思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用

思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用(鐘滔)課程介紹：

工欲善其事,必先利其器
 ◇ 如今的商業(yè)社會(huì)，大到一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目計(jì)劃需要有系統(tǒng)的、創(chuàng)新的思維；
 ◇ 具體到與客戶的溝通、與同事的匯報(bào)需要有邏輯的思維；
 ◇ 甚至職場(chǎng)中每一個(gè)問題的分析與解決也都少不了突破固有限制、挖掘本質(zhì)的思維！
    快速提升工作效能的秘密武器——思維導(dǎo)圖
    思維導(dǎo)圖由英國(guó)的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼•博贊所創(chuàng)造，它是一種有效的思維方式和學(xué)習(xí)方式，可以快速提升大腦的創(chuàng)意性、邏輯性和思考的系統(tǒng)性。所以思維導(dǎo)圖常常被用在突破思維限制、職場(chǎng)的問題分析與解決、活動(dòng)策劃、新產(chǎn)品開發(fā)、頭腦風(fēng)暴、項(xiàng)目管理、任務(wù)管理、邏輯溝通、彈性溝通、信息整理、高效學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。
    也因此，越來(lái)越多像Google、蘋果、騰訊這樣的大型企業(yè)開始把思維導(dǎo)圖作為提升員工系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維以及輔導(dǎo)其產(chǎn)出創(chuàng)意的必備工具之一。
全球約有6億人在使用思維導(dǎo)圖，你掌握了嗎？
    很多國(guó)際性組織、 全球頂尖大學(xué)及政府，包括微軟、波音、花旗銀行、迪斯尼、麥當(dāng)勞等在內(nèi)的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，都因?yàn)槭褂盟季S導(dǎo)圖而獲益不少。其中一個(gè)著名的例子是美國(guó)康．愛德森(Con Edison)公司，在911悲劇后，這家公司廣泛的運(yùn)用思維導(dǎo)圖做為規(guī)劃、組織的工具，成功完成重建曼哈頓的任務(wù)。
 ◇ 新加坡、韓國(guó)政府已將思維導(dǎo)圖列為學(xué)校必修課；
 ◇ 菲律賓創(chuàng)辦一所思維導(dǎo)圖專門學(xué)校，以思維導(dǎo)圖法教授各個(gè)學(xué)科……
 ◇ 思維導(dǎo)圖已被廣泛運(yùn)用到工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，是極具革命性的思維工具。

【課程目標(biāo)】
1）突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意|思維導(dǎo)圖的水平思考能夠提供沒有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合“多角度思考”訓(xùn)練，能夠讓大腦更加有創(chuàng)意；
2）系統(tǒng)思維，縱觀全局|思維導(dǎo)圖可以將復(fù)雜的信息在一張紙上進(jìn)行呈現(xiàn)，不僅能看到大局，也能同時(shí)關(guān)注到細(xì)節(jié)，one page control（一紙掌控）；
3）職場(chǎng)問題分析與解決|通過大量的案例和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場(chǎng)景重新建立對(duì)思維導(dǎo)圖背后思維力的掌握，以及工作應(yīng)用（問題分析與解決、活動(dòng)策劃、頭腦風(fēng)暴等等）。

【課程特色】
① 正統(tǒng)的英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖（思維導(dǎo)圖發(fā)明者認(rèn)證）；
② 真實(shí)的企業(yè)案例體驗(yàn)式+情境式教學(xué)；
③ 大量的課程實(shí)操練習(xí)。讓學(xué)員不僅僅懂得思維導(dǎo)圖，更會(huì)實(shí)際應(yīng)用到工作和生活當(dāng)中，并掌握其背后的思維力！從而融會(huì)貫通，將思維導(dǎo)圖應(yīng)用在突破思維限制、產(chǎn)品開發(fā)、問題分析與解決、項(xiàng)目管理、信息整理、活動(dòng)策劃和彈性溝通等工作領(lǐng)域，讓工作更加輕松、高效。

【授課方法】理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實(shí)操練習(xí)（30%）

課程大綱

一、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——統(tǒng)籌規(guī)劃（案例、練習(xí)、討論）
1、有全局：復(fù)雜任務(wù)一張紙梳理清楚，避免“瞎忙”
2、有細(xì)節(jié)：時(shí)間節(jié)點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、控制點(diǎn)（管理是盯出來(lái)的）
3、思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則
4、常見三種發(fā)散思考形式及應(yīng)用
案例/活動(dòng)：任務(wù)推進(jìn)、項(xiàng)目管理、活動(dòng)策劃
練習(xí)：管理者日常任務(wù)管理/規(guī)劃

