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中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練

中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練課程
[課程簡介]:為部門主管,或者即將提拔做主管的您,是企業(yè)營運的關(guān)鍵所在:您既是公司管理的執(zhí)行者,又是部門管理的推動者。據(jù)美國人事決策國際公司(PDI)的調(diào)查,要想成為一名優(yōu)秀的部門主管,需經(jīng)過十年時間的磨練。您已經(jīng)踏上了使自己成為出色主管的征程,可這十年該向什么方向上努力呢? ...

【時間地點】 2017年6月29-30日 上海
【培訓(xùn)講師】 董栗序
【參加對象】 企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部
【參加費用】 ¥3600元/人 
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:中層管理者培訓(xùn),中層干部培訓(xùn),中高層經(jīng)理培訓(xùn)

中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練(董栗序)課程介紹:

備注
講學(xué)互動,游戲體驗;團(tuán)隊競賽,實戰(zhàn)答疑;小組研討,心得分享;案例分析,影片精選。
小班授課,限招35人。
以報名先后順序為準(zhǔn),滿班后的報名學(xué)員自動轉(zhuǎn)為下期。

【課程亮點】

 ◇ 本課程是專門為中國中層管理人員開發(fā)課程,作為品牌課程,它以很強的實用性和可操作性特點,得到數(shù)萬位經(jīng)理人的高度認(rèn)同;
 ◇ MTP全面提升課程為每一位管理者提供切實可行的行動方案;
 ◇ 通過富有趣味和說服力的商務(wù)實例,使您很容易結(jié)合自身的工作特點進(jìn)行實際操作。真正實現(xiàn)“通過別人把事情做好”的愿望。

【課程背景】
    MTP(英文全稱Management Training Program )原義為管理培訓(xùn)計劃,是由美國在上世紀(jì)50年代,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系,也是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。該體系對于20世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)特別是歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動作用。上世紀(jì)90年代末,MTP也由日本及臺灣引進(jìn)大陸,在企業(yè)發(fā)展過程中提供了對管理階層一個有系統(tǒng)、完整的培訓(xùn)方案,廣泛為各地企業(yè)運用,并取得了良好的成果。
    作為部門主管,或者即將提拔做主管的您,是企業(yè)營運的關(guān)鍵所在:您既是公司管理的執(zhí)行者,又是部門管理的推動者。據(jù)美國人事決策國際公司(PDI)的調(diào)查,要想成為一名優(yōu)秀的部門主管,需經(jīng)過十年時間的磨練。您已經(jīng)踏上了使自己成為出色主管的征程,可這十年該向什么方向上努力呢?不妨請先關(guān)注一下下面的提問:
在公司的舞臺上,您知道自己需要演好哪幾個角色嗎?
您知道自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和溝通風(fēng)格嗎?
面對的各種問題和人際壓力,如何通過有效的溝通來解決?
如何提高下屬們的工作熱情,造就自主、高效的團(tuán)隊?
如何建立您個人的領(lǐng)導(dǎo)魅力?

【課程時長】2天,6小時/天

【課程大綱】

第一單元:管理者的基本認(rèn)知
1. 管理者從平庸到卓越要做的三件事
1) 創(chuàng)造團(tuán)隊感,明確利益點:觸動員工
2) 了解員工,推動關(guān)懷文化:關(guān)懷員工
3) 釋放話語權(quán),明確責(zé)任感:互動員工
2. 案例:張經(jīng)理的煩惱
3. 管理者面臨的挑戰(zhàn)
1) 從專業(yè)人才到管理人才的轉(zhuǎn)型
2) 管理者應(yīng)具備的10項技能
 自我管理
 員工管理
 工作管理
4. 管理的含義  什么是好的管理?
5. 管理的基本職能與本質(zhì)
6. 組織管理的基本原則
1) 原則一 指揮系統(tǒng)的一致性
2) 原則二 職務(wù)的認(rèn)知
3) 原則三 授權(quán)的運用
7. 管理的流程:PDCA循環(huán)
8. 管理者角色認(rèn)知
1) 中層經(jīng)理六種角色錯位
2) 團(tuán)隊活動:MINI企業(yè)

第二單元:領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的來源
1) 領(lǐng)導(dǎo)的意義
2) 領(lǐng)導(dǎo)力=影響力
3) 影響力的來源(小組討論)
2. 如何建立影響力
1) 職位權(quán)力
2) 人格魅力
3. 建立領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
4. 因情境而異的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)
1) T與P導(dǎo)向指導(dǎo)性與支持性行為
2) 領(lǐng)導(dǎo)的四種風(fēng)格
 指令式
 教練式
 支持式
 授權(quán)式
3) 活動:《領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試》
4) 因人而異的風(fēng)格使用
5) 視頻案例:不同的槌敲不同的鼓

第三單元:如何激勵下屬
下屬缺乏積極性的原因
1. 什么是激勵?
需求→ 動機(jī) → 目標(biāo) → 滿足
2. 三種類型的激勵方式
3. 馬斯洛需求理論
4. 赫茲堡的雙因素理論
1) 激勵因素
2) 保健因素
5. 激勵的原則、策略
6. 激勵十大菜單
1) 有效激勵的方式
2) 視頻案例:業(yè)績說話

