TQM全面質(zhì)量管理的有效實(shí)踐

TQM全面質(zhì)量管理的有效實(shí)踐(羅慶偉)課程介紹：

培訓(xùn)方式：理論講解、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、管理研討、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)

課程背景：
    從八十年代初，我國(guó)國(guó)內(nèi)企業(yè)引進(jìn)ISO、TQM等質(zhì)量管理體系至今，三十年來(lái)真正將質(zhì)量管理體系理念、方法、工具運(yùn)用好并產(chǎn)生良好效果的制造型企業(yè)是鳳毛麟角，大多數(shù)國(guó)內(nèi)制造型企業(yè)實(shí)際還是停留在質(zhì)量檢驗(yàn)階段，通過(guò)被動(dòng)的檢驗(yàn)把關(guān)來(lái)防止不合格的來(lái)料不進(jìn)廠，不合格在制品、半成品不流入下道工序，不合格的成品不出廠。深究其根源，是企業(yè)由于沒(méi)有深刻理解質(zhì)量管理體系的內(nèi)涵與精髓，導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題層出不窮、重復(fù)發(fā)生，質(zhì)量損失成本居高不下，客戶投訴、退貨索賠時(shí)有發(fā)生，質(zhì)量問(wèn)題和事故得不到根本解決。長(zhǎng)此以往，客戶、訂單流失，嚴(yán)重影響了企業(yè)的生存與發(fā)展。
    國(guó)內(nèi)企業(yè)質(zhì)量管理體系的建設(shè)，大都尚屬認(rèn)識(shí)階段，缺乏真正控制與保證的能力，因質(zhì)量問(wèn)題而造成的質(zhì)量成本甚至可以毀滅一個(gè)企業(yè)，痛心之至。痛定思痛，只有堅(jiān)定“高質(zhì)量就是零缺陷, 顧客滿意是硬道理”理念，從傳統(tǒng)的“只能做產(chǎn)品”而轉(zhuǎn)變到“可以保證產(chǎn)品”的質(zhì)量管理格局上來(lái)。
    眾多企業(yè)的質(zhì)量管理體系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明：企業(yè)有效地執(zhí)行質(zhì)量管理體系（ISO、TQM等），可以保證制造出“令客戶感動(dòng)的質(zhì)量（產(chǎn)品）”；反之，嚴(yán)重違反質(zhì)量管理體系要求，質(zhì)量事故會(huì)層出不窮，危及企業(yè)的生存與客戶安全。
只有保證產(chǎn)品質(zhì)量，企業(yè)才有資格活著！
只有好品質(zhì)，企業(yè)才有尊嚴(yán)和受到尊重！
本課程我們將學(xué)習(xí)和理解質(zhì)量管理體系的精髓要義及推動(dòng)過(guò)程方法，以全員參與質(zhì)量管理體系(文化)為基礎(chǔ)，通過(guò)“全員、全范圍、全過(guò)程” 及“四一切”和“多方法”的質(zhì)量管理手段，提升企業(yè)“物的品質(zhì)、事的品質(zhì)、人的品質(zhì)、環(huán)境的品質(zhì)”，最終無(wú)限接近 “零缺陷的品質(zhì)”的企業(yè)目標(biāo),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

課程目標(biāo)：
 ◇ 明辨品質(zhì)，樹(shù)立正確的大質(zhì)量的理念，提升受訓(xùn)人員的質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量追求，并且學(xué)習(xí)如何提升員工質(zhì)量意識(shí)與品質(zhì)追求的管理方法；
 ◇ 系統(tǒng)認(rèn)知和正確理解品質(zhì)經(jīng)營(yíng)與質(zhì)量管理的理念、框架、目標(biāo)；樹(shù)立品質(zhì)經(jīng)營(yíng)和現(xiàn)代質(zhì)量管理的系統(tǒng)管理思維；
 ◇ 掌握質(zhì)量管理體系、TQM全面質(zhì)量管理、ZDM零缺陷管理、源流質(zhì)量管理的要點(diǎn)，學(xué)習(xí)企業(yè)質(zhì)量管理體系的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、推行落實(shí)、系統(tǒng)優(yōu)化的過(guò)程方法；
 ◇ 掌握現(xiàn)代質(zhì)量管理的工具、方法的綜合系統(tǒng)應(yīng)用；學(xué)習(xí)如何在企業(yè)中推行若干重點(diǎn)質(zhì)量改善活動(dòng)；
 ◇ 學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)的思維與方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；
 ◇ 掌握如何運(yùn)用零缺陷標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管理日常的工作，如何構(gòu)建全員參與、持續(xù)改善的品質(zhì)文化。

