課程背景：
約翰•麥克斯韋爾是美國(guó)著名的領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系大師，被全球公認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域“大師中的大師”。
西點(diǎn)軍校、哈佛大學(xué)、很多世界500強(qiáng)公司都聘請(qǐng)他專門開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力課程。全球超過126個(gè)國(guó)家的政要和數(shù)千萬企業(yè)家都參加過他的培訓(xùn)，奧巴馬、比爾•蓋茨、巴菲特和喬布斯也曾專門向他請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)力問題。目前，全球已經(jīng)超過700萬高管級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)者參加過該課程，其中包括某些國(guó)家的總統(tǒng)以及微軟的CEO。
他的經(jīng)典課程《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》系統(tǒng)地闡述了提高領(lǐng)導(dǎo)力取得成功的二十一個(gè)黃金定律，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的絕對(duì)重要性。
現(xiàn)在的社會(huì)面臨著更多的挑戰(zhàn)，對(duì)一個(gè)企業(yè)和組織來說，擁有一個(gè)強(qiáng)健的領(lǐng)導(dǎo)層，是必不可少的事情。
所謂什么樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)出什么樣的部署，一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)，更明白如何在組織中影響他人，使他人盡力去完成目標(biāo)。
新時(shí)代需要新的領(lǐng)導(dǎo)力，也需要我們使用一種更加平等、更有創(chuàng)造力的心態(tài)來認(rèn)識(shí)、理解和實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力。
《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》里深刻指出——領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。影響上司、維護(hù)同事關(guān)系、凝聚團(tuán)隊(duì)，生活中親情的維系、友情的建立，都需要領(lǐng)導(dǎo)力。也就是說，無論你是不是領(lǐng)導(dǎo)，無論你是不是想要成為領(lǐng)導(dǎo)，只要你想掌控自己的人生，就必須掌握領(lǐng)導(dǎo)力。
一切組織和個(gè)人的榮耀與衰落，都源自領(lǐng)導(dǎo)力！
課程收益：
◆ 了解領(lǐng)導(dǎo)力21法則的知識(shí)；
◆ 提升影響力提升領(lǐng)導(dǎo)力，并通過強(qiáng)大的影響力激勵(lì)他人；
◆ 掌握成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的工具和方法，增強(qiáng)自身領(lǐng)導(dǎo)力。
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：企業(yè)老板、高層、中層干部
課程方式：案例講解、互動(dòng)討論
課程大綱
第一講：蓋子法則
一、一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力決定了他的效率
導(dǎo)入案例：牛根生與許家印的啟示
1. 我們的領(lǐng)導(dǎo)力是瓶頸，決定了工作效率的高低
2. 小事自己完成，大事團(tuán)隊(duì)完成
二、影響自己
1. 想擁有更多，就要成為更多
1）CEO朋友
2）停下清單
3）全面發(fā)揮
4）最關(guān)注及最高分三項(xiàng)
三、引導(dǎo)他人
四、引導(dǎo)組織及商業(yè)
第二講：影響力法則
一、萬事萬物互相影響
1. 正面
2. 負(fù)面
二、一個(gè)人在影響團(tuán)隊(duì)，如果沒有人追隨，那只是散步
