOE、田口和6sigma綠帶等,獲得臺達內訓講師認證資格并從事相關課程的培訓工作;后參與QC080000體系培訓并開發(fā)公司管理程序及方法。
主要擅長課程:
◇ 新舊QC七大手法(QC 7 tools – old/new)
◇ 問題的分析和解決方法(8D)
◇ 統(tǒng)計過程控制(SPC)
◇ 全面質量管理(TQM)
◇ 客戶投訴處理及應對技巧(CQE)
◇ 失效模式及要因分析(FMEA)
課程特色:
老師制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場經(jīng)驗豐富,與基層接觸的時間較長,對產(chǎn)品線布局和站位風險評估方法熟悉,善于舉例,表達幽默,與來自工廠的學員容易產(chǎn)生良好互動,通過案例分析結合理論知識的講解,練習,深入淺出,易于學員接受、理解和運用,應用性強。
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。