課程大綱：

一、質(zhì)量與大質(zhì)量意識(shí)：小質(zhì)量&大質(zhì)量
從小q到大Q，明辨質(zhì)量，提升質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立質(zhì)量第一、客戶優(yōu)先的管理思維；從發(fā)展歷程看質(zhì)量管理的核心，理解質(zhì)量的極限目標(biāo)-零缺陷的重要性與必要性。
1、從質(zhì)量事故的危機(jī)管理看企業(yè)應(yīng)有的品質(zhì)戰(zhàn)略
2、什么是q質(zhì)量(狹義質(zhì)量) ？什么是Q全面質(zhì)量(廣義質(zhì)量)?
3、質(zhì)量的幾大特性？
4、質(zhì)量概念的百年演變?nèi)髿v程與卡諾質(zhì)量分級(jí)
5、大質(zhì)量Ｑ包含的幾個(gè)要素?
課堂互動(dòng)：企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，質(zhì)量、價(jià)格、品牌、技術(shù)、服務(wù)5個(gè)要素的重要性排序練習(xí)，如何正確理解品質(zhì)、數(shù)量（產(chǎn)量）、成本三者的關(guān)系，如何解決他們的沖突？
6、顧客所思的和所買(mǎi)的好品質(zhì)是怎樣的？
7、質(zhì)量環(huán)—質(zhì)量的生命周期
8、“質(zhì)量”決定于哪些階段?
實(shí)際案例：如何制造出“令客戶感動(dòng)的質(zhì)量（產(chǎn)品）”
9、品質(zhì)的內(nèi)涵關(guān)系：責(zé)任×價(jià)值×地位（？）
10、零缺陷質(zhì)量的目標(biāo)及核心要義
實(shí)際案例：零缺陷對(duì)企業(yè)生死存亡的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)際操作手法
本章小結(jié)：

二、質(zhì)量經(jīng)營(yíng)與全面質(zhì)量管理：質(zhì)量第一&客戶忠誠(chéng)
從QM到TQC，再到TQM、ZDM：理解全員參與、系統(tǒng)預(yù)防的重要性與必要性。
1、質(zhì)量管理的定義、內(nèi)涵、目標(biāo)
2、質(zhì)量管理的百年演變的三大歷程
3、質(zhì)量管理體系的組成（架構(gòu)）
案例分析: XX公司質(zhì)量管理方針、目標(biāo)
反思：QM～QP、QC、QI、QA、QE的準(zhǔn)確定義及相互關(guān)系？ 那個(gè)最為先行？如何做好？
4. 質(zhì)量管理的八大原則(ISO9001)、
5、全面質(zhì)量管理TQM的定義
6、全面質(zhì)量管理TQM的基本要求:“四全”、“四一切”、“多方法”
7、全面質(zhì)量管理TQM的實(shí)踐總結(jié)～TQM的戴明十四條原則
8、TQM與ISO9001、SPC異同比較
9、全面質(zhì)量管理TQM的基本工作
10、全面質(zhì)量管理TQM的推行步驟
案例分析: 從XX公司質(zhì)量管理體系的架構(gòu)與職能，指出存在嚴(yán)重缺陷及系統(tǒng)改善的原則建議。
1.事業(yè)部的品質(zhì)中心與制造中心關(guān)于品質(zhì)職責(zé)權(quán)限的區(qū)分及整體協(xié)調(diào)機(jī)制；
2.制造中心下工廠的品質(zhì)管理部與制造部門(mén)關(guān)于品質(zhì)職責(zé)權(quán)限的區(qū)分與整體協(xié)調(diào)機(jī)制；
3.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)職責(zé)權(quán)限區(qū)分及與其他職能的整體協(xié)調(diào)機(jī)制
本章小結(jié)：

