馬斌

講師介紹

馬斌老師   TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
10年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
《五問(wèn)課程開(kāi)發(fā)法》版權(quán)持有人
六段有效演講認(rèn)證導(dǎo)師
全國(guó)培訓(xùn)人同城俱樂(lè)部創(chuàng)始人
曾任：愛(ài)家伯爵家居 培訓(xùn)總監(jiān)
曾任：千年舟投資集團(tuán) 商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)
曾任：騰訊企業(yè)產(chǎn)品浙江營(yíng)銷(xiāo)中心 培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：杭州圣馬汽車(chē)用品有限公司 人力資源經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：課程開(kāi)發(fā)、微課開(kāi)發(fā)、直播技巧、新媒體工具、演講/授課技巧、內(nèi)訓(xùn)師建設(shè)、PPT制作

馬斌老師擁有10年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)實(shí)踐中追求三易準(zhǔn)則“易學(xué)+易記+易用”，內(nèi)容通過(guò)研究、實(shí)踐、復(fù)盤(pán)、再實(shí)踐，最后經(jīng)過(guò)總結(jié)提煉，致力打造更適合企業(yè)兼職內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)和運(yùn)用的課程，累計(jì)參與TTT項(xiàng)目100多個(gè)，授課300多場(chǎng)，線上直播課程近100場(chǎng)，學(xué)員以逾6000人次，課程滿意度95.2%，其中，從2015年-2018年，連續(xù)4年為某世界500強(qiáng)車(chē)企進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)/案例開(kāi)發(fā)等10多個(gè)項(xiàng)目，課程開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)累計(jì)300多門(mén)課題，培訓(xùn)輔導(dǎo)效果顯著，得到了企業(yè)的高度認(rèn)可，并向旗下多家全資子公司推薦。

近期代表案例：
■為大唐集團(tuán)河南公司：開(kāi)展《內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目》，培養(yǎng)講師26名，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出課程線下課程26門(mén)，微課26門(mén)，現(xiàn)場(chǎng)試講獲取客戶好評(píng)。
■為麗水農(nóng)商行：開(kāi)展《TTT內(nèi)訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)認(rèn)證項(xiàng)目》，培養(yǎng)講師34名，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出課程34門(mén)，微課34門(mén)，疫情期間參訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)自主開(kāi)發(fā)微課36門(mén)，現(xiàn)場(chǎng)試講獲辦事處主任及各縣人力總經(jīng)理認(rèn)可好評(píng)。
■為四川移動(dòng)：開(kāi)展《市場(chǎng)/專(zhuān)業(yè)條線崗位微課體系清單與微課開(kāi)發(fā)》，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出5個(gè)條線崗位微課體系清單，并開(kāi)發(fā)微課34門(mén)。
■為中建八局浙江公司：2019年開(kāi)展《微課開(kāi)發(fā)工作坊》，培訓(xùn)微課開(kāi)發(fā)講師50名，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出微課30余門(mén)，助力2位內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)入中建總局決賽，后轉(zhuǎn)介給到總局輪訓(xùn)，2020年6月共計(jì)80余人參加了第二輪微課開(kāi)發(fā)工作坊，學(xué)員大部分為2019年入職新人，公司領(lǐng)導(dǎo)表示2020年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目和2021年微課開(kāi)發(fā)工作坊還要邀請(qǐng)老師開(kāi)展。
■為廣西中煙：線上輔導(dǎo)開(kāi)發(fā)《互聯(lián)網(wǎng)+課程》13門(mén)，均通過(guò)中國(guó)煙草學(xué)院評(píng)審，后通過(guò)經(jīng)驗(yàn)萃取為其開(kāi)發(fā)《敏捷開(kāi)發(fā)》系列精品課程8門(mén)，均一次通過(guò)評(píng)審，獲得領(lǐng)導(dǎo)層的高度認(rèn)可。

主講課程：
《銀行業(yè)“網(wǎng)格化”新媒體技能工作運(yùn)用》
《企業(yè)網(wǎng)紅訓(xùn)練營(yíng)，打造——堂高效的直播課程》
《五問(wèn)課程開(kāi)發(fā)——讓內(nèi)訓(xùn)師愛(ài)上課程開(kāi)發(fā)》
《五問(wèn)微課開(kāi)發(fā)——10分鐘微課輕松搞定》
《5G PPT制作——讓菜鳥(niǎo)也會(huì)做PPT》
《五步案例開(kāi)發(fā)——案例開(kāi)發(fā)“看既有所學(xué)”》
《五問(wèn)課程體系清單梳理——用系統(tǒng)“激活”內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)》
《業(yè)務(wù)結(jié)果導(dǎo)向——培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理》
《授課如此簡(jiǎn)單——讓課程表達(dá)更專(zhuān)業(yè)》
《混合式TTT課程開(kāi)發(fā)與授課技巧訓(xùn)練營(yíng)》

授課風(fēng)格：
易學(xué)——課程采用工作中常用的方式方法，非常淺顯易懂；
易記——結(jié)構(gòu)清晰，課程模型均提煉于常用的模型和工具；
易用——采用“講+練+輔”教學(xué)方法，盡可能客戶行業(yè)案例，舉一反三。

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