摘要：在產(chǎn)業(yè)升級和激烈競爭的環(huán)境下，越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)采購部門的工作成果會深刻地影響產(chǎn)品和服務(wù)的客戶體驗、大幅度地改變企業(yè)的盈利能力、顯著地改善資金的流轉(zhuǎn)效率、甚至成為到企業(yè)不可動搖的核心競爭力。...
課程背景
在產(chǎn)業(yè)升級和激烈競爭的環(huán)境下，越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn)采購部門的工作成果會深刻地影響產(chǎn)品和服務(wù)的客戶體驗、大幅度地改變企業(yè)的盈利能力、顯著地改善資金的流轉(zhuǎn)效率、甚至成為到企業(yè)不可動搖的核心競爭力。在這樣的背景下，企業(yè)要求采購在熟悉的尋源、供應(yīng)商管理、采購執(zhí)行等工作之外，還需要深度介入供應(yīng)商的運營過程，以持續(xù)提升供應(yīng)鏈的交付方面的績效。這需要采購深入掌握預(yù)測、計劃、物料控制、質(zhì)量管理、物流運營、研發(fā)協(xié)同、項目管理、甚至IT系統(tǒng)開發(fā)等多個領(lǐng)域的工作內(nèi)容。由于這些管理行為在專業(yè)知識、工作流程、思維方式上都存在巨大的跨度，即使經(jīng)驗最豐富的采購仍不免深感工作的困難，往往兢兢業(yè)業(yè)的工作，卻換來終日救火、毫無建設(shè)性意義的困境。
本次課程根據(jù)國際高端采購認證課程和國際一線企業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗精心編制而成，學員通過本次課程，將會掌握供應(yīng)鏈運營的基本原理、工作流程、幫助供應(yīng)商持續(xù)提升的方法。
課程大綱
一、采購供應(yīng)管理概述
1. 供應(yīng)管理的任務(wù)范圍、職能構(gòu)成及其與供應(yīng)鏈管理的差異
2. 從采購訂單到支付對賬的完整交付過程
3. 庫存控制和訂單交付過程的關(guān)系
4. 實施供應(yīng)管理的3個維度和5大內(nèi)容
5. 優(yōu)秀的供應(yīng)管理企業(yè)和案例
二、從需求預(yù)測到采購計劃
1. 供應(yīng)鏈計劃體系：生產(chǎn)型、貿(mào)易型和混合型供應(yīng)鏈的計劃種類
2. 從需求預(yù)測到需求計劃的5個步驟
3. 從需求計劃到主生產(chǎn)/發(fā)貨計劃的過程
4. 主計劃的下級分解計劃：物料需求計劃、物流調(diào)度計劃、倉儲運營計劃等
5. 物料需求計劃（MRP）和采購計劃的關(guān)系與差異
6. 柔性供應(yīng)鏈的計劃特點
7. 良好計劃體系的必備要素及其實現(xiàn)的路徑：戰(zhàn)略角色、組織架構(gòu)、流程方法、數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
三、采購計劃
1. 構(gòu)成采購計劃的2個業(yè)務(wù)條線：需求預(yù)測和銷售訂單
2. 根據(jù)主計劃制定成品/物料需求計劃的計算邏輯和數(shù)據(jù)來源
3. 根據(jù)成品/物料需求制定采購計劃時需要考慮的因素
4. 風險采購和常規(guī)采購計劃在流程和管理要點上的差異
5. 采購計劃的下達、監(jiān)控、變更和關(guān)閉
6. 制定采購計劃對采購人員的技能要求
四、采購訂單
1. 根據(jù)采購計劃制定采購訂單的過程：采購5個R的確定過程
2. 采購訂單的審批權(quán)限層級及其管理目的
3. 采購訂單的下達、反饋、跟進、變更與關(guān)閉
4. 采購訂單的對賬與支付流程
5. 項目型采購的訂單管理
6. 重復(fù)性采購的訂單模式：多張訂單 vs.單張訂單
7. 實現(xiàn)批次管理的要求和實施辦法
五、降低交付風險和交付異常后的處理方式
1. 供應(yīng)商產(chǎn)能管理：
a) 產(chǎn)能數(shù)據(jù)的管理
b) 產(chǎn)能模擬和評估
c) 產(chǎn)能冗余和短缺的處理方式
2. 物料短缺的處理方式：
a) 避免和緩解產(chǎn)品/物料短缺狀況的4條路徑：預(yù)測、交期、安全庫存和標準化
b) 形成產(chǎn)品/物料短缺后的應(yīng)急思路
