【時間地點】 | 2011年12月28-29日 上海 | 2011年12月16-17日 深圳 | ||
【培訓(xùn)講師】 | 鄭君 | ||
【參加對象】 | 企業(yè)管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師/兼職培訓(xùn)師、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干。 | ||
【參加費用】 | ¥2800元/人 (含授課費、資料費、會務(wù)費、午餐費、點心費) | ||
【會務(wù)組織】 | 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約! |
● 課程背景:
隨著我國工業(yè)化的加速發(fā)展,企業(yè)管理已由粗放型向精細化方向快速轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型過程中,提高員工隊伍整體素質(zhì)是必然的趨勢,企業(yè)必須更加重視對員工的培訓(xùn)。在美國,公司一般拿出其銷售收入的1-5%或工資總額的8-10%用于培訓(xùn)工作。如:美國通用電器公司每年用于員工培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的費用高達10億美元。
新《稅法》規(guī)定:用人單位應(yīng)當(dāng)按照職工工資總額的1.5-2.5%提取職工教育培訓(xùn)經(jīng)費,列入成本費用……這說明,國家越來越重視企業(yè)培訓(xùn)工作,并準備將保障足夠的培訓(xùn)經(jīng)費納入法制化軌道。
加強企業(yè)培訓(xùn),關(guān)鍵在于增加企業(yè)的“造血”功能,培養(yǎng)內(nèi)部講師,挖掘內(nèi)部潛力,發(fā)揮內(nèi)部講師的管理和技術(shù)優(yōu)勢,因為企業(yè)的內(nèi)力永遠大于外力。眾多知名企業(yè)的實踐證明,內(nèi)部講師在帶動員工學(xué)習(xí)積極性、有效開展知識管理、降低培訓(xùn)開支等方面發(fā)揮著不可替代的作用。
本課程旨在通過專業(yè)方法,為企業(yè)訓(xùn)練一批內(nèi)部講師,打造一支高素質(zhì)的內(nèi)部講師隊伍。課程內(nèi)容涵蓋了表達技巧、需求分析、課程開發(fā)與設(shè)計、課程評估、培訓(xùn)器材應(yīng)用等各個方面。本課程具有專業(yè)性強、通俗易懂、易學(xué)易用等特點。
● 課程目標:
◇ 讓企業(yè)內(nèi)部講師掌握培訓(xùn)應(yīng)有的專業(yè)知識、授課技巧等實務(wù)內(nèi)容。
◇ 結(jié)合公司的實際,培養(yǎng)出一批訓(xùn)練有素的企業(yè)內(nèi)部師資。
● 授課方式:
講授、體驗、小組討論、案例分析、角色扮演、錄相觀摩等
● 附加價值(向?qū)W員贈送以下培訓(xùn)工具):
◇ 培訓(xùn)管理手冊一套(標準版)
◇ 12標準培訓(xùn)手語(視頻版)
◇ 300個培訓(xùn)經(jīng)典小故事集
◇ 精美PPT制作模板一套
◇ 10個經(jīng)典培訓(xùn)案例及分析
◇ 44個體驗式培訓(xùn)案例
◇ 四種主體結(jié)構(gòu)的課程設(shè)計模板
◇ 課程四級評估法應(yīng)用對照表
● 課程內(nèi)容:
第一單元:培訓(xùn)的“一個中心,兩個基本點”
◇ 破冰活動、課程計劃與時間安排
◇ 組建團隊、學(xué)員風(fēng)采展示
◇ 培訓(xùn)師的三個使命
◇ 培訓(xùn)師的編、導(dǎo)、演技術(shù)
◇ 培訓(xùn)的定義
◇ 培訓(xùn)的“一個中心,兩個基本點”
◇ 培訓(xùn)的2W1H
Why:為什么培訓(xùn)?
What:培訓(xùn)什么?
How:如何培訓(xùn)?
