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倉庫日常管理與廠內(nèi)物流實務(wù)

倉庫日常管理與廠內(nèi)物流實務(wù)課程
[課程簡介]:本課程從倉儲(配送中心)管理者角度審視倉儲(配送中心)管理及其廠內(nèi)物流管理工作,課程的大部分篇幅將用于談一個核心問題:如何將倉儲(配送中心)的運作從有效性層次提高到響應(yīng)性層次,換句話而言,便是如何讓倉儲(配送中心)有能力應(yīng)對企業(yè)對其物流管理能力方面的期待。 ...

【時間地點】 2024年10月15~16日 合肥
【培訓講師】 陳老師
【參加對象】 制造業(yè)供應(yīng)鏈與物流管理人員、倉儲管理人員、配送中心管理人員及其他物料管理業(yè)務(wù)人員
【參加費用】 ¥4500元/人 (含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費)
【會務(wù)組織】 森濤培訓網(wǎng)(www.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約!
培訓關(guān)鍵詞:倉庫管理培訓,倉管員培訓

倉庫日常管理與廠內(nèi)物流實務(wù)(陳老師)課程介紹:

課程背景
    本課程從倉儲(配送中心)管理者角度審視倉儲(配送中心)管理及其廠內(nèi)物流管理工作,課程的大部分篇幅將用于談一個核心問題:如何將倉儲(配送中心)的運作從有效性層次提高到響應(yīng)性層次,換句話而言,便是如何讓倉儲(配送中心)有能力應(yīng)對企業(yè)對其物流管理能力方面的期待。在歷屆學員中,為數(shù)眾多的學員通過本課程的學習取得良好的改善業(yè)績,其中一位學員更是在半年內(nèi),通過非自動化手段將倉儲物流部門的勞動力投入由28人減少至12人。

課程目標&收益
 ◇ 重新認識物流倉儲部門的職能定位,增強人員業(yè)務(wù)管理認識
 ◇ 認識倉儲物流改善業(yè)務(wù)的切入點,并切實提高物流倉儲管理水平
 ◇ 掌握物流倉儲管理評估要素和布局、設(shè)施設(shè)備選擇的基本方法
 ◇ 深入認知收、發(fā)、存、盤、配等業(yè)務(wù)、學習其改善方法
 ◇ 能夠針對不同性質(zhì)倉儲物流業(yè)務(wù)展開管理
 ◇ 掌握從倉到配的效率提升改善思路

課程人數(shù)上限
30人

課程大綱

1. 現(xiàn)代倉儲物流管理
1.1 物流倉儲與制造業(yè)
1.1.1 現(xiàn)代物流在制造業(yè)的新定位
1.1.2 新的挑戰(zhàn):職能的重大變化
1.1.3 靜態(tài)管理向動態(tài)管理轉(zhuǎn)變
1.1.4 兩個關(guān)鍵要素:目視化與業(yè)務(wù)管理
1.2 倉儲與配送
1.2.1 倉儲管理與物料配送
1.2.2 不同生產(chǎn)模式合理選擇物料配送方式
1.2.3 自動化、智能化對倉儲物流業(yè)務(wù)的提速

2. 現(xiàn)場管理——靜態(tài)管理,是高效的基礎(chǔ)
2.1 倉儲現(xiàn)場管理要素
2.1.1 倉儲的類型與不同管理特點
案例研討:什么是理想的倉儲管理?
2.1.2 目視化標準和基本工具
2.1.3 倉儲現(xiàn)場要素評估檢查表
2.2 倉儲現(xiàn)場基本規(guī)劃
2.2.1 如何理解倉儲現(xiàn)場的5S?最難管理的倉庫:備品備件庫怎么管?
案例研討:汽車配送中心主管的煩惱
2.2.2 倉儲現(xiàn)場管理基本要素
2.2.3 如何提高有效儲位的利用率?
2.2.4 倉儲物流規(guī)劃的其他要素分析(建筑、通道、設(shè)備……)
案例研討:廈門配件中心的設(shè)施改善機會

