培訓(xùn)關(guān)鍵詞:工作計(jì)劃培訓(xùn),目標(biāo)管理培訓(xùn)
《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》---帶著經(jīng)營(yíng)的思維做好目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)(龍老師)課程介紹:
課程背景:
工作中的問題有很多,如何在有效的資源或資源不變的情況下,找到解決問題的思路和方法,以提高績(jī)效。這就要求通過管理控制提高資源要素的運(yùn)行效率,從而得到更加理想的結(jié)果,或產(chǎn)出效益。組織達(dá)成目標(biāo)的過程中,希望可以促進(jìn)員工的自我管理解決問題,這是提升企業(yè)持續(xù)成長(zhǎng)的一個(gè)過程。然而,能真正行之有效進(jìn)行目標(biāo)管理的企業(yè)非常少,問題主要表現(xiàn)在以下方面:
● 對(duì)組織的目標(biāo)不理解,對(duì)指標(biāo)的增長(zhǎng)沒有信心
● 看到指標(biāo),不知道如何設(shè)定目標(biāo),寫不具體,不愿意寫的太清晰
● 找不到可以增長(zhǎng)點(diǎn),但對(duì)困難確經(jīng)常抱怨,對(duì)資源的下降心存不滿
● 整天在忙碌卻工作業(yè)績(jī)不明顯,工作沒有成效
● 缺乏有效的工具和方法,不知道如何做計(jì)劃找到成功路徑
當(dāng)我們持續(xù)被上述現(xiàn)象困擾時(shí),我們可以通過以下四個(gè)步驟:目標(biāo)設(shè)定、原因分析、行動(dòng)計(jì)劃和確保實(shí)施來讓目標(biāo)能“上下同欲”,計(jì)劃可以落地執(zhí)行。任何一個(gè)職場(chǎng)人士都需要達(dá)成自己的績(jī)效,設(shè)定清晰的目標(biāo),跟公司的戰(zhàn)略目標(biāo)一致,然后將計(jì)劃落實(shí),從而保障組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而在這個(gè)過程中,對(duì)目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)管理,和找到一套行之有效的方法顯得猶為重要,因?yàn)樗且磺行袆?dòng)的方向與保障設(shè)施。無論是作為管理者還是職場(chǎng)精英,目標(biāo)管理技能和制定計(jì)劃落實(shí)的能力往往決定著企業(yè)的成功和個(gè)人績(jī)效的增長(zhǎng)。
課程目標(biāo):
理清經(jīng)營(yíng)邏輯,促使高效工作:戰(zhàn)勝管理恐懼,建立管理的系統(tǒng)思維,了解做好一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理者到底該從哪些方面去下功夫。
提升目標(biāo)計(jì)劃管理能力:包括目標(biāo)管理流程,目標(biāo)的設(shè)定與分解,目標(biāo)管理的實(shí)施控制與應(yīng)用,目標(biāo)計(jì)劃倒排演練等。
課程收益:
● 明確清晰企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),并掌握目標(biāo)的設(shè)定與分解
● 找到問題痛點(diǎn)以做出關(guān)鍵決策
● 制定有效的行動(dòng)計(jì)劃,并掌握控制進(jìn)度的方法
課程方式:理論講授+演練實(shí)操+案例分析+行動(dòng)學(xué)習(xí)(沙盤)等
課程特點(diǎn):
☛ 場(chǎng)景互聯(lián):通過沙盤模擬,把企業(yè)真實(shí)的管理場(chǎng)景呈現(xiàn)在課堂上,在現(xiàn)場(chǎng)即可獲得提升管理力的最佳方法,真正做到了從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去。
☛ 知行合一:構(gòu)建了知行合一的訓(xùn)練體系,讓課程的知識(shí)和方法有效地轉(zhuǎn)化成能力,實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)管理能力的快速提升。
☛ 有效落地:課程提供目標(biāo)管理的實(shí)戰(zhàn)方法及工具,可以隨時(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,再加上強(qiáng)大的工具包,讓學(xué)員在工作中持續(xù)地提升目標(biāo)管理力。
課程模型:
1天培訓(xùn)時(shí)間設(shè)計(jì)參考計(jì)劃:
時(shí)段
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對(duì)應(yīng)主題設(shè)計(jì)
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部分核心內(nèi)容要點(diǎn)說明
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上午
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沙盤推演:《經(jīng)營(yíng)密碼》
