[課程簡介]:價格競爭是暫時的,質(zhì)量競爭是永恒的,但在我們?nèi)粘5馁|(zhì)量管理中,卻經(jīng)常會面臨由于質(zhì)量意識和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題,從某種程度上來講,員工的技術能力和質(zhì)量意識不夠是質(zhì)量問題頻發(fā)的主要原因,也是廣大客戶的共同關注,成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。 ...
【時間地點】 | 2021年11月19-20日 杭州 | |
【培訓講師】 | 楊華 | |
【參加對象】 | 公司高層管理、生產(chǎn)管理人員、質(zhì)量管理人員、其它影響產(chǎn)品質(zhì)量部門管理人員等 | |
【參加費用】 | ¥3800元/人 | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | ![]() ![]() |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
價格競爭是暫時的,質(zhì)量競爭是永恒的,但在我們?nèi)粘5馁|(zhì)量管理中,卻經(jīng)常會面臨由于質(zhì)量意識和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題,從某種程度上來講,員工的技術能力和質(zhì)量意識不夠是質(zhì)量問題頻發(fā)的主要原因,也是廣大客戶的共同關注,成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。
質(zhì)量是一種道德,質(zhì)量是一種責任,質(zhì)量就是企業(yè)的競爭力。類似這樣的話大家都聽了很多,而且也很認可,但如何低成本實現(xiàn)高品質(zhì),卻是擺在大家面前的一個難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧,運用先進質(zhì)量管理工具,全方位進行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識,成為自已工作的一部分。同時,TQM還包含了一些行之有效的質(zhì)量統(tǒng)計工具,一個好漢三個幫,讓員工利用先進的統(tǒng)計工具進行質(zhì)量問題的分析與改善。同時TQM對員工改善意識的培養(yǎng)和人的改變,對企業(yè)文化的貢獻也不容小視。正所謂產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)靠管理,管理好壞靠人才。
課程目標
√ 從基礎的質(zhì)量內(nèi)含切入,使學員所學知識系統(tǒng)性更強
√ 通過計算質(zhì)量事故的損失,讓學員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性
√ 通過多個真實案例和具體方法的講解,讓學員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能
√ 全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)
√ 明確各部門的質(zhì)量控制點,使全員參與有的放矢
√ 結合實際,重點對生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管理中存在問題進行剖析和對策
√ 揭露企業(yè)在質(zhì)量管理工作中存在種種問題,給出行之有效的改善辦法
√ 深層次進行質(zhì)量統(tǒng)計手法的講解,讓學員不再似懂非懂
√ 通過學員的參與練習,讓學員輕松掌握FMEA等質(zhì)量統(tǒng)計工具
√ 通過知名公司QCC活動全程展示,讓學員更直觀地進行學習
√ 通過對提供質(zhì)量統(tǒng)計軟件的講解,讓質(zhì)量統(tǒng)計工作變得輕松高效
培訓大綱
一、提高質(zhì)量意識保障產(chǎn)品質(zhì)量
1、21世紀是質(zhì)量的世紀 2、質(zhì)量是由顧客定義的
3、影響產(chǎn)品質(zhì)量的五大因素 4、質(zhì)量意識的內(nèi)涵
