摘要：中層管理者要帶領(lǐng)基層和一線員工推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)以及一些較為具體的組織細(xì)分目標(biāo)，除了掌握一些基礎(chǔ)性的通用管理技能以外，還需要中層管理者掌握領(lǐng)導(dǎo)力工作方法。中高層可以通過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略的視角塑造卓越的影響力，引領(lǐng)基層和一線員工積極追隨企業(yè)戰(zhàn)略層面的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，共同推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)。...
課程背景
◎ 中層管理者要帶領(lǐng)基層和一線員工推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)以及一些較為具體的組織細(xì)分目標(biāo)，除了掌握一些基礎(chǔ)性的通用管理技能以外，還需要中層管理者掌握領(lǐng)導(dǎo)力工作方法。中高層可以通過(guò)企業(yè)戰(zhàn)略的視角塑造卓越的影響力，引領(lǐng)基層和一線員工積極追隨企業(yè)戰(zhàn)略層面的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，共同推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)。
◎ 本課程定位于幫助中高層管理者塑造基于戰(zhàn)略視角的領(lǐng)導(dǎo)力行為風(fēng)格、修煉領(lǐng)導(dǎo)力行為習(xí)慣，借助自己卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，激發(fā)下屬員工的積極追隨，使得自己部門(mén)的工作、業(yè)務(wù)活動(dòng)能夠在與企業(yè)戰(zhàn)略緊密銜接的基礎(chǔ)上，更有效地開(kāi)展起來(lái)，最終保障企業(yè)戰(zhàn)略的有效落實(shí)以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
課程目標(biāo)
◎ 以有利于推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)為基本視角
◎ 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成的主要內(nèi)涵
◎ 把握領(lǐng)導(dǎo)力修煉的遞進(jìn)關(guān)系
◎ 領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的基本方法
◎ 掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升的實(shí)踐技藝
◎ 感悟通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力促進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的內(nèi)在邏輯與工作藝術(shù)
授課方式
生動(dòng)講解、案例研討、課堂演練、情景模擬。
課程大綱
導(dǎo)論：究竟何謂領(lǐng)導(dǎo)？
切題案例：馬云的領(lǐng)導(dǎo)者畫(huà)像
◇ 身后有追隨者的人
◇ 比你能干的人還跟著你干就說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)力
◇ 你憑什么去當(dāng)人家的領(lǐng)導(dǎo)？
◇ 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源
◇ 領(lǐng)導(dǎo)的境界
第一項(xiàng)修煉：提升中高層的戰(zhàn)略洞察力
◇ 洞察力就是預(yù)見(jiàn)未來(lái)、洞察全局的能力
◇ 洞察力就是見(jiàn)微知著的能力
◇ 洞察力就是給組織及其成員以方向感的能力
◇ 要求領(lǐng)導(dǎo)超脫一點(diǎn)、務(wù)虛一點(diǎn)、放手一點(diǎn)
◇ 做領(lǐng)導(dǎo)該做的而不是能做的事情
◇ 避免向下錯(cuò)位，代下司職
案例分享：DEC與Intel的產(chǎn)業(yè)洞察力對(duì)比
第二項(xiàng)修煉：提升中高層的戰(zhàn)略決斷力
◇ 膽量與魄力：自古富貴險(xiǎn)中求
◇ “素練之卒，不如久戰(zhàn)之兵”
◇ 領(lǐng)導(dǎo)不僅要“出主意”，還要“拿主意”
◇ 人到萬(wàn)難須放膽
◇ 聽(tīng)多數(shù)人意見(jiàn)
◇ 與少數(shù)人商量
◇ 一個(gè)人做出決斷
歷史典故分享：“英”“雄”兼?zhèn)?，可成大業(yè)
第三項(xiàng)修煉：提升中高層的戰(zhàn)略執(zhí)行力
1、明確執(zhí)行目標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)演練：你真的知道組織的目標(biāo)嗎？
2、劃分實(shí)施階段
◇ 確立具有里程碑意義的階段性目標(biāo)
3、把握實(shí)施重點(diǎn)
◇ 明確各階段實(shí)施中的關(guān)鍵點(diǎn)與最薄弱的環(huán)節(jié)
◇ 根據(jù)輕重緩急確立實(shí)施的順序
4、規(guī)范細(xì)節(jié)流程
◇ 過(guò)程分解
◇ 關(guān)鍵控制點(diǎn)選擇