二、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——問題分析（案例、練習(xí)、討論）
1、做法≠目標(biāo)：從“做事思維”到“成事思維”
2、流程梳理，工具設(shè)計(jì)：共性問題靠機(jī)制，個(gè)性問題靠溝通，避免反復(fù)犯錯(cuò)
3、焦點(diǎn)分析：之前什么都想干，現(xiàn)在知道干什么影響力最大
案例/活動(dòng)：提升效率型問題、流程改善型問題
練習(xí)：學(xué)員/企業(yè)提供的實(shí)際問題

三、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——?jiǎng)?chuàng)新思考（案例、練習(xí)、討論）
1、對(duì)策制定：舉一反三、靈活變通
2、橫向思考，突破思維的瓶頸
3、“廣深高速”，組合拳靈活應(yīng)用，快速激發(fā)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出解決方案
案例/活動(dòng)：提升效率型問題、流程改善型問題
練習(xí)：學(xué)員/企業(yè)提供的實(shí)際問題

四、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——達(dá)成共識(shí)（案例、練習(xí)、討論）
1、決策矩陣：用標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)，避免沖突
2、第三選擇：繞過立場(chǎng)，獲取利益，通過引發(fā)共鳴達(dá)成共識(shí)
3、利益之爭(zhēng)：基于“互惠”基礎(chǔ)上的“影響”
案例/活動(dòng)：管理決策、爭(zhēng)議處理
練習(xí)：學(xué)員/企業(yè)提供的實(shí)際問題

五、思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——清晰表達(dá)（案例、練習(xí)、討論）
1、快速構(gòu)思：通過關(guān)鍵詞快速獲取與整理資訊
2、條理清晰：通過思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)化框架與記憶點(diǎn)的設(shè)計(jì)讓表達(dá)條理分明
3、表達(dá)生動(dòng)：圖示化呈現(xiàn)+思維導(dǎo)圖軟件呈現(xiàn)
案例/活動(dòng)：工作匯報(bào)、產(chǎn)品介紹
練習(xí)：學(xué)員/企業(yè)提供的實(shí)際問題

六、思維導(dǎo)圖軟件操作
1、網(wǎng)頁(yè)版免下載思維導(dǎo)圖軟件
2、手機(jī)思維導(dǎo)圖app
3、一頁(yè)紙整理術(shù)

部分合作客戶

 ◇ 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)：騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)易、金蝶、創(chuàng)維、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、云游控股、微眾、時(shí)商創(chuàng)展
 ◇ 快速消費(fèi)品行業(yè)：可口可樂、蒙牛、洋河、煙草、永旺、班尼路、Ole、歐派、尚品宅配
 ◇ 健康食品行業(yè)：邁瑞、華潤(rùn)三九、德克士、文王貢酒、國(guó)藥控股、東亞糖業(yè)、東鵬特飲
 ◇ 通信地產(chǎn)行業(yè)：中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、OPPO、金地集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、融創(chuàng)地產(chǎn)、碧桂園
 ◇ 金融行業(yè)：中國(guó)銀行、工商銀行、平安銀行、廣發(fā)銀行、工銀安盛、銀聯(lián)支付、美亞柏科
 ◇ 交通運(yùn)輸行業(yè)：廣州地鐵、徐州地鐵、南方航空、成都機(jī)場(chǎng)、廈門海關(guān)、深圳巴士、中車
 ◇ 傳統(tǒng)行業(yè)：施耐德電器、南方電網(wǎng)、中石油、東風(fēng)本田、一汽大眾、富士康、寶鋼、中建
 ◇ 高校機(jī)構(gòu)：清華大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)、中山大學(xué)、29所、廣州電視臺(tái)