三、質(zhì)量源流管理：源流保證的全過(guò)程控制系統(tǒng)
 質(zhì)量的系統(tǒng)就是是預(yù)防，控制的關(guān)鍵在于源流的全過(guò)程控制系統(tǒng)。
1、質(zhì)量的五不政策：不制造、不接受、不流出、流不出、造不出
質(zhì)量預(yù)防、防止再發(fā)與內(nèi)建質(zhì)量
2、質(zhì)量的源流管理：內(nèi)源流、外源流、源流管理的控制模型
3、缺陷的生產(chǎn)過(guò)程與三大階段的質(zhì)量控制
3.1、消滅浪費(fèi)和缺陷的起點(diǎn)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)
為什么設(shè)計(jì)質(zhì)量占？%以上？
設(shè)計(jì)質(zhì)量保證DQA的角色、職責(zé)與工作方法
初期的質(zhì)量管理
設(shè)計(jì)變更與設(shè)計(jì)成本的較量
3.2、供應(yīng)商品質(zhì)管理~來(lái)料部件的品質(zhì)保證
物料質(zhì)量的全面管理
互利的供方關(guān)系與供應(yīng)商策略
供應(yīng)商質(zhì)量監(jiān)控與線上反饋機(jī)制
供應(yīng)商質(zhì)量輔導(dǎo)與供應(yīng)商質(zhì)量提升
免檢與免檢供應(yīng)商
案例分析：某企業(yè)“前置式的質(zhì)量管理”體系
3.3、生產(chǎn)線系統(tǒng)管理與三檢體系的質(zhì)量監(jiān)控
檢驗(yàn)檢查點(diǎn)的合理有效布局
自工程完結(jié)活動(dòng)的推進(jìn)
4、QRQC質(zhì)量快速反應(yīng)控制機(jī)制
5、人字邊的自働化與防呆法（Fool Proof）應(yīng)用
6、源流品質(zhì)管理的推行步驟
小結(jié)與反思：工廠全過(guò)程質(zhì)量體系現(xiàn)存的主要問(wèn)題點(diǎn)及改善思路
1.誰(shuí)來(lái)進(jìn)行全過(guò)程的統(tǒng)一規(guī)劃與系統(tǒng)改善的管理？
2.檢驗(yàn)人員的配比能看出什么？品質(zhì)管理人員占員工數(shù)的比例應(yīng)是多少？
3.數(shù)據(jù)實(shí)事求是~質(zhì)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性？我們真正的質(zhì)量水平到底是多少？
本章小結(jié)：
  
四、全面質(zhì)量管理的推行與落實(shí)：主要質(zhì)量活動(dòng)、方法、工具的要點(diǎn)理解
質(zhì)量目標(biāo)體系的重要性及各項(xiàng)質(zhì)量活動(dòng)的正確有效開(kāi)展
質(zhì)量目標(biāo)管理：質(zhì)量KPI設(shè)計(jì)與績(jī)效管理
1、質(zhì)量管理的思想方法：PDCA持續(xù)改善
2、質(zhì)量管理的核心是改善(Kaizen)/改進(jìn)(Improve)
3、全面質(zhì)量管理的有效活動(dòng)-日企品質(zhì)領(lǐng)先的秘方
3.1、質(zhì)量戰(zhàn)略、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)設(shè)計(jì)（全面質(zhì)量管理的上層建筑）
案例；質(zhì)量績(jī)效指標(biāo)KPI分類、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)
思考：縱向質(zhì)量目標(biāo)如何分解？
3.2 6S/目視化現(xiàn)場(chǎng)管理（全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)）
3.3標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化推行：（全面質(zhì)量管理的保證）
如何讓所有員工都高效執(zhí)行品質(zhì)要求
作業(yè)品質(zhì)的保證---標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行，標(biāo)準(zhǔn)化率的管理
標(biāo)準(zhǔn)化與系統(tǒng)改善之間的關(guān)系
案例：某企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)實(shí)例
3.4 QCC品管圈的作用與意義（全面質(zhì)量管理的核心）
QCC品管圈的組成與推行方式
案例：QCC品管圈活動(dòng)實(shí)例
3.5改善提案活動(dòng)的開(kāi)展（全面質(zhì)量管理的關(guān)鍵）
案例：TKM全員改善提案活動(dòng)實(shí)例
4、高質(zhì)量改善利器是6σ:DMAIC
5、質(zhì)量管理的文化
6、全面質(zhì)量管理的推行
小結(jié)與思考：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的N步法
1.全員參與的普及質(zhì)量工具應(yīng)該有哪些？
2.中高層必備的質(zhì)量工具應(yīng)該有哪些？
3.如何做到全員參與？
4.實(shí)施案例分析…