3. 物流管理——4大核心動態(tài)業(yè)務(wù)管理
3.1 收貨作業(yè)
3.1.1 如何應(yīng)對收貨作業(yè)的波動性?
3.1.2 標準化收貨作業(yè)
3.1.3 從收貨作業(yè)談倉儲的標準作業(yè)及多能工管理
3.1.4 收貨作業(yè)的信息流與物流同步化
案例分享:**整車廠的物流標準化?
3.2 存儲作業(yè)
3.2.1 存儲管理是績效管理的關(guān)鍵所在
3.2.2 儲位指派原則
案例研討:亞馬遜用了哪些儲位指派原則?
3.2.3 進出口統(tǒng)一的儲位指派
3.2.4 進出口分離的儲位指派
3.2.5 如何理解BIQS的先進先出要求?
案例研討:***工廠線邊倉在有限空間內(nèi)如何實施FIFO?
3.3 盤點作業(yè)
3.3.1 盤點對倉儲業(yè)務(wù)的意義是什么?
3.3.2 正確的盤點流程:PDCA
案例分享:為什么盤不準?怎么盤準?
3.3.3 兩種主要盤點方法的差異:循環(huán)與期末盤點
3.3.4 帳實不符的原因有哪些?
3.3.5 如何從管理角度進行盤點差異分析?
3.3.6 呆廢料管理的目的
3.3.7 如何處理呆廢料?
3.4 出庫作業(yè)
3.4.1 揀貨方式:訂單、批量揀貨介紹
3.4.2 倉儲管理的績效通過出貨體現(xiàn)
3.4.3 揀貨作業(yè)的6不要
3.4.4 單邊揀貨、雙邊揀貨與蛇形揀貨
案例研討:改善配送作業(yè)效率的組合拳

4. 倉儲物流的輔助業(yè)務(wù)管理
4.1 內(nèi)部物料搬運作業(yè)
4.1.1 搬運作業(yè)改善的意義
4.1.2 搬運的勞動力改善
4.1.3 搬運作業(yè)分析的基本思路與對策
4.1.4 靈活性指數(shù)的運用
4.1.5 程序流程圖的運用
案例分享:優(yōu)化搬運方法
4.1.6 物流作業(yè)的標準化
4.1.7 包裝在物流管理中的價值
4.2 物料保管作業(yè)
4.2.1 不同倉儲業(yè)務(wù)的保管要求
4.3 倉儲安全管理
4.3.1 治安安全
4.3.2 消防安全
4.3.3 作業(yè)安全
4.4 倉儲、物流及運輸?shù)某S每冃е笜?br /> 4.5 物流信息化基礎(chǔ)介紹:WMS、條碼、RFID等

5.課程總結(jié)

6.Q&A

講師簡介:陳老師
15年項目改善經(jīng)驗
30個以上咨詢項目實操
高級顧問,多年外資企業(yè)、民營企業(yè)運營管理和項目管理經(jīng)驗,優(yōu)秀的企業(yè)管理素養(yǎng)和視野
先后擔當過生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)推進、公司運營管理工作,具有豐富的制造業(yè)管理實踐經(jīng)驗
職業(yè)生涯至今,重點從事項目改善和管理咨詢工作,主持過的項目有:現(xiàn)場改善、5S與目視管理改善、TPS推進、工廠&物流中心布局規(guī)劃、倉儲管理改善、庫存優(yōu)化……
培訓特色:通過實戰(zhàn)案例和課堂互動,挑戰(zhàn)學員舊有觀念,促進學員反思,帶動其在更高的意識層面上去看待和解決問題,同時針對學員的個性化問題給予實操性方案輔導
個人專長:
課程專長
 ◇ 5S與目視管理實務(wù)(工具篇)5S與目視管理推行實戰(zhàn)(推行篇)
 ◇ 卓越主管能力訓練
 ◇ 現(xiàn)場精細化管理改善提升
 ◇ 工廠物流與倉儲管理進階
 ◇ 精益生產(chǎn)系列課程
項目專長
 ◇ 5S與目視管理管理
 ◇ 現(xiàn)場改善
 ◇ 生產(chǎn)績效提升
 ◇ 精益生產(chǎn)改善
 ◇ 物流倉儲管理改善
 ◇ 工廠、倉儲布局與規(guī)劃

