【時間地點】 | 2015年1月09-10日 深圳 上午: 09:00—12:00 下午:13:30—17:00 | ||
【培訓講師】 | 張翱翔 | ||
【參加對象】 | 研發(fā)人員、采購人員、技術支持人員、項目經理、項目工程師等 | ||
【參加費用】 | ¥3600元/人 含資料、中餐和證書 | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
【課程背景】
華為有一句話“感情也是生產力”,對企業(yè)、主管有感情,員工和企業(yè)、主管的黏性就強,效率自然就高;團隊內部有感情,戰(zhàn)斗力肯定強;部門之間有感情,協(xié)調自然就容易。感情哪里來?來自溝通,有效的溝通,高效的溝通。
確實,如果IQ、知識、業(yè)務技能高但缺乏溝通能力的話,專業(yè)優(yōu)勢就成為劣勢和負擔,因為專業(yè)優(yōu)勢會使當事人自命不凡、苛求別人、凡事親力親為,不利于團隊作戰(zhàn)。
課程從研發(fā)溝通的核心入手,結合講師的親身經歷,不單純講技巧,而是將溝通技巧和技能融解在研發(fā)各個場景;不追求大而全,而追求實用,追求解決實際問題,從而引導研發(fā)學員真正掌握研發(fā)溝通的藝術。
【課程收益】
研發(fā)人員大多內向,思維能力強于溝通能力,喜歡做事多于說話,本課程不是把研發(fā)人員溝通能力提高到銷售人員那種口若懸河,而是重點解決如下在工作中因溝通不暢影響效率的問題:
1、表達過于“簡單、直白”,易刮傷別人,將問題上升到主管,“簡單”問題“復雜化”,不利于問題快速解決。
2、在團隊合作開發(fā)中,由于缺乏溝通技巧,對任務內容、要求和職責理解有誤,導致開發(fā)效率低下,甚至引發(fā)成員間的矛盾;
3、由于不愿溝通,導致知識面和思維方式日漸狹窄,既不利于技術人員自身業(yè)務水平的提高,也不利于項目的進展;
4、不能清楚表達工作計劃中的問題,工作開展中遇到的困難,需要的支持,導致項目負責人無法及時掌握項目進展情況,并進行合理分配資源;
5、在工作中時常會發(fā)生:別人(通常是上級)征詢意見時不知如何表達,但被分配具體工作后又覺得自己未被尊重,從而產生挫折感;
6、不注重溝通方式,易引起同事間誤解和矛盾,造成團隊能量內耗,對工作開展極為不利。
【培訓特色】
實戰(zhàn)性案例講解――大量的案例分析:通過分析大量的最佳溝通實踐以及講師在某優(yōu)秀企業(yè)從工程師到高級管理者的實戰(zhàn)經驗,讓學員深刻理解溝通的重要性以及溝通方式方法,從而快速提升研發(fā)人員的溝通技能。
系統(tǒng)的互動性演練――通過主題講授、案例研討、角色扮演、實操練習、多媒體教學、互動演練、講師深入的點評等形式,系統(tǒng)的提高學員的溝通能力。
針對性的專業(yè)內容――講師管理及咨詢經驗豐富,親歷了從不善溝通的工程師到中層、高層管理的職業(yè)歷程,與學員深入分享親身經歷、切身體會和深刻感悟,內容、案例針對性強。
【講師資歷】
張翱翔:資深顧問,資深講師,產品管理專家
上海交通大學MBA
工商管理碩士
擁有工學士、管理學雙學位
PMP項目管理專家
美國PMI、PDMA會員 中國項目管理聯(lián)盟特聘點評專家
◇ 專業(yè)背景:十三年產品開發(fā)及研發(fā)管理經驗,曾服務于國內某大型通信企業(yè)、大型醫(yī)療企業(yè)。先后擔任開發(fā)工程師、SE,項目經理,產品經理,研發(fā)總監(jiān),產品總監(jiān)。作為華為第一代商用WCDMA ——SUNDAY技術平臺BEFV5技術攻關項目經理,所帶領技術團隊曾連續(xù)兩個季度被評為“高績效團隊”,并于當年榮獲華為少數(shù)金牌團隊。帶領過華為3G業(yè)務團隊,藍韻醫(yī)療團隊,親歷華為快速成長和擴張至十余萬人的管理及流程變革;谏习賯成功和失敗的項目經驗,形成了豐富的研發(fā)團隊管理和產品管理經驗。專注于研發(fā)管理領域,對研發(fā)管理的IPD模式有深入的研究,對企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織重整、研發(fā)流程再造,產品規(guī)劃、產品平臺及技術開發(fā)管理、研發(fā)績效管理、人力資源管理理體系的設計與推行實施具有豐富的成功經驗。