5、沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量 6、不良品是最大的浪費
7、養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識要注意什么 8、員工應具備的質(zhì)量意識
9、質(zhì)量意識提升五大方法 10、質(zhì)理管理的四不政策和五不放過
11、本章重點知識回顧競賽試題
故事:1)怎么會這樣 2)產(chǎn)品報廢之后 3)千萬元的質(zhì)量賠款
視頻:改善之歌
案例:1)華為機器的三化一穩(wěn)定戰(zhàn)略 2)華為機器2017對質(zhì)量最新要求
案例分析:企業(yè)衰敗——質(zhì)量之禍
經(jīng)驗分享:《培訓行為轉(zhuǎn)化表》 《質(zhì)量責任書》
工具:1)質(zhì)量保證責任書 2)品質(zhì)警鐘活動 3)質(zhì)量看板具體內(nèi)容
二、TQM四全質(zhì)量管理
1、四全質(zhì)量管理 2、TQM之基本觀點
3、TQM推行八大步驟 4、員工的四種意識和三種檢查
5、質(zhì)量管理中領導起發(fā)揮的作用 6、質(zhì)量管理的十倍法則
7、質(zhì)量問題預防六大方法 8、持續(xù)質(zhì)量改進五大方法
9、質(zhì)量管理三檢制 10、用一個案例學會PDCA戴明環(huán)
11、零缺陷質(zhì)量管理的核心 12、本章重點知識回顧競賽試題
故事:1)遺憾的最后一公里 2)如此返工,成本太大
案例:1)知名企業(yè)質(zhì)量改善提案 2)月行一善 3)品管過程地圖
4)華為機器質(zhì)量改善案例
討論: 學會就事論事.質(zhì)量問題到底誰該負責
三、生產(chǎn)過程零缺陷質(zhì)量管理
1、有效實施生產(chǎn)質(zhì)量管理的13個重點 2、生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量的保證——標準化
3、員工的四種意識與三按三檢制 4、關鍵工序控制的七種方法
5、作業(yè)文件編寫十二字箴言 6、提高直通率十大方法
7、基層員工的六項修煉 8、員工培訓之教三練四
9、解決問題的T型思維 10、從三個方面系統(tǒng)解決質(zhì)量問題
11、本章重點知識回顧競賽試題
故事:產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的 討論:生產(chǎn)與品管到底是一種什么關系
互動:1)方法不同,結果不同 2)作業(yè)模擬 3)通過案例學會系統(tǒng)解決質(zhì)量問題
案例分享:1)錄像分析作業(yè)不良 2)麻煩報告板 3)美的班組七大禁令
表格《全面特性矩陣圖》 《生產(chǎn)過程控制計劃CP 》 《生產(chǎn)質(zhì)量風險檢查表》
視頻:1)日本佳能現(xiàn)場管理及改善視頻 2)JI員工教育導視頻
工具:畫圈罰站
四、品管部零缺陷質(zhì)量管理
1、質(zhì)量目標建立應注意的四個問題 2、品管單位的二大角色和三大責任
3、檢驗機構的四大權限 4、質(zhì)量檢驗的四大功能與不良等級定義
5、專業(yè)檢驗人員的素質(zhì)要求 6、檢驗站與檢驗頻率的設置四大原則
7、首件檢驗五種時機 8、工序質(zhì)量檢驗的八大要求 9、員工作業(yè)的四不原
10、成品質(zhì)量檢驗的三大注意 11、質(zhì)量檢驗轉(zhuǎn)移規(guī)則的使用 12、四種取樣方法說明
13、本章重點知識回顧競賽試題
討論:1)為什么他們做不好專業(yè)品管 2)專業(yè)品管需具備什么特質(zhì)
案例分享:1)檢驗規(guī)范范例 2)巡檢表范例 3)首件檢查表范例
找錯練習:請你找出此《產(chǎn)品檢驗標準書》存在問題
案例:1)檢驗指導書包含八項內(nèi)容
方法分享:1)下工序拜訪 2)華為機器對來料和成品的具體要求
五、 零缺陷質(zhì)理管理有效工具
1、策劃適合你公司的產(chǎn)品檢驗方法 2、QC七大手法即七種思想
3、8D報告基本要求 4、8D 報告編寫常見十個問題及對策
5、用一個案例學習8D 6、用一個案例學習QCC
7、本章重點知識回顧競賽試題
案例分析:1)華為公司8D報告范例
2)2017年中國電子信息行業(yè)QCC活動一等獎范例學習
互動:指出此8D改善報告都有那些問題