◇ 培訓(xùn)的重點與難點
知識
技能
態(tài)度
第二單元:培訓(xùn)的“鳳頭豬肚與豹尾”
◇ 講師的黃金三角
◇ 講授時講義的應(yīng)用
◇ 12種引人入勝的開場白
◇ 6種令人回味的結(jié)尾方法
◇ 5種須擯棄的結(jié)尾方法
◇ 開場和結(jié)尾演練
第三單元:培訓(xùn)師的職業(yè)形象與職業(yè)語言
◇ 培訓(xùn)師的風(fēng)范
◇ 培訓(xùn)師的特質(zhì)要求
◇ 培訓(xùn)師的著裝與儀表要求
◇ 培訓(xùn)師的“叫好”與“叫座”
◇ 培訓(xùn)師的三類語言禁忌:“紅”、“黃”、“黑”
◇ 3分鐘MINI課程演練
第四單元:語言與非語言的運用
◇ 培訓(xùn)師12種標準手語及練習(xí)方法
◇ 經(jīng)典手勢3原則
◇ 三種不同的目光接觸
◇ 抑揚頓挫、高低音的控制
◇ 板書的要求:1/4與3/4原則
◇ 3種提升感染力的語言:具象化語言、藝術(shù)化語言、精煉化語言
◇ 課堂氣氛調(diào)節(jié)6方法
◇ 培訓(xùn)師克服緊張的7種方法
◇ 6種常用道具和使用方法
◇ “一個焦點”原則及多焦點的防范
◇ 語言與非語言運用演練
第五單元:培訓(xùn)與教育的聯(lián)系與區(qū)別
◇ 在職人員學(xué)習(xí)的特點
◇ 在職人員學(xué)習(xí)的原則
◇ 在職人員學(xué)習(xí)的四步驟
◇ 記憶的四個階段
◇ 加強記憶的8種方法
◇ 記憶力變化曲線
◇ 艾賓浩斯遺忘曲線
◇ 培訓(xùn)和教育的聯(lián)系與區(qū)別
◇ 6種培訓(xùn)室設(shè)計與應(yīng)用范圍
第六單元:培訓(xùn)師的教案設(shè)計
◇ 教案的五項內(nèi)容:課題、目的、重點、難點、過程
◇ 教案編寫的五個步驟
◇ 結(jié)構(gòu)與大綱的設(shè)計
◇ 素材和資料的12種收集方法
◇ 5種索材的組合與修飾
◇ 教案制作“五線譜”
第七單元:專業(yè)幻燈片設(shè)計技巧
◇ 幻燈片版面設(shè)計、背景與邊框的制作
◇ 幻燈片字體、字號、顏色的使用
◇ 圖文搭配的3項要求
◇ 冷色調(diào)與暖色調(diào)的應(yīng)用
◇ 幻燈片制作的三色原則
◇ 美化版面的6項要求
◇ 幻燈片播放效果的設(shè)計與控制
◇ 幻燈片放映方式與自定義動畫
◇ 在幻燈片中添加聲音和視頻短片
第八單元:不同教學(xué)方法的應(yīng)用
◇ 四種常用教學(xué)方法及其應(yīng)用
案例教學(xué)法
演示教學(xué)法
游戲教學(xué)法
實操教學(xué)法
◇ 故事演繹的6項要求
第九單元:培訓(xùn)師現(xiàn)場掌控與互動技巧
◇ 6種專業(yè)的提問技巧與6種應(yīng)答的技巧
◇ 帶動討論的七訣竅
◇ 靈活應(yīng)對各類型學(xué)員
極好爭辯者
說話跑題者
個性沖突者
過分健談?wù)?BR> 沉默不語者
私下談話者
◇ 應(yīng)對故意刁難學(xué)員的2項忠告
◇ 應(yīng)對培訓(xùn)師出錯的原則
◇ 培訓(xùn)師課堂點評的5個步驟
◇ 培訓(xùn)課堂點評3個原則
第十單元:培訓(xùn)課程的結(jié)構(gòu)設(shè)計
◇ 一把鑰匙開一把鎖:不同對象與不同需求
◇ 四種主體結(jié)構(gòu)設(shè)計
流程結(jié)構(gòu)
塔形結(jié)構(gòu)
桔瓣結(jié)構(gòu)
比較結(jié)構(gòu)
◇ 兩類課程結(jié)構(gòu)設(shè)計模型
第一天
時 間 |
專題模塊 |
具體內(nèi)容 |
教學(xué)方法 | |
9:00-9:15 |
破冰 |
課程說明 |
講解 | |
學(xué)員自我介紹 |
互動 | |||
學(xué)習(xí)型團隊組建及展示 |
討論與分享 | |||
9:15-9:30 |
主題導(dǎo)入 |
專業(yè)培訓(xùn)師之角色: 編、導(dǎo)( 說、問、研討方式 ) 和演( 雙向、單向、分組討論 ) |
討論與分享 | |
本節(jié)收益 |
| |||
9:30-10:30 |
內(nèi)訓(xùn)師角色認知 |
|
講授 | |
本節(jié)收益 |
| |||
10:30-10:45 |