◇ 擅長領域:公司戰(zhàn)略與產品戰(zhàn)略、戰(zhàn)略解碼、研發(fā)組織流程再造、產品平臺規(guī)劃、集成產品開發(fā)(IPD)、研發(fā)組織結構設計、研發(fā)人力資源管理、市場管理與產品規(guī)劃、研發(fā)項目管理、產品需求管理。
◇ 核心課程:《集成產品開發(fā)(IPD)》 《研發(fā)項目管理》 《研發(fā)成本管理》 《市場管理與產品規(guī)劃》 《產品需求管理》 《成功的產品經理》 《研發(fā)人員溝通實務》 《高效研發(fā)團隊建設與-管理》 《從技術走向管理》 《研發(fā)績效管理》
◇ 咨詢及培訓背景:世界五百強部分客戶,涉及通信、軟件、自動化、家電、機械、化工等行業(yè)。部分客戶有:西門子醫(yī)療、GE集團(中國)、飛利浦醫(yī)療(中國)、平安集團、美的集團、三一集團、中聯(lián)重科、車友互聯(lián)、中集集團、山特電子、招商銀行、中國衛(wèi)星、賦安集團、東進集團、晶辰電子、珠海網博、深圳寶瑞明、江蘇潤源、深圳新為軟件、深圳美賽達、億鑫新能源、深圳英飛拓、武漢精倫電子、歐帝爾照明、松井新材料、燕京啤酒等。
◇ 學員評價:講解貼近實戰(zhàn),能夠帶來很多啟發(fā),并很好的指導實際工作;風格明快、嚴謹、幽默;講師知識、經驗豐富;交流深刻生動,學習收效明顯。
以下是部分內訓客戶評價:
“系統(tǒng)的理清管理方法,受益匪淺,后續(xù)嘗試改進自己的(管理)方式”
——平安集團平安科技研發(fā)項目總監(jiān) 王仲秋
“嚴謹,幽默,富有邏輯性,實用性強”
——三一集團副總裁,三一礦機董事長 賀東東
“精彩,嫻熟,幽默,實用”
——GE(中國)醫(yī)療設備研發(fā)總監(jiān) 張羽博士
“張老師的課程新穎、實用、充滿正能量”
——美的集團環(huán)電研發(fā)部長 杜武
【課程大綱】
一、 破解研發(fā)溝通障礙——溝通意識和溝通思維提升
要想破解研發(fā)溝通障礙,首先從態(tài)度和意識轉變開始。在以團隊為核心的任務里,溝通是每個人的責任。但溝通的目的是為了提升工作績效,更好的達成目標,而非去做老好人,所以溝通的基礎是責任,溝通的核心原則是勇氣,溝通的方式是技巧。企業(yè)里的抱怨為什么這么多?就是因為員工沒有勇氣在恰當場合用恰當?shù)姆绞竭M行溝通,溝通的一個核心原則就是:說自己的想說的,但要以對方能夠接受的方式去說。
1 溝通的重要性和溝通的障礙
1.1 破冰:案例分析 為什么一不小心刮傷身邊的人?
1.2 研發(fā)溝通為什么更困難?
1.3 研發(fā)人員特質分析
1.4 通和事業(yè)成功 普林斯頓:1萬人調查表明,成功因素中只有 25% 來源于智慧、技術和經驗
1.5 為何溝通能力如此差?哈佛就業(yè)指導小組: 500名解職者中82%,因人際溝通不良導致工作不稱職
1.6 為何產生“雞同鴨講”? 選擇性過濾
1.7 為何溝通效果如此差?
1.8 如何進行卓有成效的溝通?
1.9 溝通原理:溝通偏差是如何產生的?
2 溝通思維與意識
2.1 演練:選一種圖形代表自己的溝通方式,你選擇哪種?
2.2 溝通的基礎——責任感 良好的溝通不是要做“老好人”,溝通的背后是責任
2.3 溝通的核心——勇氣 企業(yè)為什么這么多牢騷,就是因為沒有勇氣在恰當?shù)膱龊险f出來
2.4 溝通的方法——技巧 :用對方能夠接受的方式去說
3 測試你的溝通力:哪方面的溝通能力需要提升?
二、 溝通的渠道——氛圍/情緒/時機
你平時工作中喜歡口頭溝通,還是書面交流?要做出選擇,你必須了解對方是讀者型還是聽著型。讀者型,聽著型?也許你聽都沒聽說過,可西方心理學早已研究發(fā)現(xiàn)一個人要么是讀者型要么是聽著型,如果你不了解自己和對方的溝通方式的話,很容易遭遇溝通上的滑鐵盧。
1 如何選擇溝通方式
1.1 視頻:為何領導被罵了,還說“謝謝”
1.2 如何選擇溝通方式?是口頭匯報還是書面溝通?