三、管理誤區(qū)
1. 職級(jí)型--管理層
2. 創(chuàng)業(yè)型
3. 知識(shí)型
4. 先驅(qū)型
5. 職位型--執(zhí)行員和助理
四、7個(gè)因素
1. 個(gè)性：人們可見、可感知，個(gè)人魅力帶入門，待在門里要靠個(gè)性。
2. 關(guān)系：有意識(shí)允許誰在或不在他的核心圈子里
3. 知識(shí)：學(xué)習(xí)事實(shí)本身，武裝自己
4. 直覺：能量、道德、感受
5. 經(jīng)驗(yàn)：之前遇到的挑戰(zhàn)，塑造我們今天的價(jià)值觀和認(rèn)知、感觀
6. 過去的成功：更自信、更復(fù)制、延伸
7. 能力：擅長(zhǎng)做的
第三講：過程法則
一、成功是一個(gè)過程，技能的培養(yǎng)也是過程
案例：人生顛峰時(shí)刻
二、成功的秘密是在于我們每天在做什么，是否在靠近目標(biāo)和愿景
三、5個(gè)層次
1. 我不懂我不懂得
2. 我知道我需要知道
3. 我知道我所不知道的事情
4. 我知道我在成長(zhǎng)
5. 我知道我為什么做
四、如何提升自己
1. 問正確的問題
1）問自己
2）問他人
第四講：導(dǎo)航法則
一、不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)他人，在培訓(xùn)、演講、溝通都是有作用的
二、每個(gè)人都可以開船，但需要領(lǐng)袖來指引方向
案例：京東物流的啟示
1. 需要遠(yuǎn)景
2. 導(dǎo)航需要懂得對(duì)未來的設(shè)想有架構(gòu)
3. 需要對(duì)過去的準(zhǔn)確判斷
4. 能為他人指導(dǎo)，領(lǐng)袖要指引方向，再去到方向
三、提前計(jì)劃
1. 提前決定行動(dòng)
2. 目標(biāo)寫出
3. 調(diào)整優(yōu)先計(jì)劃
4. 核心人員知道計(jì)劃，統(tǒng)一思想
5. 耐心等待時(shí)間，時(shí)機(jī)
6. 采取行動(dòng)
7. 期望問題與挑戰(zhàn)發(fā)生
8. 永遠(yuǎn)積極的心態(tài)，對(duì)使命和遠(yuǎn)景的清晰方向
9. 定期復(fù)盤
第五講：增值法則
一、領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)樗朔⻊?wù)而增值
二、底線不是我們自己有多高去提升自己，而是有多高能提升他人
三、如果不能給他人價(jià)值或增值，因我們的存在，那我們就沒有真正價(jià)值所在
1. 富足的心態(tài)，不斷的創(chuàng)造，少關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)
四、助人達(dá)己
五、問自己的問題
1. 是否讓跟隨我們的人變得更好，自己是否有持續(xù)學(xué)習(xí)努力
2. 5個(gè)人名單（生活中）：3個(gè)關(guān)心的表達(dá)方式
3. 5個(gè)人名單（商業(yè)中）：3個(gè)增值的行為動(dòng)作
六、問題
1）什么時(shí)間、什么情況下你是服務(wù)型領(lǐng)袖
2）什么時(shí)候會(huì)不耐煩，或有嫉恨等情緒
3）有什么情況下我們的誠(chéng)信會(huì)打折
4）每天一點(diǎn)小小的付出，即使沒有被關(guān)注
5）最親近的這些人，他們與你最接近的價(jià)值觀是什么（朋友、商業(yè)伙伴、家人）
第六講：堅(jiān)強(qiáng)的基石法則
一、信任
1. 等待中很難
2. 快速建立高質(zhì)量信任關(guān)系：打開自己，分享真實(shí)的感受和經(jīng)歷
3. 個(gè)人魅力帶入門，待在門里要靠個(gè)性
4. 特點(diǎn)
1）持續(xù)吻合性
2）誠(chéng)實(shí)
3）真實(shí)
4）自律
5. 如何建立
1）能力
2）連接
3）個(gè)性
第七講：尊敬法則
一、在做什么贏得的
1. 人們不會(huì)偶然跟隨其他人，而是根據(jù)價(jià)值觀和受尊敬程度
2. 選擇跟隨你的人就是能被你影響的人
互動(dòng)討論：我們的領(lǐng)導(dǎo)力層次在哪里，如何去影響更多、更高的人跟隨我們
互動(dòng)測(cè)試：愿意接受你的教練，他們是否愿意跟隨你而改變
二、如何做
1）尊敬他人
2）珍惜他人
3）幫助他人發(fā)展