課程總結(jié)及疑難解答

培訓(xùn)導(dǎo)師簡(jiǎn)介：羅慶偉
 ◇ 理學(xué)學(xué)士、工商管理碩士MBA。
 ◇ AITA美國(guó)國(guó)際培訓(xùn)師(PTT)、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師 (TTT)
 ◇ 日本制造企業(yè)資深現(xiàn)場(chǎng)管理、精益質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)專家
 ◇ 二十三年來(lái)，先后在世界知名的四大跨國(guó)制造企業(yè)：日本CASIO(卡西歐)集團(tuán)、TDK(新科電子廠)、ALPS(阿爾卑斯電氣) 、SUMIDA(勝美達(dá)電子廠)從事生產(chǎn)制造、工程技術(shù)、品質(zhì)管理、企業(yè)策劃等工作。歷任生產(chǎn)主管、技術(shù)主管、IE高工(課長(zhǎng)) 、品管高工(課長(zhǎng)) 、品管經(jīng)理(部長(zhǎng)) 、質(zhì)量總監(jiān)、制造・技術(shù)總監(jiān)、企業(yè)策劃總監(jiān)、企業(yè)培訓(xùn)總監(jiān)和企業(yè)副總經(jīng)理，其中直接從事品質(zhì)管理工作長(zhǎng)達(dá)15年。主推企業(yè)管理體系建設(shè)和改善活動(dòng)有: ISO9001/14001/RoHS、6S現(xiàn)場(chǎng)管理、全面質(zhì)量管理 (TQM)、零缺陷質(zhì)量管理（ZDM）、全面改善提案活動(dòng)(TKM)、全面生產(chǎn)管理(TPM)、精益生產(chǎn)(LEAN)……還負(fù)責(zé)企業(yè)策劃、文化建設(shè)及人才培育，對(duì)150多家企業(yè)的品質(zhì)監(jiān)管和入廠現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等，積累了豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理和中高層管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
老師擁有18年咨詢和培訓(xùn)的實(shí)踐歷煉:精通中外企業(yè)先進(jìn)的管理精華,曾師從日本國(guó)寶級(jí)管理大師小川一也研習(xí)IE(RWF)技術(shù)等，接受過(guò)系統(tǒng)的前沿的管理培訓(xùn)。在CASIO任職期間下轄多位日本籍專家，獨(dú)自創(chuàng)立《前置的品管模式》。深諳多種行業(yè)、不同背景的中外企業(yè)管理和發(fā)展，精于企業(yè)診斷、流程改進(jìn)、項(xiàng)目策劃、企業(yè)活動(dòng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。無(wú)論在咨詢輔導(dǎo)和培訓(xùn)教育都表現(xiàn)出色、深受企業(yè)管理者的好評(píng)。
曾服務(wù)過(guò)的部分企業(yè):TDK集團(tuán)、SUMIDA集團(tuán)、西門(mén)子、威士荗國(guó)際集團(tuán)、華博科技公司、青木工業(yè)公司、朝日五金廠、日精五金公司、海洋五金廠、快捷五金廠、下村五金廠、維新集團(tuán)、異特國(guó)際公司、東化公司、先豪國(guó)際集團(tuán)、東江集團(tuán)、譽(yù)銘精密廠、現(xiàn)代精密廠、聯(lián)泰塑料廠、麗精公司、志和集團(tuán)、登盈注塑廠、捷騰電子廠、興華器件廠、四海電路版廠、云豐電路版廠、聯(lián)合電路版廠、大興電路版廠、三洋電路版廠、華南電路版廠、騰達(dá)電路版廠、宇光集團(tuán)、粵發(fā)公司、大洋橡膠廠、群英橡膠廠、興毅印刷廠、愛(ài)普生精工公司、CASIO集團(tuán)、金煌電子廠、萬(wàn)士達(dá)電子廠、東譽(yù)公司、創(chuàng)元科技、新中源集團(tuán)、番禺珠江鋼管集團(tuán)、美的電器集團(tuán)等二百多家企業(yè)。

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