赴青島名企“海爾、青啤”標(biāo)桿考察研討會(huì)

赴青島名企“海爾、青啤”標(biāo)桿考察研討會(huì)(參觀考察)課程介紹：

“觀名企  學(xué)管理  悟文化  促提升”標(biāo)桿考察行之——
赴青島名企“海爾、青啤標(biāo)桿考察研討會(huì)

【課程背景】
    青島素有“中國品牌之都”的美譽(yù)，擁有一大批品牌企業(yè)，如“海爾”、“海信”、“青啤”、“青島港”、“即發(fā)”等。其中，海爾集團(tuán)連續(xù)多年蟬聯(lián)全球白色家電第一品牌，并被美國《新聞周刊》（Newsweek）網(wǎng)站評(píng)為全球十大創(chuàng)新公司。
    以“海爾”、“青啤”、“海景”為首的青島名企，不僅生產(chǎn)了一流的產(chǎn)品，也打造了一流的文化與管理模式、管理工具等。這些企業(yè)的管理之道，十多年來都是中國商界學(xué)習(xí)的標(biāo)桿之一，每年有近60萬各界人士赴青島學(xué)習(xí)考察。
    在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，這些企業(yè)又做了哪些變革，哪些創(chuàng)新，哪些轉(zhuǎn)型，以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要？走近青島名企，現(xiàn)場(chǎng)考察，互動(dòng)交流，直觀、深層次地了解這些企業(yè)并探尋其成功之道，開拓視野，轉(zhuǎn)變思維，為我們的企業(yè)尋求在新形勢(shì)下更快更好的發(fā)展之道，是本次研修班的宗旨。

【行程安排】（20人以上學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)也可以單獨(dú)定制成行）

【課程參考內(nèi)容】

課程一：《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》

第一講：創(chuàng)客定義與內(nèi)涵
 √ 創(chuàng)客的定義與特征：
 √ 海爾創(chuàng)客解讀：
 √ 海爾創(chuàng)客必要性：
第二講：創(chuàng)客密碼與工具
 √ 創(chuàng)客模式之“兩大模塊”：
 √ 創(chuàng)客模式之“兩大機(jī)制”：
 √ 創(chuàng)客模式之“實(shí)施四部曲”：
 √ 創(chuàng)客模式之“三大平臺(tái)”：
 √ 創(chuàng)客公地之“三方法”：
 √ 創(chuàng)客之“四權(quán)”：
 √ 海爾創(chuàng)客效果：
第三講：創(chuàng)客保障與支持
 √ 創(chuàng)客文化支持
     ◇ 文化內(nèi)涵：
     ◇ 創(chuàng)客文化的創(chuàng)建：
 √ 體系保障
     ◇ 七大創(chuàng)新體系：
 √ 激勵(lì)體系建立：
     ◇ 創(chuàng)客激勵(lì)的特色：
     ◇ 解析：基本生活費(fèi)？超額分成？小微主股東？
 √ 基礎(chǔ)保障：
     ◇ 人人創(chuàng)新：
     ◇ 自營(yíng)體：
     ◇ 無邊界管理：
 √ 創(chuàng)客模式對(duì)海爾人的要求：
     ◇ 容忍失敗：
     ◇ 自以為非：
     ◇ 自我手術(shù)：
     ◇ 非本地主義：
第四講：創(chuàng)客前提與傳承
 √ 海爾的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型：
     ◇ 五大戰(zhàn)略階段：
     ◇ 要飛越不能跨越：
 √ 創(chuàng)客前提：
     ◇ 自營(yíng)體與SBU
     ◇ 自營(yíng)體與小微
 √ 創(chuàng)客發(fā)展目標(biāo)：
     ◇ 解析：小微的特點(diǎn)？
     ◇ 小微對(duì)創(chuàng)客的激勵(lì)？
     ◇ 小微誰控股？   
第五講：互動(dòng)交流與解疑
 √ 創(chuàng)客的創(chuàng)意定向？
 √ 創(chuàng)客評(píng)審？
 √ 創(chuàng)客模式實(shí)施的重點(diǎn)？
 √ 創(chuàng)客模式三步走？

課程二：《海爾文化與OEC管理模式學(xué)習(xí)借鑒》

第一部分：海爾的企業(yè)文化

第一講、企業(yè)文化的本質(zhì)（案例分享）
 √ 用一句話歸納（案例分享）
 √ 用一個(gè)詞歸納（案例分享）
 √ 用一個(gè)字歸納（案例分享）
第二講、企業(yè)文化的三個(gè)層次
 √ 物質(zhì)文化（案例分享）
 √ 制度行為文化（案例分享）
 √ 精神文化（案例分享）
第三講：企業(yè)文化責(zé)任部門如何推進(jìn)企業(yè)文化（價(jià)值觀）
 √ 企業(yè)文化責(zé)任部門的定位與職能（案例分享）
 √ 優(yōu)秀企業(yè)的企業(yè)文化理念的三個(gè)三分之一現(xiàn)象（案例分享）
 √ 企業(yè)文化理念提煉的基本原則（案例分享）
 √ 企業(yè)文化責(zé)任部門如何推進(jìn)？（案例分享）
 √ 對(duì)內(nèi)：經(jīng)營(yíng)員工（重點(diǎn)造勢(shì)經(jīng)典案例分享）
 √ 對(duì)外：經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)（重點(diǎn)造勢(shì)經(jīng)典案例分享）
 √ 企業(yè)文化對(duì)企業(yè)品牌的影響（案例分享）
 √ 經(jīng)典企業(yè)文化理念實(shí)戰(zhàn)版式分享

