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大數(shù)據(jù)和金稅四期背景下財(cái)務(wù)分析、稅法與審計(jì)新解

大數(shù)據(jù)和金稅四期背景下財(cái)務(wù)分析、稅法與審計(jì)新解課程
[課程簡介]:在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、云計(jì)算等新興技術(shù)條件下,看懂財(cái)務(wù)報(bào)表,了解客戶的深層次信息,有助于有效的評估客戶風(fēng)險(xiǎn)。本課程以戰(zhàn)略視角下的財(cái)務(wù)報(bào)表分析為引領(lǐng),透過財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行資產(chǎn)質(zhì)量分析、資本結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析、利潤質(zhì)量分析和現(xiàn)金流量質(zhì)量分析。 ...

【時(shí)間地點(diǎn)】 2024年9月24~25日 上海
【培訓(xùn)講師】 吳老師
【參加對象】 企業(yè)中高層管理者、財(cái)務(wù)部門等相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干
【參加費(fèi)用】 ¥4800元/人 含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi);不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
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培訓(xùn)關(guān)鍵詞:金稅四期培訓(xùn),財(cái)務(wù)分析培訓(xùn),稅法與審計(jì)新解培訓(xùn)

大數(shù)據(jù)和金稅四期背景下財(cái)務(wù)分析、稅法與審計(jì)新解(吳老師)課程介紹:

課程背景:
    在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、云計(jì)算等新興技術(shù)條件下,看懂財(cái)務(wù)報(bào)表,了解客戶的深層次信息,有助于有效的評估客戶風(fēng)險(xiǎn)。本課程以戰(zhàn)略視角下的財(cái)務(wù)報(bào)表分析為引領(lǐng),透過財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行資產(chǎn)質(zhì)量分析、資本結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析、利潤質(zhì)量分析和現(xiàn)金流量質(zhì)量分析。
    隨著我國稅制的進(jìn)一步完善和國家稅收征管與監(jiān)管力度的不斷加大,規(guī)范企業(yè)稅務(wù)活動(dòng)和減輕稅負(fù)更加重要和必要。本課程結(jié)合大量實(shí)操案例,深入地介紹了金稅四期背景下稅務(wù)籌劃的方法、技巧和稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理等內(nèi)容,有利于幫助企業(yè)管控稅收成本,減輕稅負(fù)。
    現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用必將并且已經(jīng)引起會(huì)計(jì)、審計(jì)工作的重大變革。大數(shù)據(jù)背景下,如何進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)查詢?如何進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)采集、整理與驗(yàn)證?如何進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)分析?本課程將在講授大數(shù)據(jù)審計(jì)基本方法的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)員解決上述問題。

課程收益:
 ◇ 上市公司真實(shí)案例拋磚引玉,幫助學(xué)員熟練掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析技巧,從四大質(zhì)量分析,教你輕松讀懂每一個(gè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
 ◇ 選取具有代表性的納稅實(shí)務(wù)案例進(jìn)行分析,剖析稅務(wù)籌劃十大思維,學(xué)員可輕松掌握稅收優(yōu)惠政策在具體實(shí)踐中的應(yīng)用,有效提高稅務(wù)實(shí)操能力。
 ◇ 結(jié)合案例,掌握大數(shù)據(jù)審計(jì)的四大基本方法,學(xué)會(huì)用大數(shù)據(jù)的思維進(jìn)行審計(jì)數(shù)據(jù)分析。

授課形式:
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
 
課程大綱:

第一講 財(cái)務(wù)分析
一、資產(chǎn)質(zhì)量分析
案例導(dǎo)入:資產(chǎn)質(zhì)量將是A股長期關(guān)鍵詞
1. 資產(chǎn)負(fù)債表概述
2. 資產(chǎn)質(zhì)量分析理論
3. 流動(dòng)資產(chǎn)項(xiàng)目質(zhì)量分析
4. 主要非流動(dòng)資產(chǎn)項(xiàng)目質(zhì)量分析
5. 資產(chǎn)結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析與企業(yè)資源配置戰(zhàn)略的考察
案例剖析:天合光能的應(yīng)收賬款質(zhì)量分析
案例剖析:從資產(chǎn)減值準(zhǔn)備看領(lǐng)益智造的資產(chǎn)質(zhì)量
二、資本結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析
案例導(dǎo)入:股權(quán)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化 昂立教育將進(jìn)入“無主”狀態(tài)
1.負(fù)債項(xiàng)目的構(gòu)成與質(zhì)量分析
2.應(yīng)交所得稅、遞延所得稅資產(chǎn)(負(fù)債)、會(huì)計(jì)利潤與應(yīng)納稅所得額相互關(guān)系的分析
3.所有者權(quán)益項(xiàng)目的構(gòu)成與質(zhì)量分析
4.所有者權(quán)益變動(dòng)表分析
5.資本結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析
案例剖析:格力電器資本結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析
案例剖析:特變電工資本結(jié)構(gòu)質(zhì)量分析
三、利潤質(zhì)量分析
案例導(dǎo)入:長安汽車的利潤結(jié)構(gòu)
1.利潤表概述
2.利潤表的項(xiàng)目質(zhì)量分析
3.利潤質(zhì)量分析
4.利潤質(zhì)量惡化的外在表現(xiàn)
案例剖析:企業(yè)利潤質(zhì)量分析——持續(xù)性分析
案例剖析:金龍汽車的利潤質(zhì)量
案例剖析:財(cái)務(wù)造假特征分析
四、現(xiàn)金流量質(zhì)量分析
案例導(dǎo)入:大名城回復(fù)上海證交所關(guān)于現(xiàn)金流量問詢函
1.現(xiàn)金流量表概述
2.現(xiàn)金流量質(zhì)量分析
3.影響現(xiàn)金流量變化的主要原因分析
案例剖析:理解杭州濱江現(xiàn)金流量表所包含的信息
案例剖析:樂視網(wǎng)現(xiàn)金流量分析

第二講 金稅四期下企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控
一、金稅四期改革和建設(shè)的背景
二、金稅四期帶來的影響
三、金稅四期下稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控
四、稅務(wù)籌劃十大思維
1. 頂層設(shè)計(jì):企業(yè)稅務(wù)架構(gòu)搭建應(yīng)該進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)
案例剖析:企業(yè)借款和發(fā)行債券籌劃
2. 合理稅負(fù):合理稅負(fù)是運(yùn)營能力強(qiáng)的重要體現(xiàn)
案例剖析:某印染公司0.24%的增值稅稅負(fù)引稽查關(guān)注
3. 合同控稅:簽訂合同是決定企業(yè)稅負(fù)的關(guān)鍵
案例剖析:某車間租賃合同稅務(wù)籌劃
案例剖析:土地出售合同稅務(wù)籌劃
4. 全證據(jù)鏈:打造全證據(jù)鏈,維護(hù)自己的合法權(quán)益
5. 全價(jià)值鏈:經(jīng)營過程,就是價(jià)值流的變化過程
案例剖析:貿(mào)易行業(yè)在稅收洼地成立個(gè)人獨(dú)資企業(yè)采購無法取得發(fā)票的材料
6. 交易設(shè)計(jì):好的稅務(wù)籌劃需要正確理解稅收政策
案例剖析:改變經(jīng)營模式少繳稅款40萬元
案例剖析:內(nèi)部宣傳品管理辦法區(qū)分向客戶贈(zèng)送臺(tái)歷座是宣傳行為還是送禮行為
案例剖析:三方債務(wù)償還協(xié)議減少契稅30萬元
7. 賬務(wù)控稅:企業(yè)核算方式?jīng)Q定稅負(fù)率
案例剖析:成立子公司多扣除業(yè)務(wù)招待費(fèi)
案例剖析:禮品支出屬于業(yè)務(wù)招待費(fèi)嗎
案例剖析:業(yè)務(wù)員出差補(bǔ)助隨工資發(fā)放恰當(dāng)嗎
8. 生命周期:企業(yè)發(fā)展壯大離不開稅務(wù)籌劃
9. 業(yè)務(wù)拆分:通過規(guī)劃業(yè)務(wù),進(jìn)行稅務(wù)籌劃
案例剖析:化妝品銷售和化妝品使用指導(dǎo)服務(wù)分開核算
案例剖析:倉儲(chǔ)區(qū)“出租+物業(yè)服務(wù)”
10. 稅收優(yōu)惠:把握和利用好政策優(yōu)惠和稅收制度
案例剖析:小規(guī)模納稅人2020年4-6月的增值稅免稅
互動(dòng)討論:你還知道哪些稅務(wù)籌劃的方法?