部分服務(wù)客戶:
航通用電氣、大陸汽車電子、大眾聯(lián)合汽車、航天機電、通力電梯、上海莊臣、聯(lián)亞制衣、昆山鋁業(yè)、上?继┧、南京圣韓玻璃特步中國、宏大齒輪、雅馬哈樂器、青島圣戈班、廣漢圣戈班、愛思恩梯(大宇)、傲卓凱恩紙業(yè)、港華清源華衍水務(wù)、歐文斯科寧、威高醫(yī)療、揚州高露潔、YKK(吉田)拉鏈、東洋電裝、衛(wèi)崗乳業(yè)、新寧物流、索尼移動通信……

成功項目個案:
案例一:上海某外企5S改善項目(2008/12 -- 2009/05)
工作擔當:項目經(jīng)理/咨詢顧問
項目背景:
上海某外企響應(yīng)總部要求開始籌劃5S項目推進。通過溝通,高層希望并認可我們能夠通過5S項目,從“形式化”到“行事化”提升員工行為的轉(zhuǎn)變過程;希望在項目過程中通過團隊與團隊的競爭形成現(xiàn)場新標準和基礎(chǔ)管理上的共同語言,促進認知水平的提高,改善現(xiàn)場流程與環(huán)境。希望項目能為公司推行LEAN的遠景規(guī)劃奠定基礎(chǔ),從而推動LEAN工廠的建設(shè)。
項目成就:
 ◇ 項目完全按期完成,項目組成員獲得升職和海外培訓機會;
 ◇ 項目質(zhì)量獲得客戶方認可;
 ◇ 與項目組成員建立了良好的交流合作關(guān)系,多次帶領(lǐng)客戶前往參觀,該公司已經(jīng)在5S基礎(chǔ)上順利推進精益生產(chǎn)。
案例二: 某民企500強集團子公司精益改善與工廠布局項目(2011/03-- 2013/04)
工作擔當:精益辦主任

項目背景:
公司通過幾年的精益生產(chǎn)改善,至2010年底,已經(jīng)基本過渡到生產(chǎn)線作業(yè),但并未真正實現(xiàn)產(chǎn)品流動,同時,因為設(shè)備維護、工藝粗放、原材料不良等一系列問題,品質(zhì)問題異常突出。2011年年初,結(jié)合新工廠布局規(guī)劃工作,開展了以“工序內(nèi)打造品質(zhì)”、“工序流暢化”為核心的精益改善與工廠布局設(shè)計項目。
項目成就:
 ◇ 完成樣板線改造并推廣,實現(xiàn)生產(chǎn)單件流及少人化改善,生產(chǎn)效率提高70%以上,不良率改善80%以上;
 ◇ 整體物流距離削減85%以上,實現(xiàn)新工廠布局規(guī)劃設(shè)計,優(yōu)化物料搬運路線,實現(xiàn)小批量配送,內(nèi)部物流格局的根本性變化。
 ◇ 啟動庫存管理優(yōu)化項目,建立基于數(shù)據(jù)分析的銷售預測與庫存管控分析模型,并開展庫存管理改善。
案例三:某配件后市場服務(wù)公司管理系統(tǒng)優(yōu)化(2013/04 -- 至今)
工作擔當:副總經(jīng)理
項目背景:
公司深受訂單波峰波谷的困擾,長期以來生產(chǎn)效率低下,訂單處理周期過長,準時發(fā)貨要求得不到滿足。為了改善客戶服務(wù)水平,提高公司效益和員工收益,開展全面的管理系統(tǒng)優(yōu)化工作。
項目成就:
 ◇ 開展生產(chǎn)與物流績效改善,提高交付能力,訂單處理周期由一周以上改善至3.77天;
 ◇ 生產(chǎn)部門效率分別提升119%和51%,物流部門效率提升74%;準時交付率達95%以上;
 ◇ 進行倉儲管理優(yōu)化,提升倉儲利用率和改善庫存管理水平,規(guī)劃設(shè)計物流配送中心,優(yōu)化內(nèi)部運作流程,庫存周轉(zhuǎn)率由8次改善至10次以上。


培訓課綱 課綱下載


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