計劃有效性—移動互聯(lián)時代的培訓(xùn)需求分析與計劃制定

計劃有效性—移動互聯(lián)時代的培訓(xùn)需求分析與計劃制定(謝言川)課程介紹：

課程背景
在劇烈變化的移動互聯(lián)時代，培訓(xùn)經(jīng)理在培訓(xùn)項目實施中，經(jīng)常發(fā)出感慨：
為什么培訓(xùn)不受學(xué)員歡迎了？
培訓(xùn)如何快速響應(yīng)業(yè)務(wù)的需求？
如何能產(chǎn)生績效？
如何獲得老板的認(rèn)可？
面對當(dāng)前的培訓(xùn)困惑，培訓(xùn)管理者都期望更好的做好培訓(xùn)工作，為個人和團(tuán)隊創(chuàng)造更大的價值，推動績效提升。建立完善、高效的培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計劃制定是做好培訓(xùn)管理的重要保障，這是一項系統(tǒng)工程。

課程大綱

模塊一：組織學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)建
1. 企業(yè)培訓(xùn)遇到的五大問題
2. 有效的培訓(xùn)價值鏈
3. 培訓(xùn)體系的四大核心構(gòu)成要素
4. 企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀文化理念來支撐組織發(fā)展

模塊二：培訓(xùn)需求識別與分析
1. 員工培訓(xùn)需求分析的三大層面
2. 員工需求調(diào)查的常見方法
3. 員工需求調(diào)研的新工具
4. 員工需求收集與分析的五大步驟

模塊三：年度計劃制定與分解
1. 年度計劃的考量因素
2. 年度計劃的編排
3. 年度計劃到月度計劃的分解
4. 年度培訓(xùn)計劃制定的具體策略
5. 培訓(xùn)項目設(shè)計的方法和模式
6. 培訓(xùn)實施的幾個關(guān)鍵點

模塊四：計劃實施與學(xué)習(xí)項目設(shè)計
1. 組織四大有效的學(xué)習(xí)方法
2. 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的升級模式設(shè)計
3. 建立三大金鑰匙工程推動學(xué)習(xí)項目升級
4. 培訓(xùn)項目營銷與策劃
5. 學(xué)習(xí)效果呈現(xiàn)的三個階段

講師介紹:

謝言川老師
能力工作坊專家、行動學(xué)習(xí)項目顧問、內(nèi)部講師導(dǎo)師
能力工作坊            創(chuàng)始人
中國南方行動學(xué)習(xí)聯(lián)盟  創(chuàng)始人
中國企業(yè)能力建設(shè)工程  特聘講師
格蘭仕集團(tuán)            培訓(xùn)總監(jiān)
某著名集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力中心  主任

核心價值
 ◇ 如何推動學(xué)習(xí)價值轉(zhuǎn)化，確保學(xué)習(xí)落地，提升組織業(yè)績？謝老師通過深入的研究和廣泛的實踐，形成了一整套傳統(tǒng)學(xué)習(xí)升級的模式。
 ◇ 在管理能力提升方面，謝老師將管理能力與管理課程結(jié)合，生成能力工作坊的微咨詢項目來推動管理能力提升；在行動學(xué)習(xí)項目方面，謝老師通過導(dǎo)入四大模式來確保不同類型的行動學(xué)習(xí)項目的成功和價值實現(xiàn)，并將行動學(xué)習(xí)的理念和方法內(nèi)化到企業(yè)中；在單（系列）課程落地方面，謝老師通過行動學(xué)習(xí)應(yīng)用和行動學(xué)習(xí)式課程來將傳統(tǒng)課程轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)行動計劃，實現(xiàn)個人和組織的同步提升。
 ◇ 針對當(dāng)前組織迫切的學(xué)習(xí)需求，謝老師設(shè)計了前中后的三大支持模式，即前端：發(fā)起需求、明確問題、明確能力要求；中端：培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課程講授、問題研討、能力分解；末端：行動計劃、實踐輔導(dǎo)、案例生成、業(yè)績提升。整體時間規(guī)劃為前端投入30%精力，中端投入30%精力，末端投入40%精力的新型學(xué)習(xí)模式。

聚焦領(lǐng)域
管理能力工作坊  《管理能力工作坊項目》 《案例設(shè)計與分析工作坊》
行動學(xué)習(xí)項目    《問題解決行動學(xué)習(xí)項目》 《績效改進(jìn)行動學(xué)習(xí)項目》
 《催化師訓(xùn)練項目》
傳統(tǒng)課程落地    《課程落地行動學(xué)習(xí)》《行動學(xué)習(xí)式問題分析與解決》
 《行動學(xué)習(xí)式課程開發(fā)》 

服務(wù)項目（部分）
2015年 天津電網(wǎng)針對城市重特大事故的應(yīng)急機制課題研究行動學(xué)習(xí)項目
2015年 廣東電網(wǎng)青年干部行動學(xué)習(xí)項目
2015年 興業(yè)銀行卓藍(lán)綻放項目行動學(xué)習(xí)實施（持續(xù)實施）
2015年 德國GIZ城市治污與城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)行動學(xué)習(xí)項目
2015年 華能IGCC青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃行動學(xué)習(xí)項目
2015年 重慶移動戰(zhàn)略人才培養(yǎng)行動學(xué)習(xí)項目
2015年 松下商學(xué)院內(nèi)部講師培養(yǎng)項目
2015年 新中源集團(tuán)營銷模式、銷量提升項目行動學(xué)習(xí)項目（多期項目）
2015年 迅雷網(wǎng)絡(luò)儲備總監(jiān)行動學(xué)習(xí)項目（多起項目）
2015年 一致藥業(yè)中層干部學(xué)習(xí)落地行動學(xué)習(xí)項目

服務(wù)案例

合作客戶
中國銀行  招商銀行  中國農(nóng)業(yè)銀行  交通銀行  建設(shè)銀行  工商銀行  興業(yè)銀行  中國郵政儲蓄銀行  廣東農(nóng)商行  國家電網(wǎng)  南方電網(wǎng)  華能集團(tuán)  中國國電  深圳能源集團(tuán)  中廣核 中國核電研究院  中國移動  中國聯(lián)通  中國電信  中興通訊  中通服  立信集團(tuán)  白云機場  南方航空  中國國航  中國氣象局  中國化云集團(tuán)  中電科技集團(tuán)  光大集團(tuán)  龍光地產(chǎn)  招商局  招商地產(chǎn)  格蘭仕  美的集團(tuán)  一汽集團(tuán)  歐姆龍  新中源  中聯(lián)重科  中化集團(tuán)  淘寶大學(xué)  迅雷網(wǎng)絡(luò)  蒙牛集團(tuán)  國藥集團(tuán)  周大福  中海油 等

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