生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(Richard Tan)課程介紹：

課程背景：
    很多企業(yè)重視營(yíng)銷，但殊不知，生產(chǎn)計(jì)劃嚴(yán)重影響營(yíng)銷的交付。有些企業(yè)，因?yàn)樯a(chǎn)跟不上訂單，而賠錢(qián)；有些企業(yè)，營(yíng)銷利潤(rùn)豐厚，但利潤(rùn)是一大堆庫(kù)存。所以有人說(shuō)，庫(kù)存是萬(wàn)惡之源！
    生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制（PMC）在企業(yè)中掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料的總體規(guī)劃及運(yùn)作，直接與資金、物流、信息等相關(guān)聯(lián)，同時(shí)與公司各個(gè)部門(mén)進(jìn)行交錯(cuò)性的互動(dòng)，影響和協(xié)調(diào)著公司的其它部門(mén)運(yùn)作，其運(yùn)作好壞直接決定公司盈利成敗。因此PMC部門(mén)和相關(guān)管理層必須充分了解：物料計(jì)劃、請(qǐng)購(gòu)、物料調(diào)度、物料控制、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)進(jìn)度控制，了解精益生產(chǎn)與價(jià)值流（VSM）圖，降低或消除物流過(guò)程中的非增值活動(dòng)，并運(yùn)用管理技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題。
    生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制（PMC）是一個(gè)企業(yè)的“心臟”，在企業(yè)的日常運(yùn)營(yíng)中，常存在一些典型問(wèn)題，這些問(wèn)題都于PMC時(shí)時(shí)相關(guān)，
1、生產(chǎn)計(jì)劃體系混亂，計(jì)劃失去了其指導(dǎo)意義，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷人員無(wú)法給客戶交代，甚至違約賠償！
2、生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變化，天天救火，物料該來(lái)的不來(lái)，不該來(lái)的了，導(dǎo)致物料庫(kù)存積壓，甚至產(chǎn)生一堆呆滯庫(kù)存，占用大量資金。
3、對(duì)需求預(yù)測(cè)毫無(wú)評(píng)測(cè)，只會(huì)照搬，無(wú)法建立一致性銷售預(yù)測(cè)。
4、物料需求計(jì)劃（MRP）的運(yùn)轉(zhuǎn)需要多重元素輸入，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)濾，導(dǎo)致MRP運(yùn)轉(zhuǎn)輸出結(jié)果存在較大差異，無(wú)法指導(dǎo)生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃作業(yè)。
5、多品種小批量的市場(chǎng)環(huán)境，只能以犧牲庫(kù)存為代價(jià)
本課程將從企業(yè)的計(jì)劃體系展開(kāi)，結(jié)合生產(chǎn)計(jì)劃人員的組織系統(tǒng)，針至物料需求計(jì)劃（MRP）的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯中的輸入及輸出項(xiàng)，逐個(gè)展開(kāi)討論并進(jìn)行深入分析，最終達(dá)到有效的生產(chǎn)計(jì)劃和物料控制。

課程收益：
1、幫助學(xué)員掌握生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的先進(jìn)理念和方法
2、掌握生產(chǎn)計(jì)劃與銷售預(yù)測(cè)的銜接，做出有效的預(yù)測(cè)并轉(zhuǎn)化為一致性銷售預(yù)測(cè)
3、有效提高供應(yīng)鏈管理人員的庫(kù)存管理意識(shí)，介紹庫(kù)存控制體系和主要方法
4、物料需求計(jì)劃MRP運(yùn)行邏輯，提高計(jì)劃的準(zhǔn)確性
5、掌握物料供應(yīng)策略
6、學(xué)會(huì)通過(guò)跨部門(mén)的溝通與協(xié)作來(lái)應(yīng)對(duì)計(jì)劃頻繁變動(dòng)帶來(lái)的困擾

課程大綱： 

一、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制基礎(chǔ)
（一）生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制貫串供應(yīng)鏈的上下游
1.供應(yīng)鏈的網(wǎng)絡(luò)模型及特征
2.供應(yīng)鏈中誰(shuí)是核心企業(yè)？
（二）企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系
1.市場(chǎng)需求環(huán)境變化及企業(yè)而臨的挑戰(zhàn)
2.企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系
（三）企業(yè)的生產(chǎn)類型和計(jì)劃方式
1.制造業(yè)生產(chǎn)類型
2.生產(chǎn)計(jì)劃方式及特點(diǎn)
3.生產(chǎn)過(guò)程和計(jì)劃方式
4.產(chǎn)品生命周期和計(jì)劃策略

二、生產(chǎn)計(jì)劃與物控的角色和功能
（一）PMC的組織架構(gòu)及工作重點(diǎn)解析
1.兩種典型的組織架構(gòu)
2.PMC的工作重點(diǎn)解析
3.生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制（PMC）的競(jìng)爭(zhēng)力
（二）生產(chǎn)計(jì)劃人員的目標(biāo)及角色
（三）PMC在公司中的地位
1.PMC與其它部門(mén)的關(guān)系
2.思考：跨部門(mén)協(xié)作不良的問(wèn)題及對(duì)策
3.如何塑造PMC核心地位