第二部分、海爾的OEC管理

第一講、OEC管理的主要內(nèi)容
 √ OEC管理的思想基礎(chǔ)（案例分享）
 √ OEC管理的地位與作用（案例分享）
 √ OEC管理的定義
 √ OEC管理的含義
 √ OEC管理的核心（案例分享）
 √ OEC管理的三個(gè)構(gòu)成體系（案例分享）
 √ OEC管理的三個(gè)基本原則（案例分享）
 √ OEC管理的九個(gè)控制要素（案例分享）
第二講、OEC管理的目標(biāo)體系
 √ 目標(biāo)分解（1、分解方式，2、分解手段）（案例分享）
 √ 目標(biāo)的執(zhí)行與控制
 √ 目標(biāo)建立與分解的特征（1、指標(biāo)具體可以量化。2、目標(biāo)分解時(shí)堅(jiān)持責(zé)任到人的原則。3、作到管理不漏項(xiàng)）
 √ 目標(biāo)分解后各主要部門該忙什么？
 √ 案例分享
第三講、OEC管理的日清體系
 √ OEC管理的日清體系
 √ 日清體系的兩個(gè)方面
 √ 日清的操作形式
 √ 日清表
 √ 日清的程序
 √ 日清，清什么？
 √ 日清，怎樣清？
第四講、OEC管理的激勵(lì)體系
 √ 什么是激勵(lì)
 √ 激勵(lì)的原則
 √ 激勵(lì)的方法
 √ 打造激勵(lì)體系需要注意的幾個(gè)主要問題
 √ 適宜企業(yè)一線的一些創(chuàng)新的激勵(lì)方法
 √ 案例分析
第五講、OEC管理的推行
 √ OEC管理推行指導(dǎo)思想
 √ OEC管理推行的原則
 √ OEC管理推行流程

注：以上課程內(nèi)容僅供參考，因老師不同，在核心內(nèi)容不變的前提，授課內(nèi)容順序以現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)。

【核心師資團(tuán)隊(duì)】（每期課程授課老師為其中一至兩位）

王致遠(yuǎn) 老師
    歷任海爾集團(tuán)中高層管理職位十余年，某大型企業(yè)總經(jīng)理三年，海爾高級(jí)研學(xué)專家，高級(jí)講師、咨詢師,上海財(cái)大EMBA班客座教授，中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特聘教授，兼任廣州、重慶、上海、北京、濟(jì)南、青島多家管理咨詢公司的首席研修師、高級(jí)研修師和企業(yè)診斷師,兼任鄂爾多斯、唐山多家企業(yè)的簽約管理顧問，具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
    王老師專業(yè)理論超前，與國際接軌；案例典型，指導(dǎo)性強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)授課與互動(dòng)結(jié)合，突出解決實(shí)際問題的務(wù)實(shí)性；學(xué)院派與實(shí)戰(zhàn)派的緊密結(jié)合是王老師的最大特色。

王維寶 老師
    王維寶老師，有“引爆中國第一執(zhí)行力”美譽(yù)的“OEC管理模式”推廣專家、企業(yè)文化與班組建設(shè)研學(xué)專家。 現(xiàn)兼任中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)等37家研修管理機(jī)構(gòu)的高級(jí)顧問。
    王維寶老師在海爾跟隨有“中國第一CEO”美譽(yù)的張瑞敏首席執(zhí)行官28多年，曾任職：海爾企業(yè)文化中心《海爾報(bào)》編輯、記者 ，海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長(zhǎng)、海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。王維寶老師參與了海爾發(fā)展史上許多響譽(yù)海內(nèi)外的管理模式、流程再造、問題案例起源、過程、完善、優(yōu)化、提升的操作過程。他實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷豐富，學(xué)識(shí)廣博，授課風(fēng)格生動(dòng)、激昂，控場(chǎng)能力強(qiáng)，對(duì)學(xué)員具有極大的吸引力和感召力。

楊克明 老師
    企業(yè)文化咨詢專家,集團(tuán)管控咨詢專家,海爾經(jīng)驗(yàn)研學(xué)專家。
    清華大學(xué)、浙江大學(xué)等高校課程教授。北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。曾獲青島十大名師、中國百位優(yōu)秀講師稱號(hào)，PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師。
    海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一，在企業(yè)文化、集團(tuán)管控、人力資源管理、OEC管理、SBU經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)鏈與業(yè)務(wù)流程再造、PSI等現(xiàn)代企業(yè)管理方面，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解，受聘擔(dān)任上百家企業(yè)管理顧問。
☆  個(gè)人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)》、《企業(yè)文化落地高效手冊(cè)》等多部。
☆  主要研究和培訓(xùn)領(lǐng)域：企業(yè)文化、執(zhí)行力、OEC管理、SBU經(jīng)營(yíng)、管理技能提升、海爾管理課題。

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