第四單元:有效溝通
視頻案例:為什么溝而不通?
研討:影響溝通的因素
1. 溝通的定義、三大要素
2. 高效溝通三原則
1) 表達(dá)的技巧
2) 傾聽的技巧
3) 回饋的技巧
活動:引導(dǎo)式提問
3. 你的溝通風(fēng)格――測評
1) 支配型
2) 表現(xiàn)型
3) 分析型
4) 和藹型
活動:《溝通風(fēng)格測驗》
4. 與上司、下屬、平級進(jìn)行溝通
1) 如何匯報工作
2) 平級溝通的障礙
3) 平級溝通的策略
4) 如何下達(dá)指令5W2H
5) 下達(dá)指令五種方式:吩咐 請托 征詢 暗示 征求
5. 如何批評下屬
1) 視頻案例:批評六步驟
2) 游戲活動:狹路相逢

第五單元:部屬的培育與教導(dǎo)
1. 為什么要培育下屬?
1) 水落石出?水漲船高?
2. 教練應(yīng)具備的特征和技能
案例研討:鷹
3. 掌握培育的要點
1) OJT、OFF-JT
2) OJT的重要性
3) 輔導(dǎo)下屬的六個步驟
4. 訓(xùn)練三部曲
1) 了解背景 逐步進(jìn)行 實習(xí)
2) 工作教導(dǎo)的步驟與要領(lǐng)

第六單元:效能管理
1. 時間管理的含義
1) 時間管理是什么?不是什么?
2. 效率低下的十大殺手
3. 時間不夠用的原因分析
1) 自我測試:你的時間管理怎么樣?
2) 視頻案例:劉經(jīng)理犯了哪些錯
4. 時間管理的三大法則
1) 第二象限法則
2) ABC法則
3) 20/80法則
練習(xí):事件優(yōu)先排序
5. 時間管理的改進(jìn)方法
1) 團(tuán)隊活動:筑塔

第七單元:有效授權(quán)
主管在管理上所面對的問題與挑戰(zhàn)
1. 授權(quán)是什么?
1) 授權(quán)的真正意義何在?
2. 為什么不愿授權(quán)?
3. 有效授權(quán)的原則與技巧
1) 授權(quán)的范圍
2) 授權(quán)存在的風(fēng)險
3) 授權(quán)五原則
 “因事設(shè)人,視能授權(quán)”原則
 責(zé)權(quán)對應(yīng)原則
 逐級授權(quán)原則
 信任原則
 有效控制原則
4. 委派部屬職責(zé)之內(nèi)容與技巧
1) 如何透過授權(quán)增進(jìn)部屬能力
5. 授權(quán)四步
1) 明確任務(wù)
2) 選擇人員
3) 有效溝通
4) 追蹤總結(jié)
案例分析:簡的故事
6. 如何開會
1) 高效會議的七個建議
 
行動計劃
 
【講師介紹】

董栗序老師

 資深企管顧問,實戰(zhàn)型培訓(xùn)專家;
 管理暢銷書《決戰(zhàn)中層》作者;
 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會MTP認(rèn)證講師(No.101);
 第五屆中國企業(yè)教育百強培訓(xùn)師;
 復(fù)旦、上海交大、同濟(jì)大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)MBA、南京大學(xué)EMBA、浙大EDP特聘講師;
 中人網(wǎng)、世界經(jīng)理人專欄作家。

背景介紹:
1969年出生。曾就讀于青島科技大學(xué)、南開大學(xué),涉及生產(chǎn)制造業(yè)、房地產(chǎn)、廣告業(yè)、培訓(xùn)咨詢業(yè)等多個領(lǐng)域,有著極其豐富的行業(yè)經(jīng)驗。曾任臺灣瑞圣實業(yè)(深圳)副總,黑馬廣告公司總經(jīng)理,上海派恩管理咨詢公司總經(jīng)理等職務(wù)。

教育培訓(xùn)背景:
董老師融合24年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,以解決問題為導(dǎo)向,量身定做,實現(xiàn)從課堂到現(xiàn)場的延伸,“道法術(shù)器”有機(jī)結(jié)合,綜合會議指導(dǎo)、建構(gòu)式、行動學(xué)習(xí)等手法,讓學(xué)員在輕松愉悅、思維活躍的狀態(tài)下高效參與課程,給思維、給方法、給工具,以得到課程最佳效果。
董老師課程研發(fā)與實施中傳承采用“SDPC原則”,即:結(jié)構(gòu)為王、設(shè)計是魂、觀點是金、案例是根,貫穿“講學(xué)互動,量表測驗,角色扮演、實戰(zhàn)答疑,案例研討、音視頻互動”等方法,獲得更高收益。課程被中國一汽、中國電信、中國人保、玫琳凱中國、TDK中國、上海大眾、上汽集團(tuán)、上海電力、格力電器、光明集團(tuán)、五星電器、上海外高橋造船廠、中國船舶重工集團(tuán)、中國航天科技集團(tuán)、中國電子科技集團(tuán)等企業(yè)重復(fù)采購,學(xué)員反饋良好,年授課達(dá)1200小時。

【主講課程】
《MTP管理才能發(fā)展》(第12版)《情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ》《同心鑠金-高績效團(tuán)隊建設(shè)》《高效執(zhí)行》《問題分析與解決PSP》《光陰鑠金-高效時間管理》《溝通魔方-卓越溝通技巧》《目標(biāo)與計劃管理》《高效會議管理技巧》《從技術(shù)到管理》《激勵員工的有效方式》等。


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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