大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)應(yīng)用熱點(diǎn)

大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)應(yīng)用熱點(diǎn)(武老師)課程介紹：

課程背景:
大數(shù)據(jù)帶來(lái)的信息風(fēng)暴正在變革我們 的生活、工作和思維，大數(shù)據(jù)開(kāi)啟了一次重大的時(shí)代   轉(zhuǎn)型，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代潮流，本課程對(duì)全體員工進(jìn)行普及教育，系統(tǒng)介紹大數(shù)據(jù)的概念、來(lái)源、影響以及相關(guān)技術(shù)和運(yùn)營(yíng)商及其他企業(yè)的應(yīng)用狀況。

課程收益:
1.掌握大數(shù)據(jù)的思維方式和數(shù)據(jù)創(chuàng)新
2.大數(shù)據(jù)在各個(gè)行業(yè)應(yīng)用的的案例
3.企業(yè)如何發(fā)展大數(shù)據(jù)應(yīng)用
4.大數(shù)據(jù)技術(shù)

課程大綱:

第一章：大數(shù)據(jù)簡(jiǎn)介
1.大數(shù)據(jù)產(chǎn)生的歷史背景
2.大數(shù)據(jù)的定義
3.數(shù)據(jù)的內(nèi)涵
4.數(shù)據(jù)價(jià)值鏈
5.大數(shù)據(jù)的4V特征

第二章：大數(shù)據(jù)帶來(lái)的思維變革
1.隨機(jī)樣本與全體數(shù)據(jù)
2.更雜：不是精確性，而是混雜性
3.不是因果關(guān)系，而是相關(guān)關(guān)系

第三章：大數(shù)據(jù)時(shí)代的商業(yè)變革
1.數(shù)據(jù)化：一切皆可“量化”
2.數(shù)據(jù)創(chuàng)新
3.移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商與數(shù)據(jù)再利用
4.微軟與谷歌的拼寫檢查
5.大數(shù)據(jù)決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

第四章：大數(shù)據(jù)成為資產(chǎn)
1.運(yùn)營(yíng)商的數(shù)據(jù)資產(chǎn)
2.數(shù)據(jù)資產(chǎn)評(píng)估模型
3.數(shù)據(jù)資產(chǎn)的積累
4.大數(shù)據(jù)飛輪效應(yīng)是驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)融合的關(guān)鍵因素

第五章：大數(shù)據(jù)與精準(zhǔn)營(yíng)銷
1.大數(shù)據(jù)+物聯(lián)網(wǎng)
2.精準(zhǔn)營(yíng)銷的流程
3.基于大數(shù)據(jù)的深度消費(fèi)者洞察
4.制定渠道及營(yíng)銷戰(zhàn)略

第六章：大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)的應(yīng)用
1.國(guó)外電信運(yùn)營(yíng)商大數(shù)據(jù)應(yīng)用模式
2.大數(shù)據(jù)將成為中國(guó)運(yùn)營(yíng)商發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)引擎
3.運(yùn)營(yíng)商大數(shù)據(jù)應(yīng)用的主要場(chǎng)景
4.三大運(yùn)營(yíng)商的大數(shù)據(jù)實(shí)踐
5.運(yùn)營(yíng)商的大數(shù)據(jù)核心資產(chǎn)

老師簡(jiǎn)介

武老師，互聯(lián)網(wǎng)專家.武老師畢業(yè)于西安交通大學(xué)。具多年互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高管的工作經(jīng)驗(yàn)，先后在神州數(shù)碼(中國(guó))公司、匯通天下（G7）、中國(guó)配貨網(wǎng)等在多家大中型國(guó)企與外資企業(yè)任職，先后任產(chǎn)品總監(jiān)、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等職務(wù)。

授課風(fēng)格：
    武老師憑借多年的企業(yè)工作經(jīng)歷以及豐富的人生閱歷，將企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際上最前沿的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)結(jié)合。授課注重案例分析、互動(dòng)問(wèn)答、分組討論等，并針對(duì)學(xué)員所屬的企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)情況，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行管理方案設(shè)計(jì)，同時(shí)為學(xué)員解答實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
    武老師是最早在中國(guó)實(shí)踐移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的專家，曾擔(dān)任中國(guó)聯(lián)通物流新時(shí)空項(xiàng)目總策劃和推廣總負(fù)責(zé)人，獲得聯(lián)通科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、物流采購(gòu)與聯(lián)合會(huì)二等獎(jiǎng)。老師曾為工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等眾多知名公司做過(guò)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的培訓(xùn)。
    武老師是目前國(guó)內(nèi)最資深的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域?qū)＜遥哂惺嗄昊ヂ?lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和10年的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、大連接、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域都有過(guò)創(chuàng)新性的成就。
    武老師一直引領(lǐng)著互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域培訓(xùn)的潮流，永遠(yuǎn)站在時(shí)代科技發(fā)展的最前沿，創(chuàng)造了很多培訓(xùn)行業(yè)的第一。第一個(gè)講授互聯(lián)網(wǎng)+、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和車聯(lián)網(wǎng)課程。

主研方向：互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、大連接。

主要講授課程：
人工智能、萬(wàn)物互聯(lián)的智能時(shí)代、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)大連接戰(zhàn)略、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)金融、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新一代互聯(lián)網(wǎng)——區(qū)塊鏈在金融中的應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及其應(yīng)用。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
近期培訓(xùn)的部分客戶有：工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、中信銀行、郵政儲(chǔ)蓄銀行、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)郵政、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、、中國(guó)石化、中化國(guó)際、中國(guó)煙草、順豐速遞、上海大眾、攀枝花鋼鐵公司、南車集團(tuán)、九陽(yáng)小家電、NEC、中原地產(chǎn)等。

更多大數(shù)據(jù)行業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀與未來(lái)應(yīng)用熱點(diǎn)相關(guān)課程：