柔性生產(chǎn)計劃與排程管理

柔性生產(chǎn)計劃與排程管理(王老師)課程介紹：

● 培訓(xùn)目標(biāo)：
 ◇ 了解和掌握生產(chǎn)管理系統(tǒng)原理，以市場需求為導(dǎo)向，制訂合理的生產(chǎn)預(yù)測與生產(chǎn)計劃，協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源，更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織
 ◇ 優(yōu)化排產(chǎn)體系和流程，改善物流管理與車間現(xiàn)場控制，提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應(yīng)能力
 ◇ 平衡外部顧客滿意和內(nèi)部成本控制，提高制造資源（人、機(jī)、物）利用效率

● 課程背景：
    “計劃又要改！你們計劃怎么搞的”—車間主管怨聲載道： 要么忙得要死：制造部門天天救火！！產(chǎn)能不夠！人力不夠！材料告急��！客戶催貨��！要么閑得要死：設(shè)備閑置，工人放假！生產(chǎn)停線！
    隨著市場競爭的激烈，工廠品種不斷增多，批量不斷減少，生產(chǎn)計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定，還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動態(tài)變化來調(diào)整，制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。
    如何做好需求管理，獲得較為準(zhǔn)確的預(yù)測？如何做好主生產(chǎn)計劃？以應(yīng)對不準(zhǔn)確的預(yù)測和不斷變化的客戶需求？當(dāng)內(nèi)部能力發(fā)生變化時如何進(jìn)行主生產(chǎn)計劃排程與調(diào)整？如何妥善安排進(jìn)度，既保證生產(chǎn)指標(biāo)的實現(xiàn)，又保證企業(yè)生產(chǎn)秩序與生產(chǎn)線的相對穩(wěn)定？   
    針對以上難題，顧問推出了品牌課程《柔性生產(chǎn)計劃與排程》，旨在幫助企業(yè)理順生產(chǎn)管理，提高生產(chǎn)計劃的柔性，以應(yīng)對復(fù)雜多變的市場環(huán)境。
    內(nèi)容系統(tǒng)完整、實務(wù)剖析、注重實戰(zhàn)與操作技巧，將是本次培訓(xùn)的最大特色！

● 課程大綱：
柔性生產(chǎn)系統(tǒng)分析
 ◇ 常見的市場壓力及內(nèi)外部約束環(huán)境
 ◇ 生產(chǎn)計劃管理策略分析
      --基本計劃矩陣圖
 ◇ 生產(chǎn)計劃管理精益化分析
      --動態(tài)計劃分析圖（價值流圖）

柔性生產(chǎn)計劃系統(tǒng)實務(wù)
 ◇ 年度計劃策略管理
      --如何確定生產(chǎn)量及生產(chǎn)計劃量
      --計劃訂單中,詳細(xì)數(shù)據(jù)手法
 ◇ 月度計劃管理
      --主生產(chǎn)計劃平衡對象
      --主生產(chǎn)計劃的重排與修訂
      --主生產(chǎn)計劃模擬演練
 ◇ 市場預(yù)測與生產(chǎn)計劃的銜接與平衡
      --生產(chǎn)能力計劃平衡
      --物料需求計劃平衡與供應(yīng)商協(xié)調(diào)
      --生產(chǎn)計劃會議的組織
      --計劃物流管理信息系統(tǒng)

訂單與排程管理
 ◇ 訂單處理流程
 ◇ 訂單優(yōu)先級管理
      --前推或后推排程
      --決定生產(chǎn)的優(yōu)先法則
 ◇ 周計劃管理
      --周/日進(jìn)度計劃編制
      --急單、插單的處理
      --輔助計劃的優(yōu)化
      --維修保養(yǎng)、OJT技能培訓(xùn)
 ◇ APS高級排程方法
      --針對大訂單的平準(zhǔn)化計劃
      --針對小訂單的成組計劃
      --瓶頸管理
 ◇ 庫存控制
      --老三篇：ABC、安全庫存、訂貨點
      --新三篇：ERP、JIT、VMI
 ◇ 急單、插單的計劃與管理

如何做好產(chǎn)能規(guī)劃
 ◇ 影響產(chǎn)能的因素解析
 ◇ 如何科學(xué)的計算和評價產(chǎn)能
 ◇ 粗能力計劃與能力規(guī)劃
 ◇ 產(chǎn)能的調(diào)整與規(guī)劃策略
 ◇ 產(chǎn)能調(diào)整模擬演練
 ◇ 投入與產(chǎn)出控制

生產(chǎn)績效管理
 ◇ 生產(chǎn)統(tǒng)計與生產(chǎn)分析
 ◇ 生產(chǎn)系統(tǒng)關(guān)鍵績效（KPI）指標(biāo)

● 講師介紹：Kim.Wang 王輝老師
計劃物流與供應(yīng)鏈管理高級培訓(xùn)師，高級咨詢師；管理與工程碩士；項目管理專業(yè)人士（PMP)；ISO9000審核師
講師經(jīng)歷與專長：
王老師曾任東風(fēng)雪鐵龍汽車系統(tǒng)改善項目經(jīng)理，思博亞洲ERP實施項目經(jīng)理，某美資公司精益生產(chǎn)推行經(jīng)理等職務(wù)，并在多家著名跨國企業(yè)推行精益生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理、成本與價值工程、管理系統(tǒng)集成等先進(jìn)運作方式，積累了豐富的實踐運作經(jīng)驗，并多次獲得多項管理及技術(shù)創(chuàng)新成果獎，王老師經(jīng)歷了能源、機(jī)械、電氣/電子、汽車制造、ERP等行業(yè)，擁有豐富的行業(yè)背景，結(jié)合自身深厚的理論知識，精心設(shè)計的課程有：《柔性生產(chǎn)計劃與排程管理》、《工廠成本控制與價值分析》、《精益生產(chǎn)》、《敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理》、《制造業(yè)的項目管理》等精品課程。
培訓(xùn)客戶與培訓(xùn)風(fēng)格：
     王老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術(shù)經(jīng)驗，授課思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進(jìn)行詮釋，課程內(nèi)容設(shè)計合理，案例豐富，實踐性強(qiáng)，其中講授部分占50%；案例分析、模擬演練、仿真練習(xí)、 互動Q&A等占50%，幫助學(xué)員同步塑造學(xué)習(xí)與工作模版，使得培訓(xùn)成果“看得見”，深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致贊譽(yù)。

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