第三講 大數(shù)據(jù)審計(jì)
一、大數(shù)據(jù)審計(jì)基本方法
案例剖析:35000條卷煙銷售收入審計(jì)思路
案例剖析:電腦高手篡改超市收銀記錄侵吞錢財(cái)
案例剖析:醫(yī)院收費(fèi)系統(tǒng)審計(jì)
(一)審前調(diào)查
(二)數(shù)據(jù)采集
(三)數(shù)據(jù)預(yù)處理
(四)數(shù)據(jù)分析
1.大數(shù)據(jù)審計(jì)數(shù)據(jù)分析思路
案例剖析:A航空集團(tuán)公司收入審計(jì)
2.大數(shù)據(jù)審計(jì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析方法
案例剖析:JET怎樣實(shí)現(xiàn)“大海撈針”:會(huì)計(jì)分錄背后的小金庫
3.大數(shù)據(jù)審計(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析方法
案例剖析:識(shí)別虛假的虛增收入
案例剖析:供應(yīng)商發(fā)票的Benford定律分析
案例剖析:報(bào)銷的秘密:Benford定律
二、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算時(shí)代審計(jì)的發(fā)展趨勢
案例剖析:大數(shù)據(jù)預(yù)測犯罪
1.從傳統(tǒng)事后審計(jì)方式向持續(xù)審計(jì)方式發(fā)展
案例剖析:中國XXX大學(xué)轉(zhuǎn)出500萬的即時(shí)預(yù)警
2.從審計(jì)抽樣模式向總體審計(jì)模式發(fā)展
案例剖析:審計(jì)署駐深圳特派辦審查中國國際航空公司案例
3.從單一審計(jì)報(bào)告向綜合審計(jì)成果應(yīng)用發(fā)展
案例剖析:2013年財(cái)政部財(cái)政金融司某處長,受賄四千多萬審計(jì)介入
4.從審計(jì)證據(jù)的因果關(guān)系向相關(guān)關(guān)系發(fā)展
5.從精確的數(shù)字審計(jì)向高效的數(shù)據(jù)審計(jì)發(fā)展
6.從財(cái)務(wù)報(bào)表鑒證向大數(shù)據(jù)鑒證發(fā)展
案例剖析:在寫字樓工作的人員,上午休息20分鐘、下午休息20分鐘的人得癌癥的概率高于不休息的人得癌癥的概率82%。數(shù)據(jù)可信嗎?
 
講師介紹:吳老師 財(cái)務(wù)管理專家
 ◇ 華中科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)博士
 ◇ 某雙一流大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師
 ◇ 中國注冊會(huì)計(jì)師
 ◇ 某省財(cái)政廳招投標(biāo)專家|科技廳評審專家
 ◇ 湖北省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)第六屆理事會(huì)理事
曾任:湖北省某會(huì)計(jì)師事務(wù)所|合伙人
現(xiàn)任:湖北省某知名化工公司(上市)|獨(dú)立董事
 ◇ 曾在《管理評論》《審計(jì)研究》等國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表20+篇論文,多篇排序第一
 ◇ 曾提出“注冊會(huì)計(jì)師通過任期管理規(guī)避現(xiàn)行強(qiáng)制輪換制度的行為”政策建議,在修訂注冊會(huì)計(jì)師輪換制度時(shí)予以參考
擅長領(lǐng)域:財(cái)務(wù)報(bào)表分析、業(yè)財(cái)融合、非財(cái)、全面預(yù)算管理、內(nèi)部審計(jì)、內(nèi)控等

【鉆研“審計(jì)”】吳老師研究審計(jì)等專業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)10余年,主持開展了8個(gè)國家社科、教育部社科基金等科研項(xiàng)目,專注企業(yè)審計(jì)評估,研究成果獲得多方認(rèn)可,其中:
 ◇ 主持國家社科基金項(xiàng)目《注冊會(huì)計(jì)師任期管理影響審計(jì)質(zhì)量研究》,對會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)的滬深A(yù)股4000+上市公司進(jìn)行大樣本研究,發(fā)表系列論文并出版專著。
 ◇ 《審計(jì)質(zhì)量研究》系列論文(《政府監(jiān)管、注冊會(huì)計(jì)師任期管理與審計(jì)質(zhì)量研究》《校友關(guān)系影響審計(jì)質(zhì)量研究——基于權(quán)利中心度和關(guān)系親密度的證據(jù)》《簽字注冊會(huì)計(jì)師過度自信、政府監(jiān)管與審計(jì)質(zhì)量研究》)獲得某省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)(排序第一)。