c) 產(chǎn)品/物料缺口的分配原則和方式
3. 到貨質(zhì)量異常的處理方法：退貨、揀選、現(xiàn)場返修和讓步接收的操作方式
4. 物流異常的處理方法
5. 供應(yīng)商生產(chǎn)運營過程中的風險合規(guī)要求及其管理辦法
六、庫存控制
1. 庫存控制和倉儲管理的聯(lián)系和差異
2. 庫存控制和保障供應(yīng)的關(guān)系：矛盾還是統(tǒng)一？
3. 庫存控制的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
4. 庫存控制的操作環(huán)境要求
5. 以正確的產(chǎn)品/物料分類為基礎(chǔ)的庫存政策
6. 產(chǎn)品/物料標準化和簡化對庫存控制的根本價值
7. 庫存控制的操作模式和具體實施方法
a) 訂貨點采購
b) VMI+寄售模式
c) CPFR協(xié)同模式
8. 產(chǎn)品退市階段的庫存控制
七、供應(yīng)商交付績效的改善和能力提升
1. 交付能力的評估和審核：尋源階段和訂單階段的管理要點
2. 交付績效的常見考核指標及配套的獎懲措施
3. 回顧績效和識別改善的方法
4. 賦能供應(yīng)商提升交付能力的方法和實施要求
5. 淘汰不合格供應(yīng)商的流程和注意要點
八、數(shù)據(jù)和IT系統(tǒng)
1. 交付過程中的常見匯報內(nèi)容和常用報表
2. 采購基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的種類和治理要求：物料、供應(yīng)商和庫存主數(shù)據(jù)
3. 采購相關(guān)的IT系統(tǒng)種類、功能及彼此間的聯(lián)系：MRP、SRM、WMS、APS和CRM等
4. 采購人員在采購IT系統(tǒng)建設(shè)中的角色、任務(wù)和必備的技能
九、未來發(fā)展趨勢
1. 采購職能角色的轉(zhuǎn)換和升級
2. 當前的不足和缺陷
3. 未來的挑戰(zhàn)和機遇
4. 采購人員在供應(yīng)管理方面的經(jīng)驗和知識要求
講師介紹：夏燁先生(Teddy Xia)
專業(yè)資質(zhì):
1. 畢業(yè)于加拿大滑鐵盧大學數(shù)學院優(yōu)化數(shù)學系，專業(yè)方向為供應(yīng)鏈運營優(yōu)化
2. 除專業(yè)學歷外，還擁有外國專家證
3. 美國供應(yīng)管理協(xié)會（ISM）CPM資質(zhì)證書
4. 美國項目管理協(xié)會（PMI）資質(zhì)證書
5. 以及ISM CPSM證書的講師資格認證
工作經(jīng)歷：
1. 夏老師曾但任聯(lián)想電腦全球采購部供應(yīng)管理經(jīng)理
2. 籬笆網(wǎng)電子商務(wù)采購物流總監(jiān)
3. 上海貝業(yè)物流總經(jīng)理特助等職位
風格與特點：
此外，夏老師還曾在加拿大工作多年，從事ERP軟件開發(fā)、統(tǒng)計預(yù)測建模、運營數(shù)據(jù)挖掘等工作，對于供應(yīng)鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗與理解。夏老師理論基礎(chǔ)扎實、專業(yè)經(jīng)驗豐富、工作履歷全面、業(yè)務(wù)思想超前，能夠融會貫通供應(yīng)鏈多部門之間的操作與聯(lián)系，跨越制造、零售、互聯(lián)網(wǎng)、建筑裝修、IT服務(wù)等多個行業(yè)的界限，深入淺出地講解各種先進供應(yīng)鏈操作的應(yīng)用與理論要領(lǐng)。由于履歷豐富，夏老師不僅熟悉世界500強企業(yè)的工作環(huán)境，也深刻地了解中小民營企業(yè)、新概念互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營特征，課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實、切合學員個人發(fā)展的實際訴求。
咨詢項目：
作為培訓講師和咨詢師，夏老師曾為魚躍醫(yī)療、阿里巴巴、食行生鮮、臺灣冠捷（AOC）集團、廈門太古飛機維修公司、金潤萬家、阿特拉斯、貝業(yè)物流等知名國內(nèi)外企業(yè)主持過的多個供應(yīng)鏈咨詢與培訓項目。
