培訓(xùn)關(guān)鍵詞：戰(zhàn)略績(jī)效培訓(xùn)
實(shí)戰(zhàn)型戰(zhàn)略績(jī)效頂層設(shè)計(jì)(周代進(jìn))課程介紹：
【課程背景】
當(dāng)前，在“互聯(lián)網(wǎng)+”和“價(jià)值觀多元化”的時(shí)代背景下，企業(yè)對(duì)績(jī)效管理提出了更高的新要求�？�(jī)效管理的創(chuàng)新之道在于回歸績(jī)效管理的本質(zhì)和價(jià)值，并順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，才能最大化地發(fā)揮其戰(zhàn)略價(jià)值，使其成為驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略落地和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最有力的工具。
績(jī)效管理的本質(zhì)為利潤(rùn)管理，不能提升利潤(rùn)的績(jī)效管理都是偽績(jī)效，假把式！只有促進(jìn)利潤(rùn)增長(zhǎng)的績(jī)效管理才是王道�？�(jī)效管理就是讓企業(yè)知道自己賺錢的路徑，錢從哪里來(lái)！績(jī)效管理的本質(zhì)是真實(shí)地回答一個(gè)組織是如何給客戶創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程，績(jī)效管理的使命就是幫助企業(yè)戰(zhàn)略落地并實(shí)現(xiàn)組織的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。如何確保健康的企業(yè)業(yè)績(jī)、持續(xù)提升個(gè)人與組織的績(jī)效，是所有企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
周代進(jìn)老師結(jié)合20年企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，就如何建立“以戰(zhàn)略為導(dǎo)向、以業(yè)務(wù)為根本、以價(jià)值為驅(qū)動(dòng)”的戰(zhàn)略績(jī)效體系，和大家共同分享精彩獨(dú)到的實(shí)操技巧和高效方法！課程內(nèi)容緊扣業(yè)務(wù)特點(diǎn)，顛覆了傳統(tǒng)的績(jī)效設(shè)計(jì)模式，是目前國(guó)內(nèi)最為創(chuàng)新的戰(zhàn)略績(jī)效第一課，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)效！
【課程目標(biāo)】
1.幫助干部提升戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略執(zhí)行的能力，驅(qū)動(dòng)組織績(jī)效的提升；
2.全面認(rèn)識(shí)與掌握戰(zhàn)略績(jī)效的理論知識(shí)和框架結(jié)構(gòu)；
3.掌握戰(zhàn)略績(jī)效管理體系建立的關(guān)鍵原理、運(yùn)作流程和實(shí)際落地的操作步驟；
4.系統(tǒng)掌握企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略性績(jī)效指標(biāo)體系的方法、工具及實(shí)操步驟；
5.系統(tǒng)掌握構(gòu)建戰(zhàn)略地圖的方法，為戰(zhàn)略解讀與落地執(zhí)行提供核心密碼；
6.如何設(shè)計(jì)沖鋒導(dǎo)向型的業(yè)績(jī)?cè)隽糠▉?lái)牽引公司價(jià)值創(chuàng)造：掙錢的機(jī)制；
7.系統(tǒng)了解與深度掌握績(jī)效結(jié)果的綜合應(yīng)用：分錢的機(jī)制；
8.如何標(biāo)準(zhǔn)化的制作中高層干部的年度目標(biāo)責(zé)任書。
【課程優(yōu)勢(shì)】
1.此課程目前在國(guó)內(nèi)屬高端前沿產(chǎn)品，在北京、上海、廣州、深圳、成都、武漢、鄭州、杭州及長(zhǎng)沙等一、二線城市的多家企業(yè)獲得高度的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。它不僅僅是一門培訓(xùn)課程，更是一套驅(qū)動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)的系統(tǒng)的解決方案。
2.就如何建立“以戰(zhàn)略為導(dǎo)向、以業(yè)務(wù)為根本、以價(jià)值為驅(qū)動(dòng)、能高效的滿足客戶價(jià)值、協(xié)調(diào)內(nèi)部目標(biāo)、引導(dǎo)員工行為”的績(jī)效管理體系，課程內(nèi)容緊扣業(yè)務(wù)特點(diǎn)，顛覆了傳統(tǒng)的績(jī)效設(shè)計(jì)模式，是目前國(guó)內(nèi)最為創(chuàng)新的戰(zhàn)略績(jī)效第一課，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)效！
3.此課程解決目前企業(yè)界三大核心挑戰(zhàn):
4.課程為講師原創(chuàng)產(chǎn)品，經(jīng)國(guó)家版權(quán)局認(rèn)證課程
【課程開發(fā)思路】
【課程大綱】
導(dǎo)言：當(dāng)前，中國(guó)管理領(lǐng)域空前浮躁的深度分析
第一章 解讀績(jī)效痛點(diǎn)
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基本框架
2、企業(yè)管理三件事
3、員工管理三件事
4、績(jī)效管理體系運(yùn)作框架深度解讀
5、績(jī)效管理面臨的三大致命的挑戰(zhàn)
6、績(jī)效管理的本質(zhì)與起點(diǎn)
7、組織績(jī)效構(gòu)建與落地操作步驟
8、績(jī)效管理雙環(huán)模型
9、從績(jī)效角度評(píng)估組織管理和人才管理
10、二線職能部門如何考核
11、績(jī)效管理成功的四大關(guān)鍵要項(xiàng)
12、如何構(gòu)建績(jī)效管理的生態(tài)系統(tǒng)為組織賦能
第二章 構(gòu)建目標(biāo)體系
1、戰(zhàn)略的價(jià)值與意義
2、企業(yè)制定經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的兩大基本原則
3、戰(zhàn)略規(guī)劃必須解決的兩大問(wèn)題