【深耕“財(cái)務(wù)管理”】吳老師曾擔(dān)任某會(huì)計(jì)事務(wù)所合伙人,對于會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理方面的工作需求進(jìn)行深入研究,曾為10+家企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)診斷和提供稅務(wù)咨詢建議,其中:
 ◇ 參與南寧市審計(jì)局竣工結(jié)算項(xiàng)目,針對項(xiàng)目中問題,撰寫研究報(bào)告《南寧市政府投資項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算工作開展中存在的問題及建議》,獲得南寧市委常委批示。
 ◇ 參與完成《事務(wù)所地區(qū)競爭、審計(jì)質(zhì)量和會(huì)計(jì)服務(wù)行業(yè)培育研究報(bào)告》,獲得中國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)采納。
 ◇ 主持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目《智能財(cái)務(wù)背景下財(cái)務(wù)管理課程轉(zhuǎn)型升級(jí)研究》,與深圳希施瑪數(shù)據(jù)科技有限公司合作開發(fā),實(shí)現(xiàn)成功落地。
 ◇ 參與的線上課程《公司理財(cái)》被評為國家級(jí)一流線上課程,主持的線上線下混合式課程《財(cái)務(wù)管理》被評為某省線上線下混合式一流課程。

【開展“財(cái)務(wù)培訓(xùn)”】吳老師多次進(jìn)行公檢法及企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)防控、反舞弊培訓(xùn),有豐富的財(cái)務(wù)分析、成本把控經(jīng)驗(yàn),為近百家政府單位、國企及大型企業(yè)培訓(xùn),其中:
 ◇ 為武漢市經(jīng)信局組織的萬企育才項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn),為武漢各中小企業(yè)負(fù)責(zé)人講授《數(shù)字化背景下智能財(cái)務(wù)實(shí)踐》《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》《企業(yè)稅務(wù)籌劃》等多門課程,獲得經(jīng)信局領(lǐng)導(dǎo)的好評,并在首期后收到多位學(xué)員聯(lián)系報(bào)名參加后續(xù)培訓(xùn),累計(jì)連續(xù)3年進(jìn)行培訓(xùn)。
 ◇ 為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行《小微企業(yè)財(cái)務(wù)管理》等培訓(xùn),為參與的300+位企業(yè)負(fù)責(zé)人解決內(nèi)部審計(jì)及財(cái)務(wù)管理問題,一次課程后,便連續(xù)7年受邀授課,并持續(xù)返聘中。
 ◇ 為仙桃市教育局領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)《審計(jì)工作實(shí)務(wù)》,為100+位學(xué)員培訓(xùn),獲教育局王科長高度評價(jià):“沒學(xué)過審計(jì)的人也能夠聽懂并結(jié)合自己的工作運(yùn)用”。
 ◇ 為四川;葜毞⻊(wù)中心進(jìn)行《小微企業(yè)財(cái)務(wù)管理》《財(cái)務(wù)報(bào)表解析》等課程,為多家新型經(jīng)營主體負(fù)責(zé)人解析財(cái)務(wù)報(bào)表問題,一次課程后,便達(dá)成長期合作意向。

主講課程:
 ◇ 《因時(shí)制宜——非財(cái)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》
 ◇ 《企業(yè)盈利關(guān)鍵點(diǎn)——全面預(yù)算管理實(shí)務(wù)》
 ◇ 《運(yùn)營能力解碼——不同角度下的財(cái)務(wù)報(bào)表分析》
 ◇ 《智能管理——全面賦能業(yè)財(cái)融合》
 ◇ 《長盛不衰——企業(yè)內(nèi)部控制實(shí)務(wù)》
 ◇ 《規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)——企業(yè)內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù)》

授課風(fēng)格:
明白易曉,深入淺出:理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,案例豐富,將復(fù)雜的知識(shí)簡單化、專業(yè)知識(shí)通俗化,讓非財(cái)務(wù)背景的人士聽懂財(cái)務(wù),讓財(cái)務(wù)背景的人更深入理解財(cái)務(wù)。
學(xué)練結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)高效:互動(dòng)豐富,現(xiàn)場講授與練習(xí)結(jié)合,讓學(xué)員們邊學(xué)邊練,能夠在學(xué)習(xí)后快速上手,學(xué)后復(fù)盤。
線上結(jié)合,多樣授課:通過雨課堂授課,學(xué)員可以在手機(jī)上同步觀看課件,課后無限回看。

