張文報老師 思維訓(xùn)練與職場應(yīng)用教練
美國ACI注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
9年職場思維技術(shù)訓(xùn)練應(yīng)用經(jīng)驗
《結(jié)構(gòu)性思維》版權(quán)課程認(rèn)證講師
英國東尼•博贊官方認(rèn)證思維導(dǎo)圖管理師
曾任恒太太平洋商學(xué)院丨院長助理
國家電投、浙江海港集團(tuán)、陜西鋼鐵、國家電網(wǎng)、中石油、交通銀行等多家企業(yè)長期特聘講師
擅長領(lǐng)域:平行思維、金字塔原理、結(jié)構(gòu)化思維、思維導(dǎo)圖、創(chuàng)新思維、問題分析與決策
年均授課量高達(dá)100天以上,年均項目場次高達(dá)10場以上,年均返聘場次高達(dá)20場以上
老師有著9年的思維技術(shù)訓(xùn)練實戰(zhàn)經(jīng)驗,專研《金字塔原理》、《平行思維》、《思維導(dǎo)圖》、《創(chuàng)新思維》《問題分析與決策》等思維技術(shù)課程,曾為政府單位、能源資源、金融銀行證券保險、裝備制造、地產(chǎn)酒店等大型企業(yè)進(jìn)行授課,為企業(yè)提供真正實戰(zhàn)落地的思維訓(xùn)練課程,做到為企業(yè)解決棘手難題。老師至今累計授課超300場,參訓(xùn)學(xué)員高達(dá)20000人,參與主導(dǎo)大型項目80場,都均廣受學(xué)員和企業(yè)的喜愛,好評率高達(dá)98%。
部分實戰(zhàn)授課案例:
● 曾給常州特瑞斯能源裝備股份有限公司講授《問題分析與決策》課程,通過訓(xùn)練生產(chǎn)部門和業(yè)務(wù)部門管理干部的理性思維,讓生產(chǎn)部門車車間分析產(chǎn)生質(zhì)量問題的根本原因并制定多套解決方案,生產(chǎn)車間的質(zhì)量合格率同比提升20%;業(yè)務(wù)部門2018年5月份到9月份完成年度既定目標(biāo)的80%,銷售額達(dá)3.5億元。
● 曾給安徽泗縣佳美超市(當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉觯┲v授《金字塔原理:思考表達(dá)和解決問題的邏輯》課程讓員工的客戶意識、節(jié)約意識、自我批判意識大大提高,培訓(xùn)后三個月超市購物預(yù)付卡銷售數(shù)量同比提升30%。
● 曾給義務(wù)紋美進(jìn)出口公司講授《邏輯思維與高效溝通》、《金字塔原理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程,幫助企業(yè)解決溝通效率低下,領(lǐng)導(dǎo)水平不高的問題,2018年實現(xiàn)業(yè)績5800萬,同比2017年增長40%。
● 曾給蘇州奧凱高分子材料有限公司(國內(nèi)行業(yè)前三)講授《金字塔原理:思考表達(dá)和解決問題的邏輯》課程,讓企業(yè)員工學(xué)會結(jié)構(gòu)化分析思考問題,產(chǎn)品質(zhì)量合格率同比2017年提升10%,異常問題發(fā)生率下降15%。
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部分成功項目:
南方電網(wǎng)貴陽送變電《金字塔原理:思考表達(dá)和解決問題的邏輯》課程,全員輪訓(xùn)8期
國家電投吉林電投《問題分析與決策》課程,分子公司輪訓(xùn),6期
安徽大佳一餐飲《問題分析與決策》課程,55家門店,輪訓(xùn)6期
宿州農(nóng)商銀行《創(chuàng)新思維流程與工具》課程,輪訓(xùn)6期
達(dá)銘實業(yè)(宿州)《金字塔原理:思考表達(dá)和解決問題的邏輯》課程,輪訓(xùn)4期
陜西鋼鐵集團(tuán)《創(chuàng)新思維及工具》課程,管理層輪訓(xùn)3期
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主講課程:
《金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問題的邏輯》
《助力職場—五大突破思維工具》
《引領(lǐng)創(chuàng)新—創(chuàng)新思維與工具》
《從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖》
《創(chuàng)新思維流程與工具》
《問題分析與解決》
《結(jié)構(gòu)化思維—清晰思考、高效表達(dá)》
《金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá)》
授課風(fēng)格:
張老師的課程是基于成人的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計的,全程采用案例分析,角色扮演,情景模擬,沙盤游戲,小組研討,等多種方式授課,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)當(dāng)中深受啟發(fā),寓教于學(xué)。張老師多媒體的授課方式,實戰(zhàn)型的內(nèi)容和精彩的演繹,獲得列學(xué)員的一致好評。