1.3 案例分享:讀者型VS聽著型
2、溝通場合及條件
2.1 調動對方情緒(熱身):天下三問
2.2 溝通的場合
2.3 溝通的條件
三、 主動傾聽的能力
判斷一個人溝通水平高低,不是看一個人多能說,而是看一個人會不會聽。自漢字“聽”簡化成 “聽”后,中國人很不善于傾聽,他們聽別人說話只是為了做出回應,他們要么說話,要么準備說話。不斷用自己的模式來過濾一切。不但抓不住問題的本質,而且激起對方的防衛(wèi)情緒,把簡單的問題弄的很“復雜”。
1、傾聽能力測試
2、傾聽的意義與價值
3、案例分享:夢寐以求的升職加薪沒拿到,在女朋友前夸下的?谠趺崔k?
4、如何更好的了解對方
5、案例分享:給點colour see see?
6、溝通四大障礙——“自傳式回應” 案例:價值判斷、自以為是、以己度人、刨根問底
7、洞悉對方內心的技巧
傾聽中的匹配;
肢體語言;
復述;詢問;確認;回應;整理;
傾聽中的同理心與換位思考;
8、尊重與增加對方的價值感;
9、如何打破尷尬,快速抓住問題的實質:探究-神入的溝通方式
10、案例分享:如何和發(fā)飆的合作伙伴溝通
11、案例分析:如何面對憤怒的王局長
四、 有效表達
對于研發(fā)人員而言如何清楚表達工作計劃中的問題、工作開展遇到的困難、需要的支持,是項目負責人掌握項目進展情況,并進行合理分配資源的關鍵。然而這一切并不總是那么順其自然,不知怎么匯報,因為缺乏有效支持項目延期?跨部門溝通怎么那么難?通過這一單元學習,啟發(fā)學員徹底解決如上問題。
1 向上溝通
1.1、尊重第一、有膽第二 演練:向誰匯報
1.2、不發(fā)牢騷,不畏難 案例分享:勇于匯報項目遇到的問題
1.3、建設性與描述性對話 強有力的表達:觀點和事實
1.4、案例分享:視頻——走出人生困境
1.5、如何在三分鐘內讓領導知道你的匯報內容?
1.6、不讓上司做壞人 如何更快的得到上級的有效支援?
1.7、站在上司的立場上
1.8、讓上司做選擇題 案例分享:UTM市場需求緊急,但測試資源無法安排,怎么辦?
1.9、案例:陳大年“很難說!
2 跨部門(跨公司)溝通
2.1 溝通案例:溝通為何如此困難?
2.2 互動演練:觀點無對錯,只是立場不同
2.3 跨越障礙:如何提高溝通能力——溝通視窗(Johari Window)
2.4 案例演練:初任項目經理的你如何讓測試部幫忙加班完成測試任務?
2.5 體現(xiàn)對方的重要性—— 溝通中的鮑雷夫法則
2.6 做職業(yè)人——雙贏溝通 :
◇ 雙贏思想及品格;
◇ 信任關系與情感投資;
◇ 雙贏的流程與考核指標;
◇ 責任心與合作的組織文化。
2.7 企業(yè)內常見的跨部門溝通的現(xiàn)象與應對之策
3 與下溝通
3.1 以身作則
3.2 關心與傾聽
3.3 明確要求
3.4 信守承諾
3.5 不要輕易表示不放心
3.6 絕不當著下屬的面發(fā)牢騷
3.7 勇于承擔責任
3.8 正確的批評與反饋
五、 反饋能力——批評的藝術
反饋是組織的血液,沒有反饋,人們就不知他們是否偏離目標,是否需要重新調整、升級或轉向。而從張老師的管理和咨詢實踐發(fā)現(xiàn)國內員工在這方面的能力普遍欠缺:管理者或者唯唯諾諾或者簡單粗暴,很容易引起對方的防衛(wèi)情緒,起不到相應的作用,那么如何批評同事或下屬?
1、如何進行批評與反饋?
2、角色扮演:面對努力但績效不佳的小華、和聰明但不肯付出的小龍如何進行批評?
3、作為批評者如何才能使對方心服口服,從而達成溝通目的?
4、作為被批評者如何避免產生防衛(wèi)情緒,從而改進工作績效?
5、識別情緒與防衛(wèi)的技巧
◇ 不要一出口立即否定對方;
◇ 復述對方的感受與觀點;
◇ 巧妙使用中性語言;
◇ 在負向表述中,少用情感色彩強烈的詞;
◇ 少用判斷式與建議式語言;
◇ 多用描述式與詢問式語言;
◇ 杜絕牢騷與抱怨
6、異議及批評的處理:溝通中的XYZ法則:
六、 總結
1、溝通的黃金法則
2、溝通的白金法則
3、講師分享:對于溝通:人格是藍天,技巧是白云,要想提升溝通力,首先提升人格魅力。