4）有意識(shí)尋找他人的需要
第八講：直覺法則
1. 每個(gè)人都有自然偏見
2. 直覺可以培養(yǎng)
3. 長(zhǎng)處
4. 格局不斷放大，可以更深刻明白事物
5. 我們不能給我們沒有的東西
6. 如何練習(xí)
1）有意識(shí)引導(dǎo)對(duì)方多說，觀察對(duì)方的感受
2）聽懂對(duì)方在分享什么，確認(rèn)是否是對(duì)方說的
3）更有認(rèn)知的去感受自己的所思所想，覺察情緒
7. 如何鍛煉
1）自然懂得
2）需要被培養(yǎng)
3）有些人永遠(yuǎn)不會(huì)懂
第九講：磁力法則
1.鏡子效應(yīng)——我們是誰，我們就會(huì)吸引誰
2. 問題
1）什么質(zhì)量的人，代入在想要形成的核心圈中
2）在商業(yè)和工作關(guān)系中要求什么質(zhì)量的人
3）在個(gè)人關(guān)系中要求什么質(zhì)量的人
4）為什么你向往這些質(zhì)量
3. 自己列出的標(biāo)準(zhǔn)，自己活出來后，就可以得到別人的尊敬
4. 就可以吸引到相和諧的人
5. 誤區(qū)：不是只吸引自己同樣的，而是吸引相信你所相信的，但思考方式是不同的
6. 我們磁力是自己可以創(chuàng)造的
7. 個(gè)人經(jīng)歷與關(guān)系塑造了我們的生活
1）生活
2）經(jīng)驗(yàn)
3）關(guān)系
第十講：連接法則
一、先觸動(dòng)心靈，而后有行動(dòng)
二、連接不容易
1. 先連接心靈再行動(dòng)
2. 如果自己的心沒有被打動(dòng)，是無法連接他人的心的
3. 如果我們沒有經(jīng)驗(yàn)，是無法領(lǐng)導(dǎo)他人的
4. 我們知道我們的天賦
三、如果他們不能與你相處融洽，就無法長(zhǎng)遠(yuǎn)走下去
1. 我怎么幫助你
2. 我有和自己連接嗎
3. 在與他人連接之前，必須與自己連接，所以反思什么是自己最大的天賦
4. 我是在運(yùn)用自己的長(zhǎng)處嗎
5. 我是否有用自己的長(zhǎng)處幫助他人
6. 我怎樣與人連接到，溝通到更好
7. 你有講到他們心里去嗎
8. 他們對(duì)你的感受如何感受
9. 我能做什么，能真誠(chéng)為他人增值
四、核心圈子的質(zhì)量
1. 懂得你的觀眾
2. 把你的價(jià)值活出來
3. 這些人是你所要尋找的，去到他們想要去的地方
4. 專注于他人，而不是自己本身
5. 相信他們，他們具有潛力可以走到更遠(yuǎn)
6. 提供方向和希望
五、如何與人連接
討論交流：自己的故事
討論交流：自己的動(dòng)力
第十一講：核心圈法則
一、個(gè)人潛力決定最接近人物的潛力，對(duì)方成長(zhǎng)會(huì)幫助你成長(zhǎng)
二、領(lǐng)導(dǎo)力潛力在增長(zhǎng)是由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的增長(zhǎng)
三、沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是不能實(shí)現(xiàn)更大的愿景的
四、如何建立團(tuán)隊(duì)
1. 誰是可以幫助你或促使你的領(lǐng)導(dǎo)力更出色的人
2. 你的團(tuán)隊(duì)名字，他們的夢(mèng)想，自己的夢(mèng)想，是否有交叉點(diǎn)
3. 你是否有意識(shí)在建立一種互相成就的關(guān)系
4. 你是不是孤單的領(lǐng)導(dǎo)者
5. 長(zhǎng)處互補(bǔ)
6. 拉動(dòng)者--自己--被拉動(dòng)者
7. 團(tuán)隊(duì)默契--感知到你的想法
第十二講：賦能法則
一、只有有安全感的領(lǐng)導(dǎo)，才能賦能
二、阻礙
1. 沒有安全感
2. 拒絕改變
3. 對(duì)自我價(jià)值感的缺乏
三、在增長(zhǎng)他人的同時(shí)也在增長(zhǎng)自己
第十三講：榜樣法則
1. 人們總是相信自己看到的東西
2. 作為領(lǐng)袖，最大的禮物是做好一個(gè)榜樣
案例：世界500強(qiáng)企業(yè)的背影效應(yīng)
3. 98%所學(xué)到的東西，是通過視覺學(xué)習(xí)
4. 問題
1）你向誰學(xué)習(xí)
2）誰向你學(xué)習(xí)
5. 每個(gè)人都有責(zé)任創(chuàng)造榜樣，可以是正面，也可以是負(fù)面的