◇ 加強(qiáng)過(guò)程控制
5、界定落實(shí)責(zé)任
◇ 不要相信“布置等于完成”。
◇ 注意落實(shí)責(zé)任，避免旁觀者效應(yīng)，要指明責(zé)任人；
◇ 雙向溝通承諾，提供所要求的實(shí)現(xiàn)條件；
◇ 檢查評(píng)價(jià)結(jié)果
案例分享：浙江物產(chǎn)如何進(jìn)入世界500強(qiáng)？
第四項(xiàng)修煉：發(fā)揮中高層的影響力
切題案例：中南集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
1、練就能力：“德不悅上，上賞其才”
◇ 首先自己要行
◇ 其次有人說(shuō)你行
2、凸顯中心
◇ 組織權(quán)威只有一個(gè)中心
◇ 到位不越位
◇ 多做宣傳部長(zhǎng)
◇ 少做組織部長(zhǎng)
◇ 不做監(jiān)察部長(zhǎng)
3、言行得體
◇ 補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
◇ 依靠不依賴。
◇ 服從不盲從
4、諫言有方
◇ 提意見(jiàn)或建議的前提：取得信任
◇ 提意見(jiàn)或建議的場(chǎng)合：私密而諫
◇ 提意見(jiàn)或建議的方式：授下而諫
◇ 提意見(jiàn)或建議的態(tài)度：言盡私意，行盡公心
5、包容屬下：才不服下，下敬其恕
◇ 欣賞下屬——把下級(jí)的長(zhǎng)處放在眼里，把下級(jí)的缺點(diǎn)放在肚里
◇ 揚(yáng)善于公堂，規(guī)過(guò)于密室
6、關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)
◇ 真誠(chéng)待下
◇ 愛(ài)護(hù)下級(jí)
◇ 關(guān)懷導(dǎo)向
7、樹(shù)威立信
◇ 罰上立威，賞下取信
◇ 推功攬過(guò)
◇ 恩宜自淡以濃
◇ 威宜自寬而嚴(yán)
8、敢于得罪
◇ 領(lǐng)導(dǎo)切毋獨(dú)善其身
◇ 領(lǐng)導(dǎo)不要試圖取悅所有的人
課堂演練
第五項(xiàng)修煉：發(fā)揮中高層的感召力
1、公心為上
◇ 私心私欲是領(lǐng)導(dǎo)力尤其是感召力的大敵
◇ 私罪不可有，公罪不可無(wú)
◇ 領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)分私，下屬會(huì)私分領(lǐng)導(dǎo)
2、率先垂范
◇ 榜樣的力量是無(wú)窮的
◇ 要求別人做到的，自己以身作則先做到
◇ 正己而化人
3、無(wú)為而治
◇ 領(lǐng)導(dǎo)不在場(chǎng)時(shí)如何？
◇ 無(wú)為就是不妄為
◇ 基于人性的機(jī)制設(shè)計(jì)
商業(yè)與歷史題材案例分享
授課講師：余光勝老師
主要背景：
◆戰(zhàn)略管理咨詢與培訓(xùn)資深專家；
◆畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院；
◆產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，工商管理博士后；
◆中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事；
◆浙江米奧蘭特股份有限公司獨(dú)立董事；
◆ 先專攻西方經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)，體悟于西學(xué)實(shí)踐之后，而浸淫于中國(guó)傳統(tǒng)文化10余載，匯融中西古今，倡導(dǎo)接地氣的管理之道，善于從中國(guó)傳統(tǒng)文化中發(fā)掘管理內(nèi)涵，循循善誘，深入淺出，以小見(jiàn)大；
◆ 曾就職于陸家嘴集團(tuán)等大型企業(yè)的戰(zhàn)略管理部門(mén)，專門(mén)從事企業(yè)戰(zhàn)略的調(diào)研、設(shè)計(jì)制定、實(shí)時(shí)追蹤與輔導(dǎo)等實(shí)戰(zhàn)性工作；
◆ 長(zhǎng)期從事戰(zhàn)略管理等相關(guān)領(lǐng)域的管理實(shí)踐、企業(yè)培訓(xùn)、咨詢與顧問(wèn)等工作；
◆ 常常反復(fù)多次受邀為同一家企業(yè)提供管理咨詢與管理顧問(wèn)服務(wù)，這是客戶最寶貴的肯定。
專注的領(lǐng)域：
一、企業(yè)培訓(xùn)
◆ 長(zhǎng)期講授培訓(xùn)課程：《管理學(xué)》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力》、《戰(zhàn)略執(zhí)行力》、《東方管理》、《中國(guó)管理文化修養(yǎng)》、《中層戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《領(lǐng)導(dǎo)力塑造的五項(xiàng)修煉》等課程。
◆ 培訓(xùn)服務(wù)過(guò)寶鋼、上海汽車、滬東中華、中國(guó)郵政等眾多知名企業(yè)與機(jī)構(gòu)。
◆余老師還長(zhǎng)期受知名高校邀請(qǐng)，為企業(yè)家、企業(yè)高管、MBA學(xué)員等講授戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域的系列課程（MBA\EDP\EMBA\MPACC）。如：北京大學(xué)EDP、上海交通大學(xué)EDP、上海大學(xué)EDP、福州大學(xué)EDP、蘭州大學(xué)MBA、上海浦東干部學(xué)院、連云港方洋管理學(xué)院等。