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通過經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目的情景模擬項(xiàng)目達(dá)成的全過程,認(rèn)知目標(biāo)實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同的障礙,再現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理的意識(shí)和方法。
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《目標(biāo)管理認(rèn)知:做好目標(biāo)管理必備的六個(gè)理清》
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理清項(xiàng)目管理中的問題、資源、目標(biāo)、責(zé)權(quán)利、標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)。
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下午
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《如何做好目標(biāo)計(jì)劃管理》
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目標(biāo)管理流程,目標(biāo)的設(shè)定與分解,目標(biāo)管理的實(shí)施控制與應(yīng)用,目標(biāo)計(jì)劃倒排演練。
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《緊盯目標(biāo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做到位》
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事前策劃分析到位(科學(xué)策劃8步法),事中監(jiān)控到位,事后總結(jié)到位。
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課程大綱
課程導(dǎo)入:課程簡(jiǎn)述+學(xué)習(xí)引導(dǎo)+課程開場(chǎng)
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)協(xié)同沙盤模擬項(xiàng)目:《經(jīng)營(yíng)密碼》
一、目標(biāo)管理認(rèn)知:高效目標(biāo)達(dá)成從理清事開始(管理干部必備的六個(gè)理清)
1. 理清思路:明確兩目三念
1)目的:工作意義、必要性的描述(為什么)
2)目標(biāo):工作效果的描述
3)概念:事項(xiàng)的定義(概念要清晰)
4)觀念:工作的認(rèn)識(shí)和覺悟
5)理念:工作的方法和技巧
2. 理清重點(diǎn):圍繞目標(biāo)找要素,圍繞要素找要點(diǎn)
思考:我們的重點(diǎn)工作有哪些?
3. 理清標(biāo)準(zhǔn):過程標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)
案例:標(biāo)準(zhǔn)化流程SOP
4. 理清問題:異常和方案
5. 理清責(zé)權(quán)利:不要越位、缺位、錯(cuò)位
6. 理清資源:內(nèi)部資源和外部資源
練習(xí):根據(jù)六個(gè)理清編制團(tuán)隊(duì)月度工作計(jì)劃表
二、如何做好目標(biāo)計(jì)劃管理
1. 目標(biāo)管理流程
◇ 目標(biāo)管理的目的是什么?
◇ 達(dá)到什么程度?
◇ 怎么辦?
◇ 什么時(shí)候完成目標(biāo)?
◇ 是否達(dá)成了既定目標(biāo)?
2. 目標(biāo)的設(shè)定與分解
◇ 檢查目標(biāo)是否與上司的目標(biāo)一致
◇ 列出可能遇到的問題和阻礙
◇ 目標(biāo)分解:時(shí)間/空間/轉(zhuǎn)化分解法
3. 目標(biāo)管理的實(shí)施控制與應(yīng)用
◇ 目前的情況——現(xiàn)在所處的位置
◇ 前進(jìn)的方向——做什么向哪里前進(jìn)
◇ 行動(dòng)——需要做什么才能達(dá)到
◇ 人員責(zé)任——誰來做
◇ 開始日期、結(jié)束日期、預(yù)算成本
◇ 計(jì)劃的階段性反饋,或突發(fā)事件發(fā)生時(shí)的緊急處理程序及措施
4. 目標(biāo)計(jì)劃倒排實(shí)操演練
應(yīng)用實(shí)操講授:科學(xué)決策的結(jié)構(gòu)性步驟
1)描述計(jì)劃的目標(biāo)
2)制定行動(dòng)步驟
3)確定關(guān)鍵環(huán)節(jié)
4)找出并評(píng)估潛在問題/機(jī)會(huì)
5)找出可能的原因
6)制定并采取預(yù)防性/促進(jìn)性措施
7)制定應(yīng)急性/利用性措施
8)設(shè)立預(yù)警系統(tǒng),改進(jìn)計(jì)劃
案例:一次項(xiàng)目推進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
練習(xí):工作計(jì)劃的編寫
三、基于目標(biāo)的績(jī)效考核:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做到位
1. 事前策劃到位,明確績(jī)效計(jì)劃
意識(shí):從員工到管理者的轉(zhuǎn)變
工具:工作策劃表
討論:理清事、計(jì)劃、策劃三者之間的關(guān)系是什么?
