對標華為：華為績效管理實戰(zhàn)班

對標華為：華為績效管理實戰(zhàn)班(錢慶濤)課程介紹：

【培訓目標】
1. 通過華為績效管理成功實踐的分享，正確的認識績效管理的目的和價值，能夠正確引導部門管理者正確看待績效管理工作，正確運用績效管理工具實現(xiàn)企業(yè)經營目標和業(yè)務戰(zhàn)略；
2. 了解華為公司PBC績效管理運作模式，掌握KPI指標提取和分解的方法，能夠制定公司級KPI、部門級KPI及職位級KPI；
3. 掌握KPI指標定性和定量設計描述方法，能夠輔助部門管理者設計和制定員工KPI指標；
4. 了解華為目標管理的工具及使用方法，促進績效管理工作有效落實；
5. 了解華為績效管理實施的過程和步驟、績效考核的方法及結果運用的策略和方式等，建立科學、規(guī)范的績效管理機制；
6. 了解企業(yè)績效管理推行中的常見問題及風險，運用正確的推行策略，推動績效管理系統(tǒng)在企業(yè)中高效運作，更好的將績效管理融入企業(yè)文化，更好的為業(yè)務服務。

【課程大綱】

第一章  如何正確理解績效管理
一、探尋績效管理成功之路
1. 績效管理的過程和目的
調查分析：國內績效管理不成功企業(yè)的五大成因解析
2. 績效管理的常見問題及解決思路
3. 國內企業(yè)績效管理發(fā)展的幾個階段和主導思想
案例分享：華為公司績效管理價值基礎與考核導向
4. 行動學習研討：企業(yè)績效管理如何更有效、更成功落地？
二、企業(yè)各類人員在績效管理工作中的角色認知
1. 中層管理人員在績效管理中的角色與主要責任
2. 中層管理人員與人力資源部的分工與合作
3. 一般員工在績效管理中的角色與主要責任
4. HR管理人員在績效管理中承擔的責任和主要工作

第二章  華為公司PBC的績效管理模式運作與實踐
1. 什么是PBC？
2. 基于PBC的績效管理與傳統(tǒng)績效管理的區(qū)別
3. PBC績效管理指標體系及主要內容
4. PBC績效管理全流程
5. 如何有效運用PBC來落實企業(yè)戰(zhàn)略目標？
6. PBC的撰寫方法及要求
7. 案例分享：華為公司績效管理模式

第三章   華為績效考核指標體系設計實務
一、華為績效考核指標的兩種主要類別
1. KPI類指標設計
 ◇ KPI定量指標量化設計方法（五個角度設計）
 ◇ KPI定性指標定性的方式方法
 ◇ 好的KPI應有的幾個特點
2. 工作目標類指標
二、華為績效指標體系設計方法與流程
1. 指標與目標的區(qū)別
2. 績效指標設計的主要方法及要領
 ◇ 如何使用戰(zhàn)略地圖分析法
 ◇ 如何使用魚骨圖分析法？
 ◇ 如何使用層級分解法？
 ◇ 如何從職責中提練績效指標？
 ◇ 如何從關鍵流程中提練績效指標？
3. KPI體系設計思路與原則
4. KPI指標體系設計步驟
5. 如何設計公司級KPI？
案例分享：企業(yè)公司級KPI指標設計與提取
6. 如何設計部門級KPI?
現(xiàn)場練習：部門級KPI提煉與設計
7. 如何設計職位級KPI?
現(xiàn)場練習：職位級KPI指標分解與設計
三、績效指標的規(guī)范化要求
1) KPI定義與計算方式（案例分享）
2) KPI計分方法（案例分享：某知名企業(yè)KPI計分表展示）
3) 如何設計KPI的權重與配分？
4) 關于配分的幾點經驗分享
5) 關于考核周期的設計
現(xiàn)場演練：部分職位KPI描述規(guī)范（續(xù)前一個練習）

第四章  華為績效改進管理系統(tǒng)的設計與實施
一、績效目標設定和分解
1. 如何制定目標？
2. 目標確定應考慮的因素
3. 公司經營性目標如何分解到各業(yè)務領域（部門）
4. 如何通過戰(zhàn)略解碼會分解、簽署PBC目標
5. 如何確定各職位目標？
二、績效目標跟進與輔導
1. 目標管理的主要要素
2. 目標跟進形式與要求
3. 績效目標與工作計劃的關系
4. 季度目標如何與月度工作計劃聯(lián)動
5. 績效輔導的要求和注意事項
三、績效考核實施
1. 績效考核的類別及運用
 ◇ 什么是述職考核？
 ◇ 如何組織述職考核？
 ◇ 述職考核的流程及要求有哪些？
 ◇ 如何進行層級考核？
2. 績效考核結果的形式及要求
3. 績效考核等級結果如何合理控制？
四、績效反饋面談與改進
1. 績效反饋的目的及要求
2. 績效反饋的內容與原則
3. BEST績效反饋模型的有效運用
4. 績效面談的準備工作及要求
5. 績效面談應注意的幾個原則問題
現(xiàn)場演練：怎樣進行正確、有效的績效面談
五、績效結果運用
1. 績效結果的激勵作用及運用策略
2. 績效結果如何運用于薪酬？
3. 績效結果如何運用于培訓管理？
4. 績效結果如何運用于員工職業(yè)生涯規(guī)劃？
5. 績效結果用于轉崗調配及勞動關系維護
6. 績效結果運用的注意事項

第五章   績效管理實施推行的難點及解決策略
1. 行動學習研討：績效管理推行的難點及解決
2. 績效管理推行的難點盤點
3. 績效管理實施推行的若干策略
4. 績效管理組織設置與各部門的分工定位
5. 如何將績效管理融入管理者的日常管理工作中？
現(xiàn)場提問互動：企業(yè)績效管理推行問題解答

講師簡介
錢慶濤老師
    行動學習專家、資深引導師；原華為人力資源管理專家；深圳市人力資源開發(fā)研究會研究員、副秘書長；復旦大學、中山大學等多所知名院校高級經理人班、總裁班特聘講師。
    近二十年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經驗，一直專注于人力資源管理和行動學習在人才培養(yǎng)領域的研究與應用，曾在多家大型國企、民企擔任高級人力資源經理、人力總監(jiān)、副總經理等職務，曾組織實施華為公司戰(zhàn)略人力資源管理體系構建與優(yōu)化，參與主導華為HR組織架構向業(yè)務型人力資源管理的轉型。多年人力資源管理咨詢及行動學習經歷使錢老師在人力資源管理及行動學習領域有著獨到的見解和研究。目前接受錢老師培訓和輔導的學員兩萬多人，企業(yè)三百多家，積累了非常豐富的人力資源及行動學習項目運作經驗。

授課風格與特點：擁有10多年授課經驗，授課思路清晰，邏輯嚴謹；國內首先將行動學習及引導技術等融入傳統(tǒng)課堂，開創(chuàng)能落地的實戰(zhàn)培訓課程的“培訓2.0”；將知名企業(yè)實際工作中的眾多典型案例與課程內容相結合，深入淺出，通俗易懂；講課富有激情，課堂互動性強且寓教于樂、氣氛活躍，深受廣大學員歡迎！

主要特點：
1.全程互動引導，拒絕理論說教，通過提問技術引發(fā)學員思考，寓教于樂！
2.行動學習式授課，講解、研討和演練相結合，輔以課后行動計劃，讓培訓真正落地！
3.課堂氛圍清新、活躍，課程內容實用且貼近實際，讓學員學以致用！

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