6. 我們不僅僅是創(chuàng)造一個(gè)圖片，而是看到領(lǐng)袖的言行是一致的
7. 每一個(gè)要領(lǐng)導(dǎo)的人是自己
8. 自己在不斷提升自己時(shí)，我們不需要很辛苦的和別人溝通來達(dá)成共識(shí)，因?yàn)槲覀冇辛烁玫臏贤ǚ绞?br />
9. 在生活中哪些方面需要改變
10. 如何改變圖片效應(yīng)，已經(jīng)發(fā)生的，讓它變得更好
11. 永遠(yuǎn)記住，不要試圖改變他人，因?yàn)楹茈y，先改變自己，就會(huì)影響他人改變
12. 很多家庭改變是從女性改變開始的
13. 性格調(diào)查
1）核心價(jià)值觀清單
2）什么情況下，你的行為與核心價(jià)值觀不吻合
3）調(diào)整行為：哪些方面要重新改變自己
第十四講：買入法則（認(rèn)可法則）
1. 先認(rèn)同人還是先認(rèn)同夢(mèng)想：邏輯結(jié)構(gòu)從下向上認(rèn)同
2. 作為領(lǐng)袖要先找到自己的夢(mèng)想，再找人認(rèn)同自己，再認(rèn)同夢(mèng)想
3. 跟隨的人先找到領(lǐng)袖，被激發(fā)出夢(mèng)想，可以和領(lǐng)袖的夢(mèng)想是掛鉤的
第十五講：勝利法則
1. 領(lǐng)袖找到方法讓團(tuán)隊(duì)贏得，成功的人找到方法讓自己贏得
2. 一直在一起，無論是好時(shí)光還是壞時(shí)光
3. 領(lǐng)導(dǎo)力
1）責(zé)任：熱情是不會(huì)干涸的
2）創(chuàng)造力
3）不會(huì)想放棄：一直找方法
4）承諾是沒有疑問的
5）勝利是不可避免的
4. 是否圍繞對(duì)的團(tuán)隊(duì)
1）領(lǐng)導(dǎo)者為團(tuán)隊(duì)把事情變得更好
2）做任何事為取得勝利
3）鼓勵(lì)和啟發(fā)型
4）提供希望、自信和方向
第十六講：慣性法則
1. 領(lǐng)袖最好的朋友
案例：火車一直在開，慣性撞穿過墻
2. 自己心里沒有燃燒，不能點(diǎn)亮別人心中的蠟燭
3. 我們是否在志同道合的人加入我們的團(tuán)隊(duì)
4. 我們是否在傳遞我們的熱情
5. 我們今天做什么事來建立慣性
6. 感恩是建立最高慣性之后一直保持慣性
7. 慣性建立后，最容易，也最強(qiáng)有力，是改變的第一部分
第十七講：優(yōu)先法則
1. 我們的行為不代表成就
2. 領(lǐng)袖永遠(yuǎn)不會(huì)提升自己，如果他不懂得優(yōu)先安排，要有意識(shí)保護(hù)自己的時(shí)間精力
3. 我今天完成了什么，取得了什么成就
4. 優(yōu)先過程中，領(lǐng)袖要前瞻性思考
5. 做優(yōu)先時(shí)，我們不想做，但必須優(yōu)先做，如何解決
6. 要點(diǎn)
1）需求：什么事是只有你自己才能做，為什么別人不能代替的
2）回報(bào)：做這件事的回報(bào)最大是多少，如果別人做可以達(dá)到80%以上，就可以分配出去
3）獎(jiǎng)勵(lì)：我們做我們最擅長(zhǎng)、最有熱情的事，才會(huì)最享受其中
第十八講：犧牲法則
1. 領(lǐng)袖必須要有舍才有得
2. 什么樣的犧牲造就了今天的你
3. 交換了什么，得到了什么
4. 犧牲是持續(xù)的過程
5. 當(dāng)犧牲過高時(shí)，成長(zhǎng)就會(huì)停止
6. 終極目標(biāo)緩慢癥：我們?cè)谀男┓矫嬗羞@種情況
第十九講：時(shí)機(jī)法則
1. 懂得什么時(shí)間點(diǎn)更關(guān)鍵，做對(duì)的運(yùn)作
2. 錯(cuò)誤行為，錯(cuò)誤的時(shí)間，是災(zāi)難
3. 對(duì)的行為，錯(cuò)誤時(shí)間，拒絕改變
4. 對(duì)的行為，對(duì)的時(shí)間，巨大的成功
5. 領(lǐng)導(dǎo)力需求
1）懂得情況：知識(shí)和閱歷
2）成熟：動(dòng)機(jī)不是為了自己的利益和興趣
3）自信：什么要做，什么不做
4）果斷：做決定和贏得信任的能力
5）經(jīng)歷：我們過去的經(jīng)歷以及和身邊人所學(xué)習(xí)到的智慧
6）直覺：道德與價(jià)值觀
7）準(zhǔn)備：條件是否成熟，領(lǐng)袖會(huì)判斷
第二十講：爆發(fā)式成長(zhǎng)法則
一、量變引發(fā)質(zhì)變
案例：珊瑚礁成長(zhǎng)
二、領(lǐng)導(dǎo)者吸引追隨者