2. 事中監(jiān)控到位,協(xié)同績(jī)效指導(dǎo)
1)“靠前”檢查:走進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng),深入檢查
2)檢查的依據(jù):計(jì)劃本身、公司的制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程
3. 事后總結(jié)到位,做好績(jī)效考核
工具:工作總結(jié)表
要點(diǎn):原工作計(jì)劃、實(shí)際發(fā)生、原因分析、改進(jìn)措施
練習(xí):工作總結(jié)表的填報(bào)
講師介紹:
龍老師 管理效能提升教練
18年大型公司管理咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
中南林業(yè)科技大學(xué)客座教授
長(zhǎng)沙市黨員教育示范基地(市委組織部掛牌)講師
國(guó)家電網(wǎng)湖南電力版權(quán)系列項(xiàng)目(省紀(jì)檢中心牽頭)特聘顧問
曾任:國(guó)家電網(wǎng)(湖南公司)|中心培訓(xùn)部講師
曾任:永清環(huán)保集團(tuán)(A股上市)|企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人
曾任:愛爾眼科(A股上市)|管理學(xué)院創(chuàng)始人
☀ 8年電力行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為國(guó)家電網(wǎng)邵陽、永州、益陽、北京、常德、株洲等多地分公司進(jìn)行50+次咨詢與服務(wù)項(xiàng)目
☀ 累計(jì)服務(wù)企業(yè)500+家,定制咨詢策劃方案近200份,授課1000+場(chǎng),服務(wù)人數(shù)16萬+人,其中包括比亞迪(長(zhǎng)沙)、廣汽豐田、爾康制藥、宏旺控股、元拓建材、華潤(rùn)置地、國(guó)家能源集團(tuán)(湖南)、湖南鋼鐵集團(tuán)、中國(guó)航天凱天環(huán)保等
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:班組長(zhǎng)管理、高效溝通、執(zhí)行力、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、目標(biāo)與計(jì)劃管理、問題分析與改善、國(guó)企廉潔教育等
龍生老師有政府事業(yè)單位、電力、外貿(mào)、環(huán)保、新材料等大型企業(yè)單位的工作經(jīng)歷,在核心人才培養(yǎng)、工作效能提升、人才管理機(jī)制建設(shè)等管理效能方面頗有成果:
【人效提升】累計(jì)培育1200+位儲(chǔ)備人才,800+位中高層管理者,填補(bǔ)企業(yè)發(fā)展人才缺口。
01-曾為國(guó)家電網(wǎng)益陽電力實(shí)施班組長(zhǎng)“四會(huì)”能力(會(huì)說-會(huì)寫-會(huì)做-會(huì)指揮)提升管理,并主導(dǎo)策劃市級(jí)公司各類人才培養(yǎng)方案8個(gè),系統(tǒng)解決過去電力行業(yè)人才培訓(xùn)分散的痛點(diǎn)。
——輔導(dǎo)115位電力班組管理人員現(xiàn)場(chǎng)管理人力提升,填補(bǔ)“四會(huì)”能力場(chǎng)景化畫像的空白
02-曾為愛爾眼科統(tǒng)籌組建了18個(gè)二級(jí)子學(xué)院,搭建了一套業(yè)務(wù)管理規(guī)范化梯度領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系,累計(jì)為近700位管理者(省區(qū)CEO、醫(yī)院院長(zhǎng)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo))進(jìn)行2年的培訓(xùn)。
——為企業(yè)降低了培訓(xùn)成本2000余萬,有效解決問題1500+個(gè),推動(dòng)人才晉升率提升75%
03-曾為永清環(huán)保集團(tuán)落實(shí)人才發(fā)展儲(chǔ)備戰(zhàn)略,建立健全公司人力流程管理。
——實(shí)現(xiàn)全公司100%落實(shí)綜合素養(yǎng)培訓(xùn),成功培養(yǎng)了108位中高層管理者及儲(chǔ)備干部
【時(shí)效加速】累計(jì)為80+家企業(yè)開展效率提升項(xiàng)目,以結(jié)果為導(dǎo)向推動(dòng)管理平均提升約10%+
01-曾主導(dǎo)推動(dòng)“湖南外貿(mào)領(lǐng)軍企業(yè)”元拓建材集團(tuán)200+位國(guó)內(nèi)、國(guó)外銷售人員的“72小時(shí)突破”等項(xiàng)目,推動(dòng)員工加速銷售服務(wù)效率
——新增海外客戶錄入8000+個(gè),跟進(jìn)量800+單,成交總額1.2億元,同比日增長(zhǎng)10倍+
02-先后為晟通、永清環(huán)保等主導(dǎo)實(shí)施狼性班組長(zhǎng)、TWI、精益改善、后備管理干部培訓(xùn)項(xiàng)目
——實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目100+個(gè),節(jié)約成本或創(chuàng)造直接收益8000萬元,提升現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)效率12%+
03-曾為宏旺控股實(shí)施300余人執(zhí)行力提升培訓(xùn)及6期高績(jī)效職業(yè)化塑造訓(xùn)練營(yíng),推動(dòng)員工職業(yè)化提升,加快工作效率。