課間休息 | |||
10:45-11:30 |
1分鐘主題演練 |
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角色扮演 | |
11:30-12:00 |
錄像回放與點評;通過講師的點評,讓學(xué)員可以對臺前培訓(xùn)有一個綜合的認識,同時找到自己的能力欠缺以及努力的目標。 |
回放錄像 | ||
本節(jié)收益 |
| |||
12:00-14:00 |
午餐、休息 | |||
14:00-15:00 |
專業(yè)培訓(xùn)技巧 |
|
講授 | |
本節(jié)收益 |
| |||
15:00-15:10 |
課間休息 | |||
15:10-16:20 |
內(nèi)訓(xùn)師的風(fēng)范與風(fēng)格 |
|
講授 | |
現(xiàn)場演練 |
3分鐘MINI課程演練 |
演練與點評 | ||
本節(jié)收益 |
| |||
16:20-16:30 |
課間休息 | |||
16:30-17:30 |
呈現(xiàn)能力的提升 |
|
講授 | |
現(xiàn)場演練 |
專項演練 |
演練與點評 | ||
本節(jié)收益 |
| |||
17:30 |
總結(jié)、第一天課程結(jié)束 |
第二天
時 間 |
專題模塊 |
具體內(nèi)容 |
教學(xué)方法 | |
9:00-9:10 |
熱身 |
復(fù)習(xí)第一天內(nèi)容 |
討論 | |
當(dāng)日課程說明 |
講解 | |||
9:10-10:00 |
了解聽眾的方法 |
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講授 | |
小組討論 |
學(xué)員培訓(xùn)需求的分析方法 |
討論與練習(xí) | ||
本節(jié)收益 |
| |||
10:00-10:30 |
專業(yè)培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計 |
|
講授 | |
小組討論與演練演練 |
破冰的設(shè)計和應(yīng)用要點 |
討論與點評 | ||
本節(jié)收益 |
| |||
10:30-10:45 |
課間休息 | |||
10:45-12:00 |
專業(yè)培訓(xùn)課程結(jié)構(gòu)設(shè)計 |
|
講授 | |
現(xiàn)場演練 |
命題演練:導(dǎo)入和收結(jié) |
演練與點評 | ||
本節(jié)收益 |
| |||
12:00-14:00 |
午餐、休息 | |||
14:00-15:00 |
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)典的培訓(xùn)方法 |
|
講授 | |
本節(jié)收益 |
| |||
15:00-15:10 |
課間休息 | |||
15:10-16:20 |
培訓(xùn)互動能力及現(xiàn)場掌控 |
|
講授 | |
現(xiàn)場演練 |
課堂互動:提問與應(yīng)答 |
演練與點評 | ||
本節(jié)收益 |
| |||
16:20-16:30 |
課間休息 | |||
16:30-17:30 |
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)課程的編排能力 |
|
講授 | |
本節(jié)收益 |
| |||
17:30 |
總結(jié)、第二天課程結(jié)束 |
● 講師介紹:
鄭君先生——實戰(zhàn)人力資源培訓(xùn)師兼咨詢顧問
金融業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)人力資源兼管理高級培訓(xùn)師
美國GEC認證講師
實戰(zhàn)型人力資源管理專家
PTT高級職業(yè)培訓(xùn)師
金融聯(lián)銀行業(yè)特聘講師
中華講師網(wǎng)特聘講師
聚成集團特聘高級講師
國內(nèi)第一位將“雙因素理論”導(dǎo)入企業(yè)管理的培訓(xùn)專家
【企業(yè)實際工作經(jīng)歷】