講師介紹

鐘滔老師-績(jī)效改進(jìn)企業(yè)輔導(dǎo)教練
 ◇ 國(guó)家人社部高級(jí)行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證促動(dòng)師/績(jī)效改進(jìn)師
 ◇ 9年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、1700+場(chǎng)創(chuàng)新思維類課程輔導(dǎo)
 ◇ 540+家大型企業(yè)思維訓(xùn)練特聘講師
 ◇ 第4屆CSTD全國(guó)設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)項(xiàng)目《從創(chuàng)意到績(jī)效——中銀學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維訓(xùn)練營(yíng)》主教練、南方航空《鯤鵬計(jì)劃——績(jī)效工坊（8天）》主教練，南海農(nóng)商行、湖南煙草、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)創(chuàng)新大賽主教練等
 ◇ 英國(guó)博贊©思維導(dǎo)圖、《創(chuàng)新基因》、《全腦思維與表達(dá)沙盤》認(rèn)證講師
 ◇ 《左圓右方•創(chuàng)新思維與問題解決©》、《左圓右方••企業(yè)創(chuàng)新大賽©》項(xiàng)目研發(fā)導(dǎo)師
課程方式：“案例式”+“互動(dòng)式”+“練習(xí)式”，提升工作效率和思維品質(zhì)，解決職場(chǎng)難題
    鐘滔老師專注思維導(dǎo)圖和思維訓(xùn)練研究近11年，其研究領(lǐng)域涉及：創(chuàng)新思維、結(jié)構(gòu)性思維、系統(tǒng)思維、問題分析與解決訓(xùn)練等領(lǐng)域。為互聯(lián)網(wǎng)快速消費(fèi)品行業(yè)（騰訊、OPPO等）、
通信地產(chǎn)行業(yè)（中國(guó)移動(dòng)、碧桂園等）、金融行業(yè)（工商銀行、銀聯(lián)支付等）、高等院校（清華大學(xué)、中山大學(xué)等）等進(jìn)行多期的思維訓(xùn)練課程。

返聘成果展現(xiàn)：
》》》為中國(guó)電信/移動(dòng)（廣東、江蘇、云南等）授課《思維導(dǎo)圖在職場(chǎng)中的應(yīng)用》，返聘45期；
》》》為騰訊/中國(guó)銀行/步步高施耐德授課《創(chuàng)新思維與問題解決》，返聘39期
》》》為巨人網(wǎng)絡(luò)/中石油/國(guó)家電網(wǎng)授課《創(chuàng)新：8大常用思維工具與技巧》，返聘12期；
》》》為順豐速運(yùn)授課《結(jié)構(gòu)化思維-想得清楚、說得到位、做得高效》，返聘7期；
》》》為工商銀行授課《左圓右方•問題分析與解決©》，返聘16期；
》》》為華潤(rùn)置地授課《左圓右方•創(chuàng)新思維與問題解決©》，持續(xù)返聘4年….

企業(yè)輔導(dǎo)成功案例：
》》》2019年輔導(dǎo)中國(guó)銀行總行《從創(chuàng)意到績(jī)效-中銀學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維訓(xùn)練營(yíng)》項(xiàng)目，216項(xiàng)微小創(chuàng)新方案+6個(gè)課題落地方案，形成AI訓(xùn)練師完整實(shí)施方案，并獲得第四屆全國(guó)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大賽【金獎(jiǎng)】等等......
》》》2018年輔導(dǎo)中國(guó)南方航空《鯤鵬績(jī)效工坊》，32項(xiàng)微小創(chuàng)新方案、7個(gè)主題課題落地方案，其中降本小組實(shí)現(xiàn)一年降低NFF費(fèi)用27.4萬(wàn)，休息室營(yíng)收小組一年創(chuàng)收19萬(wàn)等等......
》》》2017年輔導(dǎo)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)廣州倉(cāng)儲(chǔ)揀選面積下降71.4%，貨架數(shù)量下降64%
學(xué)員感言（部分）
通過思維導(dǎo)圖的方式思考問題可以發(fā)現(xiàn)很多未知的前瞻性問題和解決問題的方式。
——易積電器市場(chǎng)部張琪
小組一起開發(fā)產(chǎn)品的討論過程，非常有參與感，互動(dòng)力強(qiáng)。老師有趣親切的授課風(fēng)格，非常喜歡。                                                     ——深圳聯(lián)通區(qū)域經(jīng)理郭曉曼
原來(lái)只要簡(jiǎn)單的一幅思維導(dǎo)圖，就可以大大提升自己的創(chuàng)意的數(shù)量和質(zhì)量，以后要多進(jìn)行練習(xí)，磨亮自己的大腦。                                            ——騰訊產(chǎn)品經(jīng)理?xiàng)钊?br /> 對(duì)本人來(lái)說，這次的培訓(xùn)如醍醐灌頂，茅塞頓開，以前的困惑解決了，對(duì)將來(lái)的使用極具有指導(dǎo)性                                             ——廣州電視臺(tái)信息技術(shù)部陳雁冰
通過結(jié)構(gòu)化思維和發(fā)散性思維的結(jié)合，不僅可以讓我更有邏輯，也可以更有創(chuàng)意，謝謝鐘老師。
——佛山移動(dòng)大客戶經(jīng)理李澤鵬
很多東西我們已經(jīng)習(xí)以為常，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們可以做得更好！
——順豐戰(zhàn)略部經(jīng)理陳芳

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