三、需求預(yù)測(cè)管理
案例：習(xí)以為常的需求預(yù)測(cè)
（一）需求預(yù)測(cè)是供應(yīng)鏈運(yùn)作的核心依據(jù)
1.無(wú)預(yù)測(cè)-巧婦難為無(wú)米之炊
2.預(yù)測(cè)與計(jì)劃的相互關(guān)系
3.需求預(yù)測(cè)的要點(diǎn)和原則
4.案例：不同的生產(chǎn)策略帶來(lái)的影響
（二）影響需求的各要素及其相互關(guān)系
1.市場(chǎng)的需求特征
2.影響物料需求不確定的因素及對(duì)策
3.牛鞭效應(yīng)及弱化之道
4.影響企業(yè)的主要因素及對(duì)策
（三）預(yù)測(cè)的方法（定性、定量）
1.定性預(yù)測(cè)的方法（優(yōu)、缺點(diǎn)）
2.定量預(yù)測(cè)的方法（優(yōu)缺點(diǎn)）
3.案例及應(yīng)用
（四）一致性預(yù)測(cè)與銷售運(yùn)營(yíng)計(jì)劃（S&OP）
1.客戶需求預(yù)測(cè)系統(tǒng)建立
2.S&OP銷售與運(yùn)營(yíng)計(jì)劃的運(yùn)用
3.在公司內(nèi)如何建立一致性銷售預(yù)測(cè)？
4.案例

四、物料需求計(jì)劃
（一）MRP運(yùn)行邏輯
1.獨(dú)立需求與相關(guān)需求
2.MRP是如何運(yùn)行的
3.MRP在運(yùn)行中常見(jiàn)問(wèn)題及見(jiàn)解
（二）能力需求計(jì)劃(產(chǎn)能規(guī)劃)
1.產(chǎn)能策略之規(guī)劃
2.能力需求計(jì)劃解決的問(wèn)題
3.產(chǎn)能計(jì)劃分類
4.物料需求計(jì)劃與能力需求
5.中短期產(chǎn)能規(guī)劃及注意問(wèn)題點(diǎn)
6.案例：M公司的產(chǎn)能計(jì)劃
（三）瓶頸對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃和進(jìn)度的影響及改善
1.約束理論內(nèi)涵
2.約束項(xiàng)管理步驟
3.約束項(xiàng)識(shí)別及主要約束項(xiàng)分析與管理
4.練習(xí)：約束項(xiàng)識(shí)別與改善
（四）主生產(chǎn)計(jì)劃
1.主生產(chǎn)計(jì)劃的意義及作用
2.主生產(chǎn)計(jì)劃的對(duì)象及在不同生產(chǎn)策略中的運(yùn)用
3.主生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)間基準(zhǔn)
4.主生產(chǎn)計(jì)劃與產(chǎn)品計(jì)劃的關(guān)系
5.主生產(chǎn)計(jì)劃的制作及注意點(diǎn)
6.練習(xí)
（五）物料清單
1.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹(shù)
2.工程BOM與量產(chǎn)BOM的區(qū)別在哪？
3.ECN有效管理
（六）信息系統(tǒng)的有效支持
1.信息系統(tǒng)的發(fā)展歷程圖
2.大數(shù)據(jù)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)
3.大數(shù)據(jù)給生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制帶來(lái)的幫助

五、精益車間排程與追蹤
（一）如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)計(jì)劃精準(zhǔn)化，科學(xué)化？
1.為何難以制定出好的生產(chǎn)計(jì)劃？
2.生產(chǎn)計(jì)劃編制要重點(diǎn)考慮哪些要素？
3.生產(chǎn)計(jì)劃順序有哪些參考原則？
4.生產(chǎn)計(jì)劃排程的方法
5.練習(xí)：生產(chǎn)排程，如何做一個(gè)可執(zhí)行的生產(chǎn)計(jì)劃排程？
（二）精益排程計(jì)劃
1.精益生產(chǎn)排程VS傳統(tǒng)排程
2.多品種小批量生產(chǎn)有哪些特點(diǎn)？
3.識(shí)別和消除工廠中常見(jiàn)的浪費(fèi)，增加價(jià)值
4.精益生產(chǎn)計(jì)劃到物料需求計(jì)劃
5.精益生產(chǎn)計(jì)劃的下達(dá)點(diǎn)在哪里？
6.哪些地方可以采用拉動(dòng)系統(tǒng)或連續(xù)流
（三）生產(chǎn)計(jì)劃排程變更
1.急件訂單應(yīng)對(duì)技巧
2.快速響應(yīng)內(nèi)外部各種因素的變化調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃
3.生產(chǎn)計(jì)劃變更時(shí)機(jī)及管理
（四）生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)度管控方法
1.進(jìn)度管制范圍及進(jìn)度控制點(diǎn)在哪？
2.生產(chǎn)進(jìn)度管控常用方法有哪些？
3.如何讓生產(chǎn)部門(mén)切實(shí)執(zhí)行生產(chǎn)計(jì)劃？
4.跨部門(mén)生產(chǎn)進(jìn)度控制七步驟