1. 領(lǐng)導(dǎo)者喜歡有被追隨者需要的感覺，希望追隨者覺得他很重要
2. 發(fā)展最弱的20%
3. 對(duì)待每個(gè)人都是平等的
4. 花時(shí)間和追隨者在一起
5. 成長(zhǎng)是因?yàn)槟芙佑|到的人數(shù)
6. 專注在弱點(diǎn)
三、領(lǐng)袖培養(yǎng)領(lǐng)袖
1. 想取得成功
2. 發(fā)展最出色的20%
3. 專注在他長(zhǎng)處
4. 懂得每個(gè)人是不同的
5. 投資在他人身上
6. 復(fù)制式成長(zhǎng)
7. 可以間接影響他人
四、成為培養(yǎng)領(lǐng)袖的領(lǐng)袖，而不是吸引追隨者的領(lǐng)導(dǎo)者
第二十一講：傳承法則
1. 希望在別人墓志銘上寫什么：活出來
2. 領(lǐng)袖真正價(jià)值在于傳承
3. 什么樣的傳承想留下來
1）很多人只是平凡的接受生活
2）生活是書，要寫什么自己決定
3）如果只有一句話，來形容你想被人記住的
4. 誰將承擔(dān)我們的傳承
5. 我們的傳承是什么樣的
6. 從今天開始我們要做一個(gè)什么樣的改變（行為為思維），來活出我們想傳承的傳承，幸福的人生從提升自己的影響力開始。
鄧菲老師 管理技能提升訓(xùn)練專家
中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)學(xué)士
約翰麥克斯韋爾領(lǐng)導(dǎo)力中心認(rèn)證講師
美國(guó)版權(quán)RSTM領(lǐng)導(dǎo)力課程體系認(rèn)證中國(guó)大陸首席講師
美國(guó)ATD協(xié)會(huì)認(rèn)證講師
美國(guó)柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估師
※ 曾任：綠地集團(tuán)（世界500強(qiáng)） 北京總部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
※ 曾任：達(dá)飛云貸有限公司（上市公司） 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
※ 曾任：安邦保險(xiǎn) 地產(chǎn)板塊培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
※ 曾任：北京明達(dá)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 董事長(zhǎng)秘書
※ 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：教練技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理、有效激勵(lì)、有效溝通等
鄧菲老師專注于為中、大型企事業(yè)單位從事各級(jí)干部、儲(chǔ)備干部進(jìn)行管理技能提升方面的培訓(xùn)管理工作，培訓(xùn)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)以及復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)，能夠有效結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況診斷并解決問題，曾為達(dá)飛云貸的市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)量身定制培訓(xùn)項(xiàng)目，結(jié)合加盟商招集團(tuán)隊(duì)的工作特性，進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)4周的《有效溝通》、《有效激勵(lì)》等技能特訓(xùn)，使市場(chǎng)部團(tuán)隊(duì)超額172%完成本年度加盟商招集的業(yè)績(jī)目標(biāo)，并于次年第一季度就完成總年度目標(biāo)的80%，市場(chǎng)部連續(xù)2年超額完成加盟商招集任務(wù)，業(yè)績(jī)提升迅猛，培訓(xùn)效果受到公司董事長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)。
