培訓(xùn)師的60把飛刀-培訓(xùn)演繹與呈現(xiàn)

培訓(xùn)師的60把飛刀-培訓(xùn)演繹與呈現(xiàn)(孫彥)課程介紹：

備注
提醒：學(xué)員自帶筆記本電腦，office軟件為2007以上版本。
案例式教學(xué)，小班授課，同步操作，限招35人。以報名先后順序為準(zhǔn)，滿班后的報名學(xué)員自動轉(zhuǎn)為下期。

課程目標(biāo)：
 ◇ 掌握有效開場吸引學(xué)員注意的技巧
 ◇ 掌握制作精美PPT和講義的技巧，保持學(xué)員全程的興趣
 ◇ 學(xué)會搜集和管理培訓(xùn)所需素材
 ◇ 學(xué)會在培訓(xùn)中運用互動體驗的技巧
 ◇ 學(xué)會應(yīng)對各種學(xué)員和突發(fā)狀況，有效控場
 ◇ 掌握具有魅力的肢體語言和發(fā)聲技巧
 ◇ 學(xué)會應(yīng)對培訓(xùn)時的緊張情緒

課程成果：
 ◇ 一份精心設(shè)計的課程PPT
 ◇ 培訓(xùn)呈現(xiàn)的前后對比錄像

課程大綱：Day1
引言、卓越的培訓(xùn)呈現(xiàn)
 ◇ 信息化時代對呈現(xiàn)技巧的挑戰(zhàn)
 ◇ 學(xué)員課程展示
    錄像與回放
    自我評價、小組互評、培訓(xùn)師點評
 ◇ 游戲：算數(shù)測試
培訓(xùn)的呈現(xiàn)形式?jīng)Q定學(xué)習(xí)的效果

模塊一、暖身技巧
 ◇ 為什么良好的開始是成果的一半
    開場階段的學(xué)員心理
    橄欖核定律
    開場對學(xué)員認(rèn)同與行為的影響和決定
 ◇ 讓學(xué)員留下深刻印象的6種自我介紹
 ◇ 吸引聽眾注意的3個話題
 ◇ 開場的8種形式
 ◇ 有效控場的語言技巧
 ◇ 學(xué)員準(zhǔn)備、上臺演練與點評

模塊二、PPT與講義技巧
 ◇ 傳統(tǒng)的培訓(xùn)PPT及問題
 ◇ PPT對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和培訓(xùn)效果的影響
 ◇ 培訓(xùn)PPT的6個設(shè)計技巧
    Rule 1  簡潔
    Rule 2  視覺化
    Rule 3  對齊
    Rule 4  1/3原則
    Rule 5  避免過度使用動畫
    Rule 6  保持風(fēng)格統(tǒng)一
 ◇ 案例分析：企業(yè)培訓(xùn)PPT修改前后的對比
 ◇ 演講者顯示技巧
 ◇ 如何設(shè)計界面友好的講義
 ◇ 收集培訓(xùn)素材的7個小貼士

晚間作業(yè)：調(diào)整課程細(xì)節(jié)，再設(shè)計PPT，為第二天的競賽作準(zhǔn)備。

Day2
模塊三、互動與控場技巧
 ◇ 感受互動體驗
 ◇ 互動體驗的特點和適用情境
 ◇ 游戲的風(fēng)險
 ◇ 帶領(lǐng)互動體驗的控場技巧
 ◇ 面對不同學(xué)員及突發(fā)狀況下的應(yīng)對策略
 ◇ 應(yīng)對緊張情緒的7個心理學(xué)技巧
 ◇ 學(xué)員準(zhǔn)備、上臺演練與點評

模塊四、非語言技巧和培訓(xùn)師魅力
 ◇ 非語言溝通的重要性
 ◇ 如何塑造權(quán)威形象
 ◇ 打造具有影響力的肢體語言
 ◇ 塑造具有魅力的聲音
 ◇ 培訓(xùn)時的舞臺位置
 ◇ 外表與吸引力
 ◇ 學(xué)員準(zhǔn)備、上臺演練與點評
 ◇ 模塊成果匯報
 ◇ 培訓(xùn)呈現(xiàn)競賽
 ◇ 競賽規(guī)則、抽簽與準(zhǔn)備
 ◇ 分組說課
 ◇ 點評
    小組互評
    培訓(xùn)師點評

模塊五、總結(jié)
 ◇ 培訓(xùn)師的自我成長
 ◇ 參考書籍與參考網(wǎng)站
 ◇ Q & A
 ◇ 內(nèi)化與實踐：制作行動計劃

講師介紹
孫彥老師
 ◇ 管理心理學(xué)專家、職業(yè)培訓(xùn)師
 ◇ 13年企業(yè)管理心理學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗
 ◇ 8年國家職業(yè)心理咨詢師經(jīng)驗
 ◇ 暢銷書《演說心理學(xué)》作者
 ◇ 2010年上海世博志愿者骨干培訓(xùn)師、培訓(xùn)師選拔評審專家
 ◇ 2009年企業(yè)人力資本健康管理實戰(zhàn)論壇演講嘉賓
 ◇ 國家心理咨詢師培訓(xùn)：《團體心理咨詢》講師
 ◇ 四川災(zāi)后心理援助小組：《團體心理輔導(dǎo)》講師
 ◇ 上海市公安局、上海市法院特聘心理學(xué)講師

背景介紹：
1、工作經(jīng)驗：
中國心融集團
心融EAP部門 產(chǎn)品研發(fā)總監(jiān)、首席應(yīng)用心理學(xué)講師
德瑞姆教育機構(gòu)  國家職業(yè)心理咨詢師課程講師
（該集團是中國最早從事心理學(xué)服務(wù)的專業(yè)集團；旗下“心融EAP”品牌是目前中國最大的EAP供應(yīng)商；旗下“德瑞姆教育”是中國第一家也是市場份額最大的國家二級心理咨詢師培訓(xùn)機構(gòu)）
沃爾得教育集團 少兒連鎖事業(yè)部 全國培訓(xùn)經(jīng)理
（該集團是全球最大教育集團美國Pearson的合作伙伴，第29屆奧運會帆船委員會全國唯一授權(quán)的英語培訓(xùn)合作機構(gòu)，全國有二十余家成人及少兒英語培訓(xùn)中心）

2、教育及專業(yè)受訓(xùn)背景
美國加州管理大學(xué) 心理學(xué)碩士（人力資源方向）
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院 經(jīng)濟學(xué)學(xué)士
國際哲卡莫雷諾學(xué)院（IZMI） 心理劇導(dǎo)演培訓(xùn)
英國心理劇協(xié)會訓(xùn)練學(xué)院（BPA） 社會劇導(dǎo)演培訓(xùn)
上海市精神衛(wèi)生中心 美國藝術(shù)治療研討班培訓(xùn)

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