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后疫情時(shí)代企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定

后疫情時(shí)代企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定課程
[課程簡介]:后疫情時(shí)代,隨著企業(yè)的變化,培訓(xùn)計(jì)劃變化很大,如何讓培訓(xùn)緊貼需求,讓培訓(xùn)更有針對(duì)性?如何讓培訓(xùn)能出績效?如何做好培訓(xùn)運(yùn)營,如何做好培訓(xùn)評(píng)估并進(jìn)行有效呈現(xiàn)?這是培訓(xùn)部門面臨的嚴(yán)峻問題。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2020年10月16日   北京北郵科技酒店
【培訓(xùn)講師】 許盛華
【參加對(duì)象】 企業(yè)培訓(xùn)管理者、人力資源經(jīng)理、主管及中高層管理者;
【參加費(fèi)用】 ¥2300元/人 (包括:講座、講義、午餐等)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:年度培訓(xùn)計(jì)劃制定培訓(xùn)

后疫情時(shí)代企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定(許盛華)課程介紹:

【課程背景】
    我們平常做了不少培訓(xùn),總體給人感覺是比較被動(dòng),有的是按照領(lǐng)導(dǎo)的指令做的,有的是根據(jù)調(diào)查問卷做的,出來的結(jié)果大都比較零散,領(lǐng)導(dǎo)不滿意,自己的感覺也比較失望。
    后疫情時(shí)代,隨著企業(yè)的變化,培訓(xùn)計(jì)劃變化很大,如何讓培訓(xùn)緊貼需求,讓培訓(xùn)更有針對(duì)性?如何讓培訓(xùn)能出績效?如何做好培訓(xùn)運(yùn)營,如何做好培訓(xùn)評(píng)估并進(jìn)行有效呈現(xiàn)?這是培訓(xùn)部門面臨的嚴(yán)峻問題。
    許盛華老師結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn),引入新理念,總結(jié)出一套實(shí)操性極強(qiáng)的方法,讓你的培訓(xùn)管理真的與傳統(tǒng)不一樣,讓培訓(xùn)真的能出效益,評(píng)估更易操作,結(jié)果更有說服力。

【課程收益】
你是否遇到過
◆ 培訓(xùn)很難落地?
◆ 效果不好評(píng)估?
◆ 培訓(xùn)效果很難呈現(xiàn)?
  別擔(dān)心,一切都為你準(zhǔn)備好了。
我們將學(xué)會(huì)專業(yè)的培訓(xùn)需求分析方法,讓培訓(xùn)與戰(zhàn)略/績效掛鉤,策劃專業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)施并進(jìn)行有效的評(píng)估和呈現(xiàn),讓培訓(xùn)出效益。

【講師實(shí)力】
許盛華 實(shí)戰(zhàn)型人力資源講師
擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),先后任:樂百氏(達(dá)能集團(tuán))全國培訓(xùn)經(jīng)理、澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理、芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理,負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系。2001年,作為通力公司在亞太區(qū)的培訓(xùn)經(jīng)理,培訓(xùn)了通力在臺(tái)灣,香港,馬來西亞等地的培訓(xùn)經(jīng)理并幫助在當(dāng)?shù)亟⒘讼鄳?yīng)的培訓(xùn)體系。服務(wù)的企業(yè)有:中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國郵政、臺(tái)灣廣橋光電、樂百氏、杜邦公司, TCL集團(tuán)、富士康集團(tuán)、美的集團(tuán)、華為公司、五糧液集團(tuán)等。


【課程大綱】

主 題

說 明

培訓(xùn)方法

一、讓培訓(xùn)緊貼需求:以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向的需求分析

  • 戰(zhàn)略和績效需求分析方法
  • 可視化的培訓(xùn)需求分析工具及其應(yīng)用
  • 案例和模板工具分享:戰(zhàn)略導(dǎo)向的需求分析

培訓(xùn)要出成果,需求分析是第一步。

講解及案例分析

二、讓培訓(xùn)緊貼需求:以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向的需求分析,續(xù)
分組練習(xí):需求分析(結(jié)合模板工具完成)

作為培訓(xùn)管理者,需要梳理出完整的、可視化的培訓(xùn)需求,且與企業(yè)戰(zhàn)略/績效掛鉤

練習(xí)和點(diǎn)評(píng)

三、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃:界定業(yè)務(wù)收益:

  • 讓培訓(xùn)與業(yè)務(wù)受益掛鉤
  • 結(jié)果計(jì)劃輪的運(yùn)用
  • 案例分析:如何運(yùn)用結(jié)果計(jì)劃輪設(shè)計(jì)推導(dǎo)出有效的培訓(xùn)目標(biāo)和項(xiàng)目評(píng)估成果及方法

四、培訓(xùn)項(xiàng)目策劃:設(shè)計(jì)完整體驗(yàn)

  • 設(shè)計(jì)培訓(xùn)的四個(gè)階段:準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化和評(píng)估
  • 運(yùn)用項(xiàng)目管理法,管理培訓(xùn)項(xiàng)目,設(shè)置管控里程碑
  • 案例分析:成功的培訓(xùn)項(xiàng)目管理及其里程碑管控

五、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施:引導(dǎo)學(xué)以致用、推動(dòng)培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和實(shí)施績效支持

  • 培訓(xùn)實(shí)施時(shí),講師需在課堂上引導(dǎo)學(xué)員學(xué)和練相結(jié)合,圍繞培訓(xùn)目標(biāo)且讓培訓(xùn)緊貼實(shí)際
  • 推動(dòng)課后的效果轉(zhuǎn)化,方法與工具
  • 效果轉(zhuǎn)化過程中需要上司的有力推動(dòng)和支持
  • 案例分析:成功的培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施

培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃、實(shí)施、評(píng)估和效果呈現(xiàn),需要理論基礎(chǔ),6D法則可作為很好的理論支撐。

講解及案例分析

六、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估和呈現(xiàn)

  • 按照評(píng)估六步法收集、分析各里程碑信息
  • 理性和感性的成果
  • 制作呈現(xiàn)材料,進(jìn)行有效的呈現(xiàn)
  • 案例分析: 成功的培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估和呈現(xiàn)

分組練習(xí):挑選一個(gè)自己的2021年培訓(xùn)項(xiàng)目,按照相關(guān)流程和方法以及模板完成設(shè)計(jì),講師現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)
七、回顧總結(jié),課程結(jié)束

工具和模板的使用讓學(xué)員學(xué)完之后能馬上運(yùn)用,確保了培訓(xùn)效果

講解、案例分析、練習(xí)和點(diǎn)評(píng)


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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