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工廠設(shè)備維護與TPM

工廠設(shè)備維護與TPM課程
[課程簡介]:通過強化培訓(xùn)、綜合案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運用,使參加培訓(xùn)的人員能夠:了解TPM對企業(yè)的重要性;OEE的計算和如何改善OEE;理解5S與TPM的關(guān)系;如何建立和維護設(shè)備的歷史記錄,評價目前的TPM水平;掌握實施TPM的方法。 ...

【時間地點】 2023年10月20-21日 上海
【培訓(xùn)講師】 馮老師
【參加對象】 企業(yè)內(nèi)運營副總、制造部經(jīng)理和主管、設(shè)備管理部經(jīng)理和主管、設(shè)備管理工程師、班組長等
【參加費用】 ¥3600元/人 (包含:培訓(xùn)費、培訓(xùn)教材、增值稅發(fā)票、證書、午餐及茶歇)
【會務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:TPM培訓(xùn),工廠設(shè)備維護培訓(xùn)

工廠設(shè)備維護與TPM(馮老師)課程介紹:

課程背景:
    通過強化培訓(xùn)、綜合案例分析、小組討論、指導(dǎo)等多種方法的靈活運用,使參加培訓(xùn)的人員能夠:了解TPM對企業(yè)的重要性;OEE的計算和如何改善OEE;理解5S與TPM的關(guān)系;如何建立和維護設(shè)備的歷史記錄,評價目前的TPM水平;掌握實施TPM的方法。
    本培訓(xùn)旨在讓參加者在掌握設(shè)備維修管理的基本知識基礎(chǔ)上,進一步了解設(shè)備管理與“全面性維護(TPM)”的具體應(yīng)用技術(shù)與精髓。本課程通過豐富的案例分析與案例演練與最新的TPM理論相結(jié)合將在大大開拓學員的視野的同時強化了他們對維修管理的全面、系統(tǒng)認識。同時,加深了對TPM的理解并提高具體應(yīng)用能力。

課程大綱:

一、TPM的基本概念
1. TPM的起源
2. TPM的定義
3. TPM的要點
 ◇ TPM的“四全”核心與現(xiàn)場“五步”特點
4. TPM的目標
 ◇ 推進TPM的“4大目標”及“4大成果”
 ◇ TPM帶來的效果

二、TPM的推行準備
1. TPM活動導(dǎo)入的關(guān)鍵
 ◇ TPM革新成功的“10個關(guān)鍵”
2. TPM活動推進委員會
3. TPM活動導(dǎo)入的步驟
 ◇ TPM導(dǎo)入的“12個階段”
 ◇ TPM的基本方針和目標的設(shè)定模式
4. 推行TPM的評價指標
 ◇ 推行TPM的評價指標
 ◇ TPM的主要手段:設(shè)備綜合效率OEE
    OEE - 緣由
    OEE – 管理
    提升OEE(案例)

三、TPM的活動中心
1. TPM 8大支柱活動
2. 現(xiàn)場質(zhì)量管理的關(guān)鍵——5S管理
3. 自主管理TPM的展開
 ◇ 設(shè)備管理2大重點指標
    MTBF和MTTR
 ◇ 如何開展自主管理
    7步體系
4. 專業(yè)保全TPM的展開
 ◇ 設(shè)備管理的目的及目標
 ◇ 典型的機械故障原因
 ◇ 設(shè)備專業(yè)保全的具體內(nèi)容
 ◇ “三位一體”點檢制及五層防護線的概念
 ◇ 如何開展TPM設(shè)備專業(yè)點檢
    8步驟方法
5. 設(shè)備的分級管理
 ◇ 重點設(shè)備的確定
 ◇ ABC管理法在備件管理中的應(yīng)用
 ◇ 設(shè)備維修履歷資料卡的建立
6. 重點改善TPM的展開
 ◇ 改善提案活動
 ◇ 個別改善的8步驟
 ◇ 切換的改善方法
 ◇ 改善案例分析
7. 設(shè)計初期TPM的展開
8. 品質(zhì)保全TPM的展開
9. 教育訓(xùn)練TPM的展開
 ◇ OJT和OPL方法
10. 事務(wù)效率TPM的展開

四、實現(xiàn)TPM的七大方法

講師介紹:馮老師
教育及資格認證:
 ◇ 天津工業(yè)大學MBA
 ◇ TPM&現(xiàn)場改善高級培訓(xùn)師、咨詢師
 ◇ 高級工程師證書
 ◇ 6Sigma綠帶證書
 ◇ 多次赴韓國日本進行精益現(xiàn)場改善培訓(xùn)
    馮老師15年工作經(jīng)驗,在職期間接受韓國,日本等企業(yè)管理咨詢公司輔導(dǎo),負責工廠5S、TPM,參與QC、6sigma等管理革新項目。任職期間參與推進工廠TPM項目。為工廠、設(shè)備部門提供TPM項目推進的思路、方案、方法、工具以及標準建立等方面的支持與輔導(dǎo)。擅長5S管理現(xiàn)場管理與改善、TPM管理、OEE設(shè)備綜合效率提升。

授課風格:
 ◇ 馮老師具有多年的培訓(xùn)經(jīng)驗驗,能將自身的工作經(jīng)驗結(jié)合實際客戶的需求,深入淺出地將知識傳授給學員;結(jié)合工廠現(xiàn)狀,訂制有效的推進方案
 ◇ 馮老師授課貼近實際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗,譚老師的課程案例豐富且貼近實際,更容易讓學員理解和接受;
 ◇ 馮老師授課形式多樣:知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、頭腦風暴、強調(diào)學員參與等多種形式,課堂氣氛輕松活躍;
 ◇ 馮老師授課注重轉(zhuǎn)化:基于多年工作和現(xiàn)場的項目輔導(dǎo)經(jīng)驗,老師對學員在工作中遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學員解決實際工作中的問題。
講授課程及咨詢項目:
 ◇ 5S現(xiàn)場管理
 ◇ 工廠車間現(xiàn)場管理
 ◇ 生產(chǎn)成本控制管理
 ◇ 現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決
 ◇ 高效點檢與預(yù)防維護
 ◇ 目視化管理與現(xiàn)場改善
 ◇ 現(xiàn)代設(shè)備管理體系的建立
 ◇ 生產(chǎn)現(xiàn)場班組長管理技能培訓(xùn)
 ◇ OEE設(shè)備綜合效率提升
 ◇ 設(shè)備數(shù)據(jù)的分析與應(yīng)用


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