4、戰(zhàn)略管理經(jīng)典框架模型
5、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)源的深度分析
6、公司各層級(jí)績(jī)效指標(biāo)來(lái)源分析
7、如何系統(tǒng)構(gòu)建公司績(jī)效指標(biāo)體系
8、構(gòu)建戰(zhàn)略地圖方法透析
9、戰(zhàn)略解碼模型解讀
10、戰(zhàn)略性KPI體系建立流程與操作步驟及實(shí)戰(zhàn)案例分析
11、企業(yè)核心經(jīng)濟(jì)指標(biāo)匯總分析
12、KPI指標(biāo)分解矩陣解讀及應(yīng)用注意事項(xiàng)
13、基于戰(zhàn)略解碼標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建公司三級(jí)指標(biāo)體系
14、不能定量的重要工作事項(xiàng)或定性指標(biāo)如何考核
15、【實(shí)戰(zhàn)案例】如何標(biāo)準(zhǔn)化制作部門工作規(guī)劃
第三章 設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制
1、好激勵(lì)的特征
2、激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)的六大核心原則
3、全面激勵(lì)體系設(shè)計(jì)的內(nèi)容
4、激勵(lì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)三大關(guān)鍵
5、不同序列崗位薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不同
6、運(yùn)營(yíng)型績(jī)效基數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)方法與技巧
7、動(dòng)態(tài)型績(jī)效基數(shù)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)方法與技巧
8、獎(jiǎng)金包設(shè)計(jì)的六大底層邏輯
9、獎(jiǎng)金包的類型與來(lái)源
10、獎(jiǎng)金包生成四種模式的利弊分析
11、如何根據(jù)業(yè)務(wù)特性設(shè)計(jì)多元化的組合獎(jiǎng)金包
12、組織分配制度框架體系系統(tǒng)設(shè)計(jì)
13、【實(shí)戰(zhàn)案例】銷售人員激勵(lì)模式設(shè)計(jì)
14、【實(shí)戰(zhàn)案例】生產(chǎn)系統(tǒng)激勵(lì)模式設(shè)計(jì)
15、【實(shí)戰(zhàn)案例】華為獲取分享制模式深度解讀
16、【實(shí)戰(zhàn)案例】組織發(fā)展框架落地解讀
17、【實(shí)戰(zhàn)案例】如何設(shè)計(jì)企業(yè)年終獎(jiǎng)金 —— 開放式年終獎(jiǎng)金與封閉式年終獎(jiǎng)金對(duì)比分析
18、VUCA時(shí)代給企業(yè)家和高管的建議
【師資安排】 周代進(jìn)老師
■周代進(jìn)老師具備20年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)范圍內(nèi)給省、市、縣三級(jí)經(jīng)信委、工商聯(lián)、工業(yè)園區(qū)管委會(huì)、央企國(guó)企，民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、暨南大學(xué)、武漢大學(xué)、海南大學(xué)等知名高校培訓(xùn)500多次，在國(guó)內(nèi)影響企業(yè)家和中高層超10萬(wàn)余人。
2.授課風(fēng)格
①實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：將多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)，具有極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性，同時(shí)富有激情。
②案例教學(xué)：通過(guò)豐富的案例來(lái)闡述戰(zhàn)略績(jī)效的理論與方法，使理論與實(shí)踐充分結(jié)合。
③通俗易懂：視野開闊，思路清晰，簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，生動(dòng)有趣。
④注重實(shí)效：注重講授與練習(xí)同步，互動(dòng)教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
【部分客戶】
中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)燃?xì)�、中�?guó)建筑、中國(guó)電力、中國(guó)南方電網(wǎng)、格力集團(tuán)、橫琴國(guó)資委、珠海市國(guó)資委、太鋼集團(tuán)、順豐集團(tuán)、綠地集團(tuán)、許繼集團(tuán)、平高集團(tuán)、福建水投集團(tuán)、九恒集團(tuán)、廣東一方制藥集團(tuán)、廣東粵海集團(tuán)、廣東傳媒集團(tuán)、駝人集團(tuán)、深圳鹽田港集團(tuán)、深圳華僑城集團(tuán)、深圳富士康集團(tuán)、騰訊、華發(fā)集團(tuán)、河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、遠(yuǎn)光軟件、深圳寶安區(qū)人力資源局、深圳坪山區(qū)人力資源局、廣州人力資源協(xié)會(huì)、中山市人協(xié)會(huì)、江門市人協(xié)會(huì)、深圳招商局、南寧市國(guó)資委、珠海城建集團(tuán)、前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘、和勝股份、廣東河源市經(jīng)信委、珠海市經(jīng)信委、山東泰安市經(jīng)信委、新疆烏魯木齊市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、北大縱橫商學(xué)院、清華大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、北師大等知名企業(yè)和高校。
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