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共贏領(lǐng)導(dǎo)力

【時(shí)間地點(diǎn)】 2019年11月09-10日 石家莊
【培訓(xùn)講師】 徐論衡
【參加對(duì)象】 總經(jīng)理級(jí)的經(jīng)營(yíng)班子,副總經(jīng)理級(jí)、總監(jiān)級(jí)、分公司總經(jīng)理、HR總監(jiān)。
【參加費(fèi)用】 ¥3600元/人 (含課酬費(fèi)、資料費(fèi)、茶歇、稅費(fèi)等)
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

共贏領(lǐng)導(dǎo)力(徐論衡)課程介紹:

課程開發(fā)背景:
    浙商無論是傳統(tǒng)企業(yè)還是新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)域在全國(guó)乃至全球都享有盛譽(yù),然而時(shí)代的變化也讓浙商面臨巨大壓力,有一個(gè)毋庸置疑的事實(shí)是現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不是一個(gè)人與另一個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是一群人與另一群人之間的競(jìng)爭(zhēng),而企業(yè)核心管理者的領(lǐng)導(dǎo)力則顯得尤為重要。為推動(dòng)浙商更好的發(fā)展,浙江省青年企業(yè)家協(xié)會(huì)智囊團(tuán)聯(lián)合全國(guó)高校專家和學(xué)者在三年前開展了時(shí)代趨勢(shì)下推動(dòng)組織發(fā)展而需具備的最佳行為和領(lǐng)導(dǎo)能力模式即領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升課題研究,通過對(duì)活躍于全球2000多名浙商高管問卷調(diào)研、觀察分析、數(shù)據(jù)整理、單點(diǎn)訪談、焦點(diǎn)小組等方式獲取了一手資料,于2017年提煉了符合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者四力模型。

課程收益:
1)運(yùn)用九型人格來選人用人育人留人
2)學(xué)會(huì)建立機(jī)制來提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
3)學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)分析和解決問題的工具
4)建立個(gè)人魅力大幅提升企業(yè)組織績(jī)效
5)讓團(tuán)隊(duì)有朝氣,有斗志,有目標(biāo),有結(jié)果。

授課方式:?jiǎn)栴}導(dǎo)向 交互教學(xué) 工具訓(xùn)練

課程大綱:

前言:從杭州到北京的不同火車預(yù)示著領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)代的來臨!

一、何為領(lǐng)導(dǎo)力
1、眾說紛紜話領(lǐng)導(dǎo)力:基辛格、老子、杰克韋爾奇等
    現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):你覺得什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
2、測(cè)一測(cè):你屬于哪種類型的領(lǐng)導(dǎo)人?勒溫領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型
3、領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)力來源
案例交流:喜歡發(fā)號(hào)施令的王群與事必躬親的何香他們運(yùn)用了什么權(quán)力?
1)法定權(quán)  2)獎(jiǎng)賞權(quán) 3)強(qiáng)制權(quán) 4)專業(yè)權(quán) 5)典范權(quán)

二、為何要提升領(lǐng)導(dǎo)力
1、互動(dòng)小提升游戲1:扳手腕
2、領(lǐng)導(dǎo)力提升目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法:下屬眼中稱職領(lǐng)導(dǎo)的七大特質(zhì)

