【時間地點(diǎn)】 | 2012年11月24日 廣州 | 2012年11月25日 深圳 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 講師團(tuán) | ||
【參加對象】 | 從事各類型用人單位人力資源管理工作、員工關(guān)系管理 | ||
【參加費(fèi)用】 | ¥1500元/人 | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
“搞不懂現(xiàn)在的人是怎么想的?”
“表揚(yáng)、批評全無用處,獎勵、處罰根本無動于衷”。
“他們的想法也太奇怪了吧”
“現(xiàn)在的員工是稍微給一點(diǎn)壓力就跑了!”
“郁悶、糾結(jié)成了現(xiàn)在的流行情緒”
“這樣的人怎么可能搞好工作呢?”
……
這些都是我們的直接管理者發(fā)出的感嘆和疑問!
“我們必須承認(rèn),過往的管理經(jīng)驗(yàn)今天已經(jīng)變得毫無用處”!
“不改變管理方式,我們只有一種結(jié)果”!
前一句是聯(lián)想集團(tuán)柳傳志先生的講話,后一句話是海爾集團(tuán)張瑞敏先生的敘述。
面對“新生代”員工,管理者的出路在何方?
為什么無論是最基層的管理者,還是中國企業(yè)界的泰斗們發(fā)出的都是同一類問題?
過往的管理方式在今天的背景中,為什么無法適用?癥結(jié)在何處?
傳統(tǒng)的管理模式,重行為,重結(jié)果,重管制;但忽略了所有問題的根源——“心”理
從“心”開始,恐怕是我們基層管理者剩下的為數(shù)不多的出路之一了!
● 課程目標(biāo)
心理疏導(dǎo)是一門專業(yè)性非常強(qiáng)的工作,需要管理者對心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科有較為深刻的認(rèn)識,同時也要求管理者掌握較高的疏導(dǎo)技巧。這樣才能將所掌握的相關(guān)知識正確的加以應(yīng)用,以幫助“員工”解決所面臨的心理問題。
本課程重點(diǎn)闡述在管理者和員工之間應(yīng)該采取何種方式建立相互信任的關(guān)系,以及如何實(shí)施心理疏導(dǎo)、在疏導(dǎo)過程中的應(yīng)用技巧等。
● 課程大綱
第一章 心理疏導(dǎo)基本知識闡述
第一節(jié) 心理疏導(dǎo)概述
一、疏導(dǎo)目標(biāo)
二、疏導(dǎo)的過程
三、有效管理者的特質(zhì)
說 明: 心理疏導(dǎo)過程是一個科學(xué)的過程,本章重點(diǎn)闡述心理疏導(dǎo)一般過程和對于心理疏導(dǎo)員的素質(zhì)要求,受訓(xùn)人員可以比對以幫助認(rèn)識心理疏導(dǎo)過程和判定自我品質(zhì)與心理疏導(dǎo)員應(yīng)有素質(zhì)之間的差異。
第二章 員工心理健康狀態(tài)的判定
第一節(jié) 心理與心理健康
一、心理健康
二、心理健康的判定
三、學(xué)會正確的判定心理健康與不健康
四、常見病理心態(tài)及分析
第二節(jié) 情緒管理
第三章 幾種常見的“問題型人員”心理狀態(tài)的應(yīng)對策略
與“吹毛求疵、好為人師”的人之溝通技巧
與“阿諛奉承、毫無原則”的人之溝通技巧
與“虛偽無情、見利忘義”的人之溝通技巧
與“情感脆弱、怨天尤人”的人之溝通技巧
與“消極抵抗、全無所謂”的人之溝通技巧
與“孤芳自賞、高人一等”的人之溝通技巧
與“疑心病、神經(jīng)質(zhì)”的人之溝通技巧
與“自以為是、自我中心”的人之溝通技巧
與“控制欲強(qiáng)、沖動易怒”的人之溝通技巧
說 明:針對常見的幾種性格特性,我們采取的基本應(yīng)對策略,幫助管理者認(rèn)識常見的性格特點(diǎn)和成因,幫助他們在今后的工作中正確的與此類型的人員“和諧相處”。
第四章 心理疏導(dǎo)之:良好關(guān)系的建立
第一節(jié) 疏導(dǎo)關(guān)系的性質(zhì)與特征
一、疏導(dǎo)關(guān)系的性質(zhì)
三 、迅速打破僵局、成功的與人建立“良好、互信、真誠”關(guān)系的應(yīng)用技巧
1、共情技巧 2、積極關(guān)注技巧
3、尊重與溫暖技巧 4、真誠可信技巧
5、具體化技巧 6、 即時化技巧
7、對峙處理技巧
四、“會談”中的心理應(yīng)用技巧
1、會談的階段性 2、會談的結(jié)構(gòu)
3、會談中的疏導(dǎo)者 4、會談中的來訪者
5、會談的環(huán)境條件
第五章 心理疏導(dǎo)中的常用疏導(dǎo)技巧
針對形形色色的性格特征、心理問題、壓力、沖突和負(fù)面情緒,我們常常需要借助一些心理疏導(dǎo)技術(shù)來科學(xué)的加以處理,這些技術(shù)包括:
第一節(jié) 學(xué)會聆聽——專注與傾聽技術(shù)
1、專注與傾聽技術(shù)的定義 2、專注與傾聽技術(shù)的內(nèi)容說明
3、專注與傾聽技術(shù)的適用時機(jī)與注意事項(xiàng) 4、專注與傾聽技術(shù)的功能
第二節(jié) 學(xué)會強(qiáng)調(diào)——重復(fù)技術(shù)
1、重復(fù)技術(shù)的定義 2、重復(fù)技術(shù)內(nèi)容說明
3、情感反映技術(shù)的適用時機(jī)及注意事項(xiàng) 4、重復(fù)技術(shù)的功能
第三節(jié) 學(xué)會洞悉——內(nèi)容反映技術(shù)
