【時間地點】 | 2014年9月05-06日 北京 | ||
【培訓講師】 | 關老師 | ||
【參加對象】 | 涉及供應鏈各環(huán)節(jié)的各部門人員均可參加,比如經(jīng)營計劃、生產(chǎn)計劃制定部門、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、物流、倉儲以及客戶服務的的管理人員。進行運行改善、流程改善、成本控制等相關部門和團隊的成員,比如財務、質(zhì)量、經(jīng)營戰(zhàn)略、流程管理等人員。 | ||
【參加費用】 | ¥3980元/人 (包括會務費,講義,證書;不含所有的食宿) | ||
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | ||
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | ||
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | ||
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 | |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內(nèi)部培訓,歡迎來電預約! |
【課程收益】
供應鏈管理的效益已成為企業(yè)所共認的最后未被開發(fā)的金礦。供應鏈管理,是極為復雜并充滿了艱辛和風險的領域。成功的供應鏈管理需要平衡的大局觀、致勝的跨部門團隊合作和精確、經(jīng)濟、靈活、快速反應的供營鏈。
本課程學習在供應鏈運營中運用先進的計劃、采購、生產(chǎn)、庫存、運輸策略和技術,在掌握供應鏈管理基本概念和運作模式后,了解供應鏈管理在企業(yè)競爭戰(zhàn)略中的地位和作用。掌握供應鏈流程規(guī)劃的方法和供應鏈環(huán)境下的戰(zhàn)略規(guī)劃、職能、采購、庫存控制、交付與回收、策略;幫助掌握供應鏈業(yè)務領域組織管理的要點和供應鏈流程規(guī)劃的方法。
【課程大綱】
1.新形勢下制造業(yè)困惑分析
2.供應鏈管理概述
◇ 供應鏈的定義
◇ 供應鏈的基本內(nèi)容和類型
◇ 供應鏈管理的四個發(fā)展階段
◇ 幾種制造模式與供應鏈管理的關系
3.供應鏈與企業(yè)運營效率
◇ 為什么供應鏈管理能創(chuàng)造競爭性優(yōu)勢
◇ 對企業(yè)內(nèi)部運營成本和效率的影響
◇ 對企業(yè)投資回報率的影響
◇ 對新產(chǎn)品開發(fā)上市的影響
4.高效供應鏈管理的特征
◇ 高效供應鏈的組織架構和運營系統(tǒng)
◇ 高效供應鏈與外部上游和下游的全局優(yōu)化
5.供應鏈設計的策略選擇
◇ 企業(yè)在價值鏈上的角色和定位
◇ 產(chǎn)品特征、生命周期和市場營銷策略對供應鏈設計的影響
◇ 供應鏈的各種模式
6.供應鏈環(huán)境下的計劃流程與優(yōu)化
◇ 供應鏈管理中困擾企業(yè)的問題
◇ 前置期管理和供應鏈“牛鞭效應”原因分析
◇ 供應鏈需求的分類和診斷
◇ 需求計劃管理及其功能
◇ 定性預測方法和定量預測技巧
7.供應鏈環(huán)境下的采購流程優(yōu)化
◇ 戰(zhàn)略采購管理
◇ 采購最佳實踐流程
◇ 供應鏈環(huán)境下的采購流程優(yōu)化
8.供應鏈管理的IT解決方案
◇ IT系統(tǒng)的戰(zhàn)略性意義
◇ 供應鏈信息系統(tǒng)的組件
◇ IT系統(tǒng)與組織流程再造
◇ 實施供應鏈IT系統(tǒng)的價值鏈分析
◇ 信息系統(tǒng)的有效整合
9.訂單履行及逆向物流管理流程優(yōu)化
◇ 需求信息流、貨物流和現(xiàn)金流
◇ 訂單履行管理及優(yōu)化
◇ 逆向物流管理優(yōu)化
◇ 供應鏈活動的價值分析和改善行動
◇ 供應鏈職能部門與交叉跨部門團隊
10.供應鏈風險管理
◇ 風險的概念與定義
◇ 風險的識別、流程的確定
◇ 風險控制
11.供應鏈的度量與外包
◇ 全球供應鏈的演變及應對
◇ 3PL,4PL與供應鏈專家
12.供應鏈效率的度量方法
◇ 公司業(yè)務層面的衡量指標
◇ 跨部門合作層面衡量指標
◇ 供應鏈職能部門層面的衡量指標
◇ 衡量指標的矩陣式管理
【講師介紹】
關老師
中國人民大學管理學學士,中央財經(jīng)大學經(jīng)濟學學士。著名學院工商管理教研室主任、副教授;獲得美國運輸與物流學會(AST&L)運輸與物流認證(CTL)課程中物流與供應鏈戰(zhàn)略模塊培訓師資格。
在近20年的工作經(jīng)歷中,關峰先生早年在江蘇省第一家合資企業(yè)中國江海木業(yè)公司工作,參與主持公司成品庫(面積12000㎡)建立的全過程,并擔任成品庫主管,負責成品庫日常管理工作。以后先后任職于北京泉輝天緣醫(yī)療設備開發(fā)有限公司、北京港佳好鄰居連鎖便利店有限公司等企業(yè),均擔任物流管理類職務。2006年進入高等職業(yè)教育領域,從事教學與科研工作,研究領域為物流與供應鏈及市場營銷。
關先生教學風格獨特,語言幽默、互動性好、啟發(fā)性強,對學員有很強的吸引力。內(nèi)容方面邏輯清晰,重點突出;講授理論時,深入淺出、便于學員理解。同時,對國外理論講解能夠聯(lián)系我國企業(yè)的實際情況,不照搬照抄;對所有理論知識的講解能做到以實際應用為目的,不脫離實踐。