3、改變的三大原理:
1)改變行為 2)改變思維 3)改變感受
工具:SKS法,21天行為習(xí)慣精進(jìn)卡

三、四力模型提升共贏領(lǐng)導(dǎo)力
1、信念力
1) 何為信念?
故事:從9個(gè)人過橋說起
2) 信念的五種層次
為何宗教能流傳千年而一個(gè)政黨卻只有百年甚至幾十年?
3) 一位卓越領(lǐng)導(dǎo)者的必備的六大信念
A)信念一:我相信
案例:羅斯福總統(tǒng)與小伙伴的溝通  馬云6分鐘搞定孫正義
視頻:許三多掄錘 功夫熊貓
訓(xùn)練:斷鉛筆游戲(初級(jí)版)自我約誓(高級(jí)版)
B)信念二:用戶思維:
案例:尚品宅配的快速崛起 海爾的轉(zhuǎn)型—海立方
粉絲經(jīng)濟(jì):羅輯思維借助會(huì)員推薦各種產(chǎn)品
C)信念三:人人都是銷售員
        工具:利益相關(guān)者銷售表
D)信念四:危機(jī)意識(shí)
E)信念五:成果思維
       a )成果思維的兩大特征
       b )任務(wù)VS成果
       c )成果的三大思維:銀行人力外包,GE數(shù)一數(shù)二策略,阿里127法則
F)信念六:內(nèi)省信念
案例:卓越者、優(yōu)秀者、平凡者對(duì)待問題、困難、挫折、挑戰(zhàn)的態(tài)度
理論:孟子的反求諸己
工具:內(nèi)省行動(dòng)法
2、組織力
1) 正確選人
A) 觀點(diǎn):訓(xùn)練豬學(xué)會(huì)爬樹不如選擇松鼠更有效,更有成就感
B) 不能被重用的七種人:
C) 有效選擇人才工具:九型人格
        a)九型概述 b)初識(shí)九型 c)各性格崗位匹配表
2) 有效育人
A)KASH法培育人 B)GROW法訓(xùn)練人C)授權(quán)培養(yǎng)人
案例:大金公司王總?cè)绾芜\(yùn)用GROW法讓下面戰(zhàn)將如云?
工具:授權(quán)七步法
3) 高效激勵(lì)人
A)機(jī)制激勵(lì)
 問題:現(xiàn)在的員工很有個(gè)性,都很自我,我們很難管理
 視頻:?jiǎn)碳掖笤厚R荀拿回辭職信 大秦分配機(jī)制
 工具:股份實(shí)操法 不同部門累進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放法 PK機(jī)制
B ) 責(zé)任激勵(lì)
問題:我們定了很多制度,但是老是執(zhí)行不下去?
 視頻:商鞅徙木立信  孫武斬愛妃
 工具:六脈神劍助力企業(yè)管理 自我承諾書
C)因材激勵(lì):
視頻:康熙駕馭三大平臺(tái)功臣 喬布斯如何挖人
 工具:九型人格激勵(lì)要點(diǎn)
3、溝通力
1) 基礎(chǔ)溝通
 問題:我是從一線提拔上來的,對(duì)于管理我可不行?
 視頻:大染坊陳六子贊美師傅 神醫(yī)喜來樂 只說不聽
 工具:欣賞表 提問表 聆聽表  有效反饋表
2) 組織溝通
A、如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可:
   a)結(jié)果先行:匯報(bào)工作談結(jié)果,沒有達(dá)成勇于擔(dān)當(dāng)
b)堅(jiān)決服從:與領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致時(shí),第一服從,第二溝通
 c)給予建議:遇到問題自我思考,給領(lǐng)導(dǎo)做選擇題
案例:?jiǎn)T工抱怨、老板暴怒,作為中層的我怎么辦?
B、跨部門如何協(xié)調(diào)發(fā)展
   a)系統(tǒng): 客戶體驗(yàn)到的是什么
b)互敬: 道理第二,面子第一
 c)付出: 紅黑游戲,贈(zèng)人玫瑰
 案例:財(cái)務(wù)部 生產(chǎn)部 銷售部發(fā)生的故事
C、如何引爆下屬激情
   a)目標(biāo):一起研討收入計(jì)劃、消費(fèi)計(jì)劃等目標(biāo)
b)督導(dǎo):人只會(huì)做你監(jiān)督的事,請(qǐng)用教練的方式教他
 c)獎(jiǎng)懲:用夢(mèng)、利、情去激勵(lì)他
 案例:公司單子很多,但員工消極怠工,你該如何處理?
案例:只會(huì)傳達(dá)上級(jí)要求的王明是好領(lǐng)導(dǎo)嗎?
工具:上行溝通表 平行溝通表 下行溝通表
3) 協(xié)同溝通
A)協(xié)同原則:自然界的啟發(fā)
B)協(xié)同思維:我看到自己,我看到你,我找到你,我與你協(xié)同
視頻:《大丈夫》
C)協(xié)同步驟:
a)提問:你是否愿意一起尋找另你我都能雙贏的前所未有的解決方案
b)定義標(biāo)準(zhǔn):案例快倒閉的公園
c)創(chuàng)造可能
d)達(dá)成協(xié)同
  工具: 頭腦風(fēng)暴法 發(fā)言權(quán)杖法 游戲:迷失叢林  
4)企業(yè)問題分析與解決七步法

4、決策力
1)何為決策?
2)決策的類型
3)有效決策的三大關(guān)鍵
4)有效決策的5個(gè)要素
5)有效決策的6個(gè)策略
案例:鄔思道借用利益相關(guān)者法來幫助雍正剖析借款官員給我們壽險(xiǎn)管理者的啟示?
6)有效決策的方法
A)確定決策方向的方法
B)定性決策法:太平洋的陳總借用頭腦風(fēng)暴法來進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng)
C)定量決策法:確定型決策法、風(fēng)險(xiǎn)型決策法、不確定型決策法
      案例:甲地、乙地、丙地哪一處作為分公司的經(jīng)營(yíng)辦公場(chǎng)地最為合適?
小結(jié):不是結(jié)束而是開始!實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

講師介紹

徐論衡老師

◆講師介紹:徐論衡老師 
■  團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)導(dǎo)師  原中國(guó)人壽講師
■  《變革管理》《決策制定與計(jì)劃》授權(quán)講師
■  九型人格實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師
■  清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授
■  浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)   
■  曾任職康靈集團(tuán)華南區(qū)經(jīng)理
■  曾任職中國(guó)人壽督導(dǎo)、杭州千搜科技總經(jīng)理     
■  曾任職中科院自動(dòng)化所寧波分院市場(chǎng)部長(zhǎng)

