領導的本質(zhì)--成為卓越領導者的五項修煉

領導的本質(zhì)--成為卓越領導者的五項修煉(王俊華)課程介紹：

課程目標
 ◇ 愿景指引方向——掌握樹立愿景的方法，提升目標與計劃制定能力；
 ◇ 決策明確思路——掌握正確的決策方法，提升個人情境決策的能力；
 ◇ 團隊奠定基石——掌握團隊的組建要素，提升高效團隊的建設能力；
 ◇ 激勵點燃熱情——掌握激勵的基本原理，提升有效激勵的適應能力；
 ◇ 行動成就事業(yè)——掌握高效的工作秘訣，提升個人事業(yè)發(fā)展的速度。

課程大綱Outline
 
序言   管理無處不在
 ◇ 管理者的3項必要裝備
 ◇ 管理者的類型分析
 ◇ 組織權(quán)利的5種來源
 ◇ 主管4種行為模式
測評：領導者的三項管理準則

管理任務一：制定目標
 ◇ 中國文化與目標設置
 ◇ 設置目標的合理化與平衡性
 ◇ 目標設置的注意事項
 ◇ 與部署設定目標的最佳方式
 ◇ 一次就做對目標設置
 ◇ 目標設置中的過程控制
 ◇ 改變命運的年度計劃書
 ◇ 設定明確的目標，而不是尋找安全牌

管理任務二：組織實施
 ◇ 掌握主動性，抓住控制權(quán)
 ◇ 盤點優(yōu)勢，實施前的五大策略
 ◇ 制度設計的四個要素
 ◇ 創(chuàng)造全勝局勢的戰(zhàn)略
 ◇ 承擔風險，從錯誤中學習
 ◇ 打造使命必達團隊的十大鐵律

管理任務三：作對決策
 ◇ 管理就是決策
 ◇ 領導者常見的決策錯誤
 ◇ 四種不同的決策風格
 ◇ 如何避免決策失誤
 ◇ 科學的決策方法與流程
 ◇ 決策者必備的四大要素

管理任務四：監(jiān)督控制
 ◇ 選人比用人更重要
 ◇ 識人五要在現(xiàn)代管理的應用
 ◇ 四種不同的管理風格
 ◇ 沒有檢查就沒有執(zhí)行
 ◇ 人有三不與安排工作的技巧
 ◇ 有效地過程控制YCYA法
 ◇ 有效檢查的三種手段
 ◇ 如何處理團隊中的“不和諧”

管理任務五：培育人才
 ◇ 世界級企業(yè)的高效激勵術(shù)
 ◇ 小成本也能創(chuàng)造高士氣
 ◇ 把員工小事當成主管大事
 ◇ 學會教練力，強將不再出弱兵
 ◇ 讓部屬自己變聰明
 ◇ 別當“責任感中毒”領導人
 ◇ 流程抓到位，防守也放心
頭腦風暴：身為主管，該怎么辦？

小結(jié)   突破自我：管理者永遠的功課
 ◇ 未來領導趨勢與機遇
 ◇ 領導者行為習慣的養(yǎng)成
 ◇ 從關(guān)心和滿足成員的個人需求出發(fā)
  
講師介紹  王俊華
情境實踐家課程創(chuàng)始人

資歷背景
 ◇ 情境實踐家課程創(chuàng)始人
 ◇ 深圳企業(yè)培訓者發(fā)展同盟高級顧問
 ◇ 高級職業(yè)經(jīng)理人，高級人力資源管理師       
 ◇ 清華大學，北京大學等高校EMBA體驗式課程特聘講師
 ◇ 香港人力資源協(xié)會認證講師、TET資質(zhì)認證講師、深圳培訓師聯(lián)合會特聘講師

授課風格
 ◇ 王俊華老師始終堅持“活動、生動、感動、行動”的四動培訓法則，用體驗式培訓強化學習效果，視頻、游戲、小組討論、情境模擬、經(jīng)營仿真等諸多方式為所有的學員呈現(xiàn)快樂中成長、學習中收獲的培訓大餐，讓所有的學員在互動中頓悟，在行動中提升。王俊華老師激情生動、發(fā)人深省的講解風格，完備的理論體系，古今中外的豐富案例，幽默風趣的語言穿插，經(jīng)常帶領學員在輕松的氛圍中體會深奧的理論。

授課經(jīng)驗
王老師十三年的企業(yè)管理經(jīng)驗，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，集理論與實務于一身，近千場的企業(yè)培訓和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助，贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。
 ◇ 先后擔任清華大學、北京大學、云南大學、浙工大等高校MBA班體驗式課程特聘講師；
 ◇ 連續(xù)七年擔任寧波市政府人社局培訓中心“送培訓進企業(yè)”項目領導力課程特聘講師；
 ◇ 連續(xù)七年為中行、建行、招行、興業(yè)、民生等國有銀行及股份銀行提供管理類課程培訓；
 ◇ 連續(xù)七年中移動、中核集團、中國電信、中海油、三一重工、美的集團等大中型企業(yè)提供管理類、職業(yè)素養(yǎng)類培訓。

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