——幫助成功培育高績(jī)效員工共300+人,閉環(huán)解決崗位執(zhí)行問題1000+個(gè),實(shí)現(xiàn)員工整體工作效率成3倍以上翻番,并與宏旺其他8個(gè)基地同步復(fù)購(gòu),簽訂2年以上持續(xù)服務(wù)意向合同。
龍生老師有豐富的電網(wǎng)培訓(xùn)管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),針對(duì)電網(wǎng)存在的培訓(xùn)不規(guī)范、班組管理紕漏、黨政廉潔不全等問題,深入解決,成功為多家電力企業(yè)項(xiàng)目通過省級(jí)評(píng)估檢驗(yàn):
【01】邵陽電力【2022年精準(zhǔn)滴灌培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目】(3個(gè)月)
——為了建立健全縣級(jí)精準(zhǔn)培訓(xùn)管理模式,深入推進(jìn)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造,強(qiáng)化電力班組規(guī)范化管理,切實(shí)提升一線培訓(xùn)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,在邵陽地區(qū)試點(diǎn)開展項(xiàng)目落地。
成果:最終形成了50+份報(bào)告文件資料,通過省公司評(píng)估,并在邵陽分部進(jìn)行全面推廣應(yīng)用。
【02】益陽電力【四會(huì)班組管理咨詢項(xiàng)目】(6個(gè)月)
——針對(duì)益陽供電公司班組的人力定位畫像,研究益陽人力數(shù)據(jù),并對(duì)標(biāo)桿班組進(jìn)行總結(jié)分析,幫助班組長(zhǎng)進(jìn)行“四會(huì)能力”管理賦能,真正實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)到管理的轉(zhuǎn)變與提升。
成果:最終建立了國(guó)內(nèi)首個(gè)基于班組長(zhǎng)“四會(huì)”能力模型的課程體系,開發(fā)6門示范性標(biāo)課、5門微課和一本口袋書,形成10+份報(bào)告文件,成功通過省電力公司驗(yàn)收。
【03】湖南省電力公司【黨建高質(zhì)量發(fā)展的培訓(xùn)資源開發(fā)項(xiàng)目】(6個(gè)月)
——針對(duì)紀(jì)委系列課程開發(fā)內(nèi)容較碎片化、培訓(xùn)供給與需求脫節(jié)現(xiàn)象,深挖紀(jì)檢業(yè)務(wù)場(chǎng)景和史實(shí)資料,通過系統(tǒng)研究,真正解決廉潔教育不能落地、效果不佳等問題。
成果:開發(fā)了廉政題庫(1500道試題),并培養(yǎng)了1—2位內(nèi)訓(xùn)師,在公司內(nèi)部推廣應(yīng)用,最終順利通過省電力公司驗(yàn)收,并且課程在全省上線推廣。
主講課程:
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》
《執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力:高效執(zhí)行》
《職場(chǎng)溝通必修課:高效溝通技巧》
《電力行業(yè)經(jīng)營(yíng)管理干部三維情境領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升方案》
《電力班組長(zhǎng)規(guī)范化管理——班組長(zhǎng)“四會(huì)”能力再塑》
《班組長(zhǎng)綜合技能提升——以經(jīng)營(yíng)思維做好現(xiàn)場(chǎng)管理(實(shí)操版)》
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)必修課:高效溝通與協(xié)同聚力》
《廉潔從業(yè):做一個(gè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)碾娏θ恕?br />
授課風(fēng)格:
۞ 專業(yè)實(shí)戰(zhàn),體系嚴(yán)謹(jǐn):結(jié)合3所企業(yè)大學(xué)從0到1搭建的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及豐富的企業(yè)培訓(xùn)體系搭建管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容都經(jīng)過了各大優(yōu)秀企業(yè)集團(tuán)公司實(shí)用打磨,講解的工具技巧能夠有效的運(yùn)用。
۞ 輕松氛圍,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變:擅長(zhǎng)運(yùn)用互動(dòng)、故事、案例等多樣方式引爆培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),并以教練形式帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地感受從無序到有序的轉(zhuǎn)變。
۞ 以終為始,成果落地:用經(jīng)營(yíng)的思維做培訓(xùn),從項(xiàng)目需求確認(rèn)到方案設(shè)計(jì),能有效解決企業(yè)發(fā)展過程中的人才使用上的現(xiàn)實(shí)問題,可以做到培育人、識(shí)別人的用人機(jī)制有效支持,讓企業(yè)人才培養(yǎng)工作落到實(shí)處,有成績(jī),有亮點(diǎn)。
課綱下載
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課程專題:
工作計(jì)劃培訓(xùn),
目標(biāo)管理培訓(xùn)