贏在思路 車間一日管理與現(xiàn)場改善的工具、技巧、方法

贏在思路 車間一日管理與現(xiàn)場改善的工具、技巧、方法(柳草)課程介紹：

課程背景：
    上面千根線下面一根針�，F(xiàn)代企業(yè)管理向縱深發(fā)展的進程中，基層建設(shè)已成為最重要的一項艱巨的、戰(zhàn)略性的組織任務(wù)。如何實現(xiàn)上接戰(zhàn)略下接績效，唯一可行的就是通過調(diào)動基層員工的積極性，發(fā)揮團隊協(xié)作能力，規(guī)范基層管理組織行為，打造具有活力的、高效的、安全的基層管理模式，從而使企業(yè)精細化管理的過程中，實現(xiàn)文化落地、組織完善、執(zhí)行力擄實。
如何調(diào)動？似是而非。導(dǎo)致不少企業(yè)呈現(xiàn)出百花齊放的局面，最終承接的戰(zhàn)略到了現(xiàn)場，就變成了——
 ◇ 體現(xiàn)公司文化特色的橫幅，代表團隊內(nèi)涵的現(xiàn)場看板
 ◇ 具有鮮明個性的LOGO及豐富多彩的團隊活動（拔拔河、爬爬山、朗誦賽）
 ◇ 大家一起讀讀書，看看報，喊喊口號
 ◇ 請來相關(guān)咨詢專家，發(fā)現(xiàn)咨詢案自用水土不服
 ◇ 參觀不少、觀摩挺多，可引進復(fù)制屈指可數(shù)
 ◇ 往往是一緊二松三垮臺四重來，依舊落不了刷涂改的困局
 ◇ ……
    為什么現(xiàn)場管理做了多年，卻得不到我們想要的結(jié)果！
    面對企業(yè)過冬的“寒局”，員工高流失率的處境，國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師 柳草結(jié)合企業(yè)多年管理咨詢服務(wù)的經(jīng)驗，從系統(tǒng)上構(gòu)建，并結(jié)合企業(yè)通用實際，針對性的開發(fā)出卓越團隊管理導(dǎo)師研修班課程，希望在嚴嚴寒冬為企業(yè)破解困境。
    通過此次實訓(xùn)課程，基層能夠了解卓越管理體系的先進管理理念，并且掌握卓越團隊打造的推進方法與技巧。學(xué)員們在與國內(nèi)知名團隊管理專家進行互動交流、全方位答疑、解惑和指導(dǎo)的過程中，還能分享大量優(yōu)秀企業(yè)的實踐經(jīng)驗和現(xiàn)場案例圖片，通過培訓(xùn)啟發(fā)靈感，孕育創(chuàng)新激情。

培訓(xùn)目標(biāo)：
 ◇ 深化基層常態(tài)管理，培養(yǎng)基層管理者優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)
 ◇ 使你的團隊建設(shè)中如魚得水、左右逢源，有效推進現(xiàn)場管理
 ◇ 在日常朝夕會上，釋放更多的能量、收獲更好的效果
 ◇ 領(lǐng)悟團隊規(guī)劃化培訓(xùn)的精髓要義，并在企業(yè)中有效推進
 ◇ 培養(yǎng)團隊成員小組改善的本領(lǐng)，營造一個家的團隊
 ◇ 掌握卓越團隊管理推進的技能和工具，有效提升工作效率
 ◇ 掌握建設(shè)團隊的評價和激勵，提升團隊的凝聚力和執(zhí)行力
 
課程大綱：
 
第一單元 價值的原點：卓越賦能管理思想概論
第1節(jié) 現(xiàn)場是價值創(chuàng)造的地方
第2節(jié) 卓越現(xiàn)場管理的表現(xiàn)
第3節(jié) 卓越現(xiàn)場管理的該如何構(gòu)成
第4節(jié) 卓越現(xiàn)場管理者能為企業(yè)帶來什么

第二單元 瓶頸化管理：利潤倍增賦能的落腳點
第1節(jié) 瓶頸資源對利潤的影響
第2節(jié) 瓶頸部位和資源的辨別
第3節(jié) 瓶頸對利潤增長的影響
第4節(jié) 瓶頸管理的九大原則