◆ 講師閱歷
徐論衡老師20年一直致力于團(tuán)隊(duì)效率升級(jí)的研究與實(shí)踐,他經(jīng)營(yíng)管理過國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位和自行創(chuàng)業(yè)等不同性質(zhì)和類型的團(tuán)隊(duì),根據(jù)自身世界500強(qiáng)中國(guó)人壽、中科院、民營(yíng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷及自創(chuàng)企業(yè)的所思所行,結(jié)合中國(guó)企業(yè)發(fā)展實(shí)際及傳統(tǒng)中醫(yī)感性文化與西方理性量化開創(chuàng)性地提出PPA診療系統(tǒng)理論,已經(jīng)切實(shí)幫助北京、上海、廣東、陜西、江蘇、浙江等地?cái)?shù)萬(wàn)企業(yè)管理者、營(yíng)銷領(lǐng)袖、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者升級(jí)團(tuán)隊(duì)效率!達(dá)成企事業(yè)目標(biāo)。

典型客戶

500強(qiáng)企業(yè):中國(guó)人壽 中國(guó)平安 工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 建設(shè)銀行
            中國(guó)人保 中國(guó)聯(lián)通 中國(guó)移動(dòng)  延長(zhǎng)石油  浙江物產(chǎn)
服 務(wù) 業(yè): 工商銀行 農(nóng)業(yè)銀行 建設(shè)銀行 中國(guó)人壽 中華聯(lián)合 
           新華人壽 中國(guó)移動(dòng) 廣廈傳媒 長(zhǎng)河通信  中國(guó)煙草
IT業(yè):   阿里巴巴 驕陽(yáng)科技 陽(yáng)升電腦 天空互聯(lián) 千搜科技
制 造 業(yè):華立控股 達(dá)利集團(tuán) 浙江萬(wàn)馬 中核集團(tuán) 長(zhǎng)虹集團(tuán)
          深圳華為 紅葉園藝 人民集團(tuán) 浙江奔煌 新華醫(yī)藥
          美心集團(tuán) 深圳鼎誠(chéng) 魯班工具 SKF軸承 南方泵業(yè)
          步陽(yáng)集團(tuán) 香港東達(dá)集團(tuán)  德力西集團(tuán)   TCP集團(tuán)
房 地 產(chǎn) :中都集團(tuán) 野風(fēng)投資 裕興房產(chǎn) 金都集團(tuán) 金昌集團(tuán)
機(jī)關(guān)事業(yè):河北組織部 新疆組織部 廊坊處級(jí)干部 淄博物價(jià)局
          揚(yáng)州檢疫局 濟(jì)南國(guó)稅局  雅安移民局  山東溫州商會(huì)
          平陽(yáng)經(jīng)貿(mào)局 杭州永康商會(huì) 西湖區(qū)工商聯(lián)  陜西團(tuán)干

學(xué)員評(píng)價(jià)

徐論衡老師是一位有偉大使命的老師,他每天都在盡其所能地引
爆他人改變觀念而幸福生活。               
——浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記 蔣岳祥

徐老師用短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讓我們引爆智慧、收獲幸福,提升執(zhí)行力,相信這次合作不是句號(hào),而是逗號(hào)。
——全球軸承老大SKF常山皮爾軸承有限公司總經(jīng)理  CT

我們公司作為箱包行業(yè)第一品牌曾引進(jìn)過很多老師做內(nèi)訓(xùn),讓我意想不到的是徐老師能把問題剖析得如此透徹,讓人開悟。
——巨龍箱包有限公司總經(jīng)理  盧程航

我們已經(jīng)連續(xù)三年請(qǐng)徐老師來給我們中高層做訓(xùn)練,每一次他都能輕松走入學(xué)員內(nèi)心深處并幫我們瞬間改變觀念、提升能量。 
——中國(guó)步陽(yáng)集團(tuán)黨委書記  程明松

像我們這樣的中小企業(yè)太需要徐老師來把脈推動(dòng)了,他能快速點(diǎn)中企業(yè)問題的穴位,并讓中高層心甘情愿、想方設(shè)法地自行解決。
——錢江電器董事長(zhǎng)  胡杭

徐老師的課程幽默風(fēng)趣、切實(shí)可用,在年會(huì)上極大地激勵(lì)了經(jīng)銷商與我們繼續(xù)合作保持市場(chǎng)第一名并直至上市。
——浙江無限新能源董事長(zhǎng)  徐國(guó)紅

我們一直強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)塑造價(jià)值,直至有機(jī)會(huì)聆聽徐老師的課,才發(fā)現(xiàn)我們的提升空間有多大?梢哉f,這一課對(duì)我們實(shí)現(xiàn)2012年的業(yè)績(jī)翻番起到了決定性作用。
——浙大現(xiàn)代華商執(zhí)行主任   謝國(guó)仁   


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