六、物料的有效控制
（一）良好倉(cāng)儲(chǔ)現(xiàn)場(chǎng)是實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)的基礎(chǔ)
1.目視化管理倉(cāng)庫(kù)物料
2.目視化管理具體做法
3.導(dǎo)致庫(kù)存數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的原因有哪些？
（二）盤(pán)點(diǎn)管理
1.建立正確的盤(pán)點(diǎn)流程：PDCA
2.針對(duì)不同的物料，確定合理的盤(pán)點(diǎn)頻率
3.循環(huán)盤(pán)點(diǎn)和定期盤(pán)點(diǎn)
4.盤(pán)點(diǎn)差異分析處理
（三）物料供應(yīng)管理策略
1.物料短缺的原因分析及對(duì)策
2.供應(yīng)商分類管理策略
3.何為風(fēng)險(xiǎn)物料？
4.物料訂購(gòu)的幾種策略？
5.采購(gòu)訂單跟進(jìn)控制方法
6.如何通過(guò)“4+1”確保供應(yīng)商交貨期？
（四）有效的庫(kù)存控制
1.庫(kù)存的形態(tài)及種類
2.庫(kù)存管理的目標(biāo)及庫(kù)存成本解析
3.庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的正確核算
4.產(chǎn)生庫(kù)存的根本原因是什么？
5.庫(kù)存控制的有效方法
6.ABC分類作用及分類策略
7.定量與定期庫(kù)存控制以及EOQ
8.安全庫(kù)存
9.VMI
10.呆滯料的處理
11.庫(kù)存分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)與撰寫(xiě)
 
講師介紹：Richard Tan
教育及資格認(rèn)證：
 ◇ 上海大學(xué)博士
 ◇ 上海交大碩士
 ◇ 同濟(jì)大學(xué)碩士
 ◇ 精益生產(chǎn)高級(jí)講師
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)管理&現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)師、咨詢師
 ◇ 高級(jí)工程師證書(shū)
 ◇ 6Sigma綠帶證書(shū)
 ◇ 多次赴德國(guó)日本進(jìn)行精益生產(chǎn)培訓(xùn)
譚老師20年工作經(jīng)驗(yàn)，包括15年公司運(yùn)營(yíng)管理。精通生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)，建立公司標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)程序和績(jī)效指標(biāo)，有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。擅長(zhǎng)精益生產(chǎn)管理、5S管理現(xiàn)場(chǎng)管理與改善、TPM管理、TQM管理和 IATF16949質(zhì)量體系。運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略管理方法管理企業(yè)運(yùn)營(yíng)，聚焦管理過(guò)程和分析。
工作經(jīng)歷：
 ◇ 特瑞堡密封系統(tǒng)（中國(guó)）有限公司
 ◇ 3M中國(guó)有限公司（世界五百?gòu)?qiáng)多元化集團(tuán)）
 ◇ 布萊史塔粉末冶金制品（上海）有限公司
 ◇ 上海輪胎集團(tuán)公司（國(guó)內(nèi)最大的輪胎制品公司）
授課風(fēng)格：
 ◇ 譚老師具有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，能將自身的工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合實(shí)際客戶的需求，深入淺出地將知識(shí)傳授給學(xué)員;
 ◇ 譚老師授課貼近實(shí)際：基于豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，譚老師的課程案例豐富且貼近實(shí)際，更容易讓學(xué)員理解和接受;
 ◇ 譚老師授課形式多樣：知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與等多種形式，課堂氣氛輕松活躍;
 ◇ 譚老師授課注重轉(zhuǎn)化：基于多年工作和現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，老師對(duì)學(xué)員在工作中遇到的問(wèn)題更加了解，能夠更好的幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
講授課程及咨詢項(xiàng)目：
 ◇ Lean Manufacturing 精益生產(chǎn)；
 ◇ 5S現(xiàn)場(chǎng)管理和TPM改善；
 ◇ 工廠車間現(xiàn)場(chǎng)管理；
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)精益化管理改善與提升；
 ◇ 全面質(zhì)量管理TQM；
 ◇ 項(xiàng)目管理；
 ◇ 生產(chǎn)成本控制管理
 ◇ 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決；
 ◇ 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)管理技能培訓(xùn)；
 ◇ APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA五大工具培訓(xùn)；
 ◇ 防錯(cuò)技術(shù)及有效解決問(wèn)題方法；
 ◇ QC七大工具
 ◇ 8D方法培訓(xùn)

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