鄧菲老師在近20年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)中，服務(wù)過國(guó)務(wù)院僑辦、臺(tái)辦、北京市商務(wù)局、北京市投資促進(jìn)局、北京市體育局、北京市司法局等多家政府機(jī)關(guān)及綠地集團(tuán)、北京市體彩中心、中國(guó)航空、中國(guó)移動(dòng)、中海集團(tuán)、中建二局、三局、中建鐵建、中國(guó)銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行等大型國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位，累計(jì)主導(dǎo)參與的企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目60余個(gè)，進(jìn)行授課500余場(chǎng)，學(xué)員近4000人次，培訓(xùn)滿意度95.6%-99.8%，受到學(xué)員廣泛好評(píng)。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
● 安邦保險(xiǎn)地產(chǎn)板塊培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，組織并進(jìn)行了針對(duì)公司的培訓(xùn)體系的開發(fā)與管理工作以及新課程開發(fā)與管理工作，每月定期進(jìn)行員工培訓(xùn)輔導(dǎo)，持續(xù)2年年平均授課50天，培訓(xùn)學(xué)員約200人次。
● 綠地集團(tuán)（世界500強(qiáng)） 北京總部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，建立了公司營(yíng)銷和非營(yíng)銷兩套新員工培訓(xùn)體系，搭建公司后備干部培訓(xùn)體系，并正在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善公司人才培養(yǎng)體系，每月定期進(jìn)行員工培訓(xùn)輔導(dǎo)，持續(xù)4年年平均授課150天，培訓(xùn)學(xué)員約3000人次。
● 達(dá)飛云貸有限公司（上市公司、互聯(lián)網(wǎng)公司） 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，主導(dǎo)參與公司企業(yè)大學(xué)（達(dá)飛大學(xué)）管培生（業(yè)務(wù)經(jīng)理級(jí)）、TTT（業(yè)務(wù)內(nèi)訓(xùn)師）、未來星（業(yè)務(wù)主管級(jí)）黃埔（后臺(tái)經(jīng)理級(jí)）等多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，定向開發(fā)課程，每月定期進(jìn)行員工培訓(xùn)輔導(dǎo)，年均授課40天，培訓(xùn)學(xué)員約620人次。
主講課程：
美國(guó)版權(quán)《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》系列課程
《NLP教練式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
《教練式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》
《高效動(dòng)機(jī)激勵(lì)》
《企業(yè)跨部門溝通與協(xié)作》
《高效情緒壓力管理六脈神劍》
《超強(qiáng)執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練》
《激活你的銷售基因》
授課風(fēng)格：
● 風(fēng)趣幽默，善于快速拉近與學(xué)員的距離，現(xiàn)場(chǎng)授課氛圍輕松愉悅；
● 課程生動(dòng)，內(nèi)容設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)流暢，培訓(xùn)技巧嫻熟，娓娓道來，環(huán)環(huán)相扣；
● 實(shí)戰(zhàn)落地，結(jié)合企業(yè)特性，量身定制，案例精彩，注重實(shí)操演練；
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