第三單元 一日化管理：規(guī)范作業(yè)賦能事務(wù)
第1節(jié) 一日管理工作概貌
第2節(jié) 工作交接管理
第3節(jié) 品質(zhì)管理及記錄確認
第4節(jié) 一日管理案例分享

第四單元 6S管理：清爽現(xiàn)場賦能的6S管理
第1節(jié) 現(xiàn)場6S是什么
第2節(jié) 現(xiàn)場6S的5大功效
第3節(jié) 現(xiàn)場6S如何推行（咨詢寶典）

第五單元 自主化保全：開啟全員維護賦能時代
第1節(jié) 故障的概念
第2節(jié) 為何要進行推行全員
第3節(jié) 自主為的四大階段
第4節(jié) AM-PM-MP的信息有效傳遞
第7節(jié) 計件制下的自主維護管理
第8節(jié) 自主維護成功的秘訣
第六單元 OPL單點課：開創(chuàng)人人為師賦能新局面
第1節(jié) One Point Lesson 單點課
第2節(jié) OPL單點課包含的內(nèi)容
第3節(jié) OPL單點課課堂練習(xí)

第七單元 參與式管理：以員工為中心的賦能提案改善
第1節(jié) 員工提案的意義
第2節(jié) 卓越改善的四個標(biāo)準(zhǔn)
第3節(jié) 如何讓員工積極參與改善

第八單元 指標(biāo)與匯報：打造企業(yè)有效賦能管理
第1節(jié) 有效定義指標(biāo)的方法
第2節(jié) 書面報告的三個原則
第3節(jié) 工作總結(jié)的三個技巧
第4節(jié) 指標(biāo)匯報管理案例分享

第九單元 現(xiàn)場四法寶：員工能力賦能提升利器
第1節(jié) 工具定點攝影
第2節(jié) 工具行跡管理
第3節(jié) 工具看板管理
第4節(jié) 工具旅游地圖

第十節(jié) 激勵與評價：以評價引導(dǎo)為手段賦能激勵
第1節(jié) 卓越團隊打造推進過程評價
第2節(jié) 團隊打造激勵機制設(shè)計思路
第3節(jié) 卓越團隊打造初困惑與應(yīng)對

講師介紹：
柳草老師：
教育及資格認證：
 ◇ 高級講師
 ◇ 人社部注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師；
講師經(jīng)歷及專長：
 ◇ 柳老師曾任日本松下電器設(shè)備部經(jīng)理、美資博能特公司持續(xù)改善部經(jīng)理，從事生產(chǎn)及設(shè)備管理多年，并一直從事工廠持續(xù)改善工作，曾赴日本系統(tǒng)相關(guān)培訓(xùn)。
 ◇ 5年以上輔導(dǎo)工廠推行工廠改善與培養(yǎng)人員的經(jīng)驗，輔導(dǎo)過近30家企業(yè)60多個項目，涵蓋5S、效率改善、TPM、質(zhì)量改善等方面。
 ◇ 柳老師擅長的課程有：成本降低、5S與目視化、TPM、班組現(xiàn)場改善等課程。
培訓(xùn)客戶及講課風(fēng)格：
 ◇ 柳老師曾擔(dān)任多家企業(yè)咨詢顧問，負責(zé)企業(yè)持續(xù)改善的培訓(xùn)及項目實施工作，積累了豐富的實踐及授課經(jīng)驗，注重理論知識與豐富的生產(chǎn)實踐案例相結(jié)合，課程內(nèi)容通俗易懂，易于學(xué)員掌握知識要點，全程通過案例研習(xí)、小組討論、引導(dǎo)學(xué)員參與，現(xiàn)場輔導(dǎo)等方式讓學(xué)員能充分掌握各種實用工具，深得企業(yè)高層和學(xué)員的一致好評！
 ◇ 柳老師曾培訓(xùn)及輔導(dǎo)過的客戶有：中煙集團下屬6家工廠（陜西、云南、廣東、江蘇等）、中海油（伊拉克魯邁拉、哈法亞項目、哈里伯頓項目、阿爾比爾項目、綠洲項目）、鞍鋼礦業(yè)（大孤山、齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、東鞍山、東燒廠）、福州大北農(nóng)生物科技、華潤三九、華潤九新制藥、世林冶金設(shè)備、韓國樂星機械等知名企業(yè)……

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