1、內(nèi)容反映技術(shù)內(nèi)涵 2、內(nèi)容反映技術(shù)內(nèi)容說明
3、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)的適用時機(jī)及注意事項(xiàng) 4、內(nèi)容反映技術(shù)的功能
第四節(jié) 學(xué)會理解——通情達(dá)理技術(shù)
1、通情達(dá)理內(nèi)涵 2、通情達(dá)理技術(shù)內(nèi)容說明
3、通情達(dá)理技術(shù)的層次 4、通情達(dá)理技術(shù)的適用時機(jī)
5、通情達(dá)理技術(shù)注意事項(xiàng)
第五節(jié) 學(xué)會提問——詢問技術(shù)
1、詢問技術(shù)是管理者為了鼓勵來訪者有更多表達(dá),在必要情況下,配合來訪者的疏導(dǎo)目標(biāo),提出相關(guān)問題詢問來訪者。
2、詢問技術(shù)內(nèi)容說明 3、詢問技術(shù)的類別
4、詢問技術(shù)的適用時機(jī) 5、詢問技術(shù)的功能
6、詢問技術(shù)注意事項(xiàng)
第六節(jié) 學(xué)會解答——解釋技術(shù)
1、解釋內(nèi)容 2、注意事項(xiàng) 3、要靈活地運(yùn)用解釋技巧。
說 明:疏導(dǎo)技術(shù)博大精深,本章試圖闡述在心理疏導(dǎo)過程中心理咨詢師常常運(yùn)用的一些疏導(dǎo)技巧,并通過案例加以說明和闡述,以期學(xué)員對該技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和應(yīng)用方法有所了解。
● 專家團(tuán)隊(duì)
李偉
◇ 國內(nèi)頂尖員工關(guān)系綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)——勞達(dá)集團(tuán)(Laboroot)合伙人、咨詢中心主任,國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派勞動法與員工關(guān)系專家。
◇ 曾在《法制日報》、《中國勞動保障報》、《人力資源》等知名刊物上發(fā)表專業(yè)文章數(shù)十篇,出版專著:《入職管理日記》(第三作者)、《在職管理日記》(第二作者)、《三十六城市勞動法規(guī)政策操作指引》(副主編)等。
◇ 長期致力于勞動爭議、員工關(guān)系、勞動合同糾紛等領(lǐng)域內(nèi)的司法實(shí)務(wù)和理論研究,擅長各類人事管理制度、協(xié)議的撰寫及勞資糾紛處理。
◇ 在上海、南京、蘇州、無錫、杭州等地成功主講公開課數(shù)百場,獲得較高評價。曾為富士通、奧林巴斯、上汽通用五菱、如新(中國)、多美滋、蒙牛、武田藥品、橡果國際、日立電梯等數(shù)百家知名企業(yè)提供勞動法咨詢、顧問服務(wù)。
石先廣
◇ 國內(nèi)頂尖員工關(guān)系綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)——勞達(dá)集團(tuán)(Laboroot)高級合伙人,上海勞達(dá)律師事務(wù)所副主任律師,國內(nèi)實(shí)戰(zhàn)派勞動法與員工關(guān)系專家。
◇ 擅長領(lǐng)域:企業(yè)勞動用工管理,hr及法務(wù)人員勞動法律問題實(shí)務(wù)操作指引。已出版的勞動法系列作品近20本,內(nèi)部出版物近10 本。已在《中國司法》、《人力資源管理》、《法治研究》、《上海律師》、《法治論叢》、《新聞晚報》、《勞動報》等雜志報刊上發(fā)表論文百余篇。
◇ 在上海、南京、杭州、深圳、青島、濟(jì)南、成都、沈陽、南昌、烏魯木齊等全國40多個城市講授企業(yè)用工管理系列課程近300場。
彭老師
◇ 法學(xué)、心理學(xué)學(xué)士、工商管理碩士、讀管理學(xué)博士
◇ 國家首批注冊高級心理咨詢師 國內(nèi)知名的人力資源管理專家
◇ 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)研究專家 企業(yè)員工關(guān)懷(EAP)項(xiàng)目運(yùn)營專家
◇ 廣東企業(yè)培訓(xùn)協(xié)會理事 國家注冊審核員培訓(xùn)中心特聘講師
彭老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管,經(jīng)理及總監(jiān)職務(wù)。后投身企業(yè)管理培訓(xùn)工作,在超過10年的企業(yè)管理培訓(xùn)事業(yè)工作中,彭奎先生主要致力于績效考核、職業(yè)素養(yǎng)、員工心態(tài)、壓力與情緒、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通管理、組織結(jié)構(gòu)和管理流程優(yōu)化等人力資源管理的專題的研究,為多家企業(yè)導(dǎo)入和推行了一套有針對性“新形勢下目標(biāo)管理和績效考核運(yùn)行體系”,為企業(yè)解決員工管理難、考核難、教育難的問題;目前已成功的舉辦多期學(xué)術(shù)講座、教育訓(xùn)練課程,有著豐富的企、事業(yè)單位的實(shí)操經(jīng)歷,現(xiàn)在仍擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問。