實戰(zhàn)型人力資源管理專家,在解決人力資源管理“疑難雜癥”方面有多年經(jīng)驗,2002年曾赴美國匹茲堡參加“培訓(xùn)經(jīng)理”學(xué)習(xí)和交流。先后在豪恩國際集團、朗科科技(高科技企業(yè))、捷和電機集團等公司擔(dān)任人力資源主管、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、招聘經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、總經(jīng)理助理兼人力資源總監(jiān)等職。先后負責(zé)企業(yè)創(chuàng)新中心(即研發(fā)中心)、營銷中心等部門的招聘、培訓(xùn)、績效管理及主持企業(yè)人力資源全面工作,多次主導(dǎo)建立公司績效考核體系和培訓(xùn)管理體系。
【高科技企業(yè)成功案例】
在朗科科技創(chuàng)立了 “3+1企業(yè)招聘與員工輔導(dǎo)模式”(即直線經(jīng)理、導(dǎo)師、產(chǎn)品線經(jīng)理+招聘經(jīng)理),有效降低了高新技術(shù)企業(yè)的人工成本和流失率。
多年來,鄭老師悉心研究“雙因素理論”與企業(yè)管理,以及“雙因素理論”與人的潛意識之間的關(guān)系,是國內(nèi)第一位將“雙因素理論”導(dǎo)入企業(yè)管理的培訓(xùn)專家。主要理論著作有《雙因素理論與雙面人生》、《雙因素理論在HR管理中的應(yīng)用》、《利用雙因素提升管理效率》等。
【授課風(fēng)格】
復(fù)雜的問題簡單化,抽象的問題具體化,模糊的問題清晰化,點線的問題層面化。嫻熟運用多種培訓(xùn)方法,將理論性、實踐性與趣味性有機結(jié)合,深入淺出,通俗易懂,寓教于樂。
【授課形式】
小組討論——角色演練——案例分析——練習(xí)——點評——視頻分享——體驗式學(xué)習(xí)——講授
【人力資源品牌課程】
《績效管理實務(wù)》《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《招聘與面試技巧》《TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理實務(wù)》《員工關(guān)系管理》《企業(yè)文化建設(shè)與推行》《全面人力資源管理技能提升》等。
【管理類品牌課程】
《西點執(zhí)行力》《如何有效管理80,90后員工》《MTP—中層管理者技能提升》《跨部門溝通與執(zhí)行》
【曾經(jīng)服務(wù)的部分企業(yè)】
金融:
湖北總工行、河南省安陽農(nóng)行、工商銀行江蘇省總行、江蘇邳州信用聯(lián)社、江蘇省農(nóng)行泰州分行、貴州省農(nóng)村信用社、中國銀行大連支行、招商證券、郵儲銀行山東省分行、句容中行、興業(yè)銀行、東營商業(yè)銀行、柳州銀行、太平洋保險等
通信:
巢湖移動、西藏移動、湖南電信、四川聯(lián)通、涼山電信、遂寧電信、東唐通信、酷比通信、瀑布溝發(fā)電廠、浙江浙能電力集團、樂清電廠、禹州市電業(yè)局、國家電網(wǎng)等
電子、IT:
諾基亞西門子通信、德賽集團、新能光伏、展辰科技、新貴實業(yè)、朗科科技、豪恩科技、日濱科技、愛利絲科技、朗杰電子、精實電子、鴻星電子、華冠電子等、展辰科技、瑞美(中國)、硅格半導(dǎo)體、創(chuàng)維等
家電:美的制冷集團、蘇寧電器、格蘭仕等
航空、造船業(yè):海南航空、南方航空、首都航空、吉寶造船等
商超、連鎖:九洲集團、貝瑞卡鞋業(yè)連鎖等
酒店:格蘭云天大酒店、海航酒店、東莞國宴堂等
物流:南儲公司、大新華物流控股集團、飛力達物流等
汽車:江鈴汽車、諾信汽車、五菱柳州通用汽車等
醫(yī)藥、醫(yī)療器械:九洲通醫(yī)藥、赫普醫(yī)藥、德寶恒生醫(yī)療器械等
房地產(chǎn):佳兆業(yè)地產(chǎn)、綠都地產(chǎn)集團等
其他行業(yè):
日立電梯、海航集團、華潤雪花啤酒、波爾亞太金屬容器、富士康科技集團、興利達塑膠、京信通工貿(mào)、武漢長光科技、億隆五金、創(chuàng)世藝術(shù)、遠東電纜、三川集團、中冶重工、保隆集團、迪夢莎寢具、國民技術(shù)股份等。