六、零缺陷質(zhì)量管理從我做起
1、營銷過程質(zhì)量管理方案 2、產(chǎn)品質(zhì)量投訴處理六步曲
3、設計過程質(zhì)量管理三關鍵 4、供方質(zhì)量管理八大方法
5、供應商管理的八大指標和十大誤區(qū) 6、本章重點知識回顧競賽試題
文案范本:《零缺陷質(zhì)量管理手冊》 《華為公司供應商考核與績效評估表》
討論:1)為什么此產(chǎn)品成了短命的孩子 2)三種特殊供應商如何質(zhì)理管理
分享:1)供應商分層管理 2)華為公司采購“質(zhì)量優(yōu)先”關鍵舉措
課后作業(yè):學員完成《培訓行為轉(zhuǎn)化表》
模塊培訓內(nèi)容
一、生產(chǎn)過程零缺陷質(zhì)量管理
1、有效實施生產(chǎn)質(zhì)量管理的十三種方法
2、生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量的保證——標準化
3、員工的四種意識三種檢驗
4、關鍵工序控制的七種方法
5、從三個方面系統(tǒng)改善質(zhì)量問題
6、提高質(zhì)量意識五大方法
7、質(zhì)量問題預防六大方法
8、本章重點知識回顧競賽試題
故事:產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的
討論:生產(chǎn)與品管到底是一種什么關系
視頻:日企世界五百強工作現(xiàn)場
互動:教三練四
表格《全面特性矩陣圖》 《生產(chǎn)過程控制計劃CP 》 《生產(chǎn)檢查表》
經(jīng)驗分享:《質(zhì)量責任書》《畫圈罰站》《分析質(zhì)量問題之T型思維》《CP控制計劃》
二、品管部零缺陷質(zhì)量管理
1、質(zhì)量管理發(fā)展三階段
2、品管單位的二大角色和三大責任
3、檢驗機構的四大權限
4、質(zhì)量檢驗的四大功能
5、專業(yè)檢驗人員的素質(zhì)要求
6、檢驗站與檢驗頻率的設置原則
7、首檢五時機與工序質(zhì)量檢驗的八大內(nèi)容
8、成品質(zhì)量檢驗的三大注意
9、檢驗轉(zhuǎn)移規(guī)則與四種取樣方法
10、本章重點知識回顧競賽試題
討論:1)為什么他們做不好專業(yè)品管 2)專業(yè)品管需具備什么特質(zhì)
案例分享:1)檢驗規(guī)范范例 2)巡檢表范例 3)QC工程圖
找錯練習:請你找出此《產(chǎn)品檢驗標準書》存在問題
案例:華為機器質(zhì)量管理方法
三、 零缺陷質(zhì)理管理有效工具
1、策劃適合你公司的產(chǎn)品檢驗方法
2、QC七大手法即七種思想
3、對策表
4、伏特8D實施方法
5、8D實施中十點注意事項目
6、用一個案例學會8D報告編寫
7、美的集團獲獎QC小組活動范例
8、本章重點知識回顧競賽試題
案例分析:1)華為公司8D報告范例
2)2017年中國電子信息行業(yè)QCC活動一等獎范例學習
互動:指出此改善報告都有那些問題
問答:用一句話概括本次課程的最大收獲
課后作業(yè):學員完成《培訓行為轉(zhuǎn)化表》
講師介紹
楊華老師——實戰(zhàn)生產(chǎn)管理專家
三家遠程教育中心班組長課程視頻錄制選定講師
日產(chǎn)訓TWI課程認可講師
大中華區(qū)品質(zhì)論壇召集人
深圳市質(zhì)量獎專家評審組成員
索尼中國區(qū)認定質(zhì)量評審員
中國管理研究院精益生產(chǎn)改善特聘教授
服務企業(yè)
咨詢培訓過行業(yè)涉及:電子、通訊、化工、電力、服裝、食品、機械五金、汽車、注塑、玩具、金融、房地產(chǎn)、貿(mào)易、印刷、紙品包裝等
到2014已擁有六年企業(yè)管理經(jīng)驗和十二的培訓咨詢經(jīng)驗,經(jīng)歷過近千場培訓,多次輔導過大型美資、日資、港資、臺資、合資等大型跨國集團,積累了豐富的企業(yè)輔導培訓經(jīng)驗,代表性企業(yè)有:
電子行業(yè):索尼、三洋、、菲利浦、創(chuàng)維、艾默生、富士康、光寶、斯坦雷、日電電子、南太、比克電池
汽車行業(yè):廣汽豐田、比亞迪、江鈴汽車、住潤線業(yè)、奇瑞汽車、合興集團、煙臺中瑞
醫(yī)藥保。何靼矖钌、云南白藥、潤科生物、海姆普德、湯臣倍健
通訊行業(yè):中國移動廣州分公司、中國聯(lián)通內(nèi)蒙分公司、中興、華為、海能達、桑菲電子、互通手機