部分服務(wù)客戶:
房地產(chǎn)行業(yè):武漢華僑城集團(tuán)、中國葛洲壩集團(tuán)有限公司、十堰華陽力標(biāo)置業(yè)發(fā)展有限公司
通信行業(yè):中國移動(dòng)通信集團(tuán)江西有限公司、中移互聯(lián)網(wǎng)有限公司、江西電信云計(jì)算中心、全信通訊科技有限公司
能建類行業(yè):四川川煤華榮能源有限責(zé)任公司、安徽省交通控股集團(tuán)有限公司、華中電網(wǎng)有限公司
銀行:中國銀行股份有限公司湖北省分行、中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司廣州番禺支行、招商銀行南京分行、安徽蚌埠農(nóng)商行、建設(shè)銀行武漢東風(fēng)支行
機(jī)構(gòu):上海高頓教育科技有限公司、武漢中興悅達(dá)財(cái)務(wù)有限公司、四川;葜毞⻊(wù)中心
政府:武漢市經(jīng)信局、天門市鄉(xiāng)村振興局、仙桃市教育局、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院
其他:黃石市商會(huì)、國浩律師事務(wù)所、武漢叁木汽車部件有限公司、綠森凱建設(shè)工程有限公司、武漢東彭科技公司、大黃蜂植保服務(wù)專業(yè)合作社、新長征商業(yè)有限公司、武漢建家全屋智能家居、武漢車安寶汽車服務(wù)有限公司、壹匯通財(cái)務(wù)管理有限公司、東六新能源科技有限公司、同巨國際貿(mào)易有限公司、福瑞智能家居股份有限公司、海翎光電科技有限公司、武漢品泰經(jīng)貿(mào)有限公司、陽城天地商業(yè)管理有限公司、湖北諾銘信機(jī)電設(shè)備有限公司、華儀智能設(shè)備有限公司……

部分客戶評價(jià):
吳老師好!您的課同學(xué)們都好喜歡,老師把專業(yè)課上得超級(jí)生動(dòng)有趣,魅力老師!
(發(fā)現(xiàn)老師喝水都好優(yōu)雅✪ω✪)
謝謝您的辛苦講解,我們慢慢掌握。謝謝老師!
——江西頭雁培訓(xùn)班劉同學(xué)
吳老師的課程滿意度達(dá)到95%,98%的學(xué)員認(rèn)為課堂氣氛優(yōu),93%的學(xué)員認(rèn)為專業(yè)知識(shí)優(yōu),課程提供了許多可以使用的方法和工具,課程完全包含了培訓(xùn)前我在這方面工作中所遇到的問題和困惑。
——四川川煤華榮能源有限責(zé)任公司培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
老師的PPT內(nèi)容做得很好,講的很好哇,好多知識(shí)都忘了,又學(xué)習(xí)到了,受益匪淺,行領(lǐng)導(dǎo)覺得講的很好,我們領(lǐng)導(dǎo)都說您講的很好。
——中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司廣州番禺支行培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
感謝吳教授的精彩授課,今后要您對我們企業(yè)發(fā)展多多指教。吳教授:您辛苦了,感謝您給我們這么精彩的授課,鼓勵(lì)我進(jìn)步和成長!
——江西頭雁培訓(xùn)班三期賴學(xué)員
“雨課堂”授課這種模式太神奇了,沒看到老師操作了什么,大屏幕突然從PPT切換到了大家答題的結(jié)果,通過這種形式結(jié)合老師專業(yè)的財(cái)務(wù)知識(shí)的講解,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與感,效果太好了。
——武漢市經(jīng)信局李科長
吳老師講的內(nèi)部審計(jì)特別實(shí)用,老師將專業(yè)的知識(shí)用通俗的語言及方式向我們展示,我們從不知道怎么做到非常明確的知道要做什么,希望以后還有機(jī)會(huì)跟吳老師交流、請教。
——武漢華僑城集團(tuán)歡樂谷公司陳主任
吳老師年輕有為,理論功底扎實(shí),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,應(yīng)該多走出象牙塔,為我們企業(yè)貢獻(xiàn)更多的智慧。天之驕女今天辛苦了,是大家的偶像!
——武漢中興悅達(dá)財(cái)務(wù)有限公司楊總經(jīng)理
吳老師上課通俗易懂,大量的案例幫助學(xué)員理解,現(xiàn)場還讓大家動(dòng)手做,每個(gè)人都在認(rèn)真參與,幫助學(xué)員們能夠?qū)W完即用,增加記憶點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,讓課程效果更落地。
——華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教育培訓(xùn)學(xué)院萬老師
上吳老師的課,不知不覺就跟著動(dòng)起來了,時(shí)不時(shí)的一個(gè)思考題,經(jīng)常性的小組討論,每半天的小組演練和PK,一路下來,非常辛苦,也非常有收獲。
——武漢東彭科技高經(jīng)理


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