[課程簡介]:課程的核心在于,幫助管理者明確如何打造“關鍵人才賦能戰(zhàn)略”,通過干部選拔、培養(yǎng)、任免三個階段的關鍵舉措以及背后的體系建設,清晰人才培養(yǎng)的每個關鍵節(jié)點的打法和落地方式。 ...
【時間地點】 | 2021年10月29-30日 廣州 | |
【培訓講師】 | 駱天 | |
【參加對象】 | 企業(yè)老板、經(jīng)營者、中高層管理者、負責培訓與組織發(fā)展工作的人力資源從業(yè)者 | |
【參加費用】 | ¥2800元/人 (含培訓費、教材費、稅費、茶點) | |
【會務組織】 | 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司 | |
【咨詢電話】 | 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠) | |
【聯(lián) 系 人】 | 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信) | |
【在線 QQ 】 | 568499978 | 課綱下載 |
【溫馨提示】 | 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約! |
【課程背景】
傳統(tǒng)的企業(yè)人才培養(yǎng),圍繞LD(學習與發(fā)展)和TD(人才發(fā)展),前者偏重于提升員工的知識,后者偏重于為組織持續(xù)提供關鍵人才。
然而,在現(xiàn)在外部經(jīng)營環(huán)境的黑天鵝事件多發(fā),組織應對不確定性時,依舊使用過去的體系和打法,即戰(zhàn)略方向往東,體系依然和去年一樣往西。
人才培養(yǎng)不再單單圍繞人才進行,而是強調組織效能的提升,也就是如何更夠以更低的成本、更快的速度、更高的質量培養(yǎng)關鍵人才,支撐戰(zhàn)略實現(xiàn)。
因此,人才培養(yǎng)要以OD(組織發(fā)展)為核心展開。關鍵人才的培養(yǎng)要回到戰(zhàn)略實現(xiàn)和組織能力打造的角度,基于真實場景的人才培養(yǎng),才更有針對性和實效性。
課程的核心在于,幫助管理者明確如何打造“關鍵人才賦能戰(zhàn)略”,通過干部選拔、培養(yǎng)、任免三個階段的關鍵舉措以及背后的體系建設,清晰人才培養(yǎng)的每個關鍵節(jié)點的打法和落地方式。
同時,“關鍵人才落地體系”,將幫助管理者明確每個關鍵培養(yǎng)節(jié)點的學習項目如何圍繞戰(zhàn)略實現(xiàn)與組織發(fā)展展開與落地,促使關鍵人才的培養(yǎng)要聚焦戰(zhàn)略實現(xiàn)和解決工作問題開展,并提出工作與學習時間統(tǒng)一、工作現(xiàn)場就是學習現(xiàn)場、工作團隊就是學習團隊、以解決業(yè)務團隊問題為導向的學習觀點。
【課程收益】
1.明確管理者在組織發(fā)展過程中的角色與責任
2.明確管理者在組織發(fā)展意識、思維、行動三個維度的做法
4.從全局的視野看待關鍵人才培養(yǎng)與關鍵人才發(fā)展的體系化建設
5.掌握識別關鍵人才的方法
6.掌握關鍵人才發(fā)展的五大原則與做法
【課程大綱】
模塊一:組織發(fā)展
一、組織發(fā)展到底是誰的事?
1.組織發(fā)展是一種內生長出來的力量
2.大部分企業(yè)都死在1.0向2.0過渡的路上
二、組織發(fā)展是什么和做什么?
1.組織發(fā)展的三項核心工作
三、組織發(fā)展我們需要做什么?
1.意識上:回望初心
2.思維上:保持彈性(練習:如何發(fā)展組織彈性)
3.行動上:成為推動者(練習:如何激發(fā)集體力量)
模塊二:關鍵人才培養(yǎng)
一、誰是關鍵人才?
1.像經(jīng)營業(yè)務一樣經(jīng)營你的人才
2.關鍵人才的占比
3.高潛人才與高專人才
二、如何發(fā)展關鍵人才?
1.人才發(fā)展是一個系統(tǒng)工程
2.人才發(fā)展的五大原則與做法
有意識培養(yǎng)
有辦法激勵
有思路融合
有能力設計
有魄力開放
講師介紹
駱天核心領導力培養(yǎng)專家
組織能力發(fā)展專家
專注企業(yè)經(jīng)營人才培養(yǎng)項目;
美國領越™領導力授權講師;
4D領導力認證講師,全球首批實施教練;
博研問道人才發(fā)展商學院 院長;
現(xiàn)為多家企業(yè)高管
十幾年來,駱天老師一直致力于企業(yè)經(jīng)營管理和銷售實踐,曾在制造、金融、培訓與咨詢行業(yè)的外企、民企等不同類型公司的擔任過從銷售經(jīng)理到事業(yè)部總經(jīng)理等職務;并通過企業(yè)內訓、主題沙龍、咨詢項目等形式解答客戶的疑惑,幫助高管提升領導能力、幫助客戶團隊提高管理技能,促進績效改善,廣受企業(yè)客戶和學員好評。
授課風格
深入淺出,生動幽默;控場能力強,演繹獨到;喜與學員互動交流;
采用理論+實務+訓練的授課模式:以科學理論指導實踐,結合中國企業(yè)管理現(xiàn)狀,以經(jīng)驗或案例呈現(xiàn)實務;以技能訓練強化理論與實務的結合,塑造正確的行為;
能根據(jù)學員水平調整授課策略,能專業(yè)深刻,亦能簡單易懂;
能現(xiàn)場為學員答疑解惑,即時解決學員問題或深入啟發(fā)學員解決問題的邏輯思路或策略
服務客戶
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