企業(yè)變革與管理創(chuàng)新

企業(yè)變革與管理創(chuàng)新(潘誠(chéng))課程介紹：

通用總裁班學(xué)習(xí)系列
與黑天鵝共舞：新形勢(shì)，新挑戰(zhàn)，新打法

課程說(shuō)明
疫情全球蔓延、經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行、中美關(guān)系危機(jī)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈重組、線上化大勢(shì)所趨，諸多不可控變量存在……
日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，如何逆境突圍，找到市場(chǎng)創(chuàng)新方向？
日趨復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境，如何立乎不測(cè)，降低風(fēng)險(xiǎn)有效管控？
日漸增大的運(yùn)營(yíng)成本壓力，如何見微知著，整合資源高效運(yùn)營(yíng)？
潘誠(chéng)老師將從一個(gè)資深企業(yè)問(wèn)題研究專家的角度，對(duì)照世界領(lǐng)先企業(yè)成長(zhǎng)軌跡，理性反思中國(guó)企業(yè)發(fā)展歷程，探討在復(fù)雜國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下企業(yè)的新挑戰(zhàn)，探尋增強(qiáng)民企競(jìng)爭(zhēng)力的新戰(zhàn)略新路徑。

課程目標(biāo)
1、明晰企業(yè)運(yùn)行的內(nèi)在邏輯與基本法則
2、清晰疫情之后的系統(tǒng)危機(jī)與深層影響
3、找到搶占市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)客戶的策略和打法
4、了解組織改進(jìn)效率提升的辦法和步驟
5、厘清各層級(jí)人員角色使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
 
課程大綱

導(dǎo)言：
01見微知著：當(dāng)下的困境與挑戰(zhàn)
02結(jié)構(gòu)思考：企業(yè)運(yùn)營(yíng)基本循環(huán)

一、重審思維：深刻反省與文化引力
01三思而行：支撐未來(lái)關(guān)鍵因素
02歷程回顧：不同階段不同危機(jī)
03內(nèi)在基因：民營(yíng)企業(yè)成長(zhǎng)瓶頸
04對(duì)標(biāo)一流：卓越企業(yè)五大標(biāo)準(zhǔn)
05后疫時(shí)代：指導(dǎo)思想四大轉(zhuǎn)變

二、重啟市場(chǎng)：打法創(chuàng)新與戰(zhàn)略張力
01強(qiáng)勢(shì)企業(yè)：三大指標(biāo)三項(xiàng)任務(wù)
02打法進(jìn)化：不同策略不同境界
03轉(zhuǎn)型突圍：逆境求生七大對(duì)策
04業(yè)務(wù)創(chuàng)新：三重質(zhì)量差異競(jìng)爭(zhēng)
05服務(wù)創(chuàng)新：滿意員工滿意客戶
06市場(chǎng)擴(kuò)張：六點(diǎn)關(guān)鍵不可馬虎

三、重構(gòu)系統(tǒng)：生態(tài)進(jìn)化與組織活力
01組織設(shè)計(jì)：法人立場(chǎng)員工角度
02組織演化：三大階段基本特征
03組織變革：落地實(shí)施三種策略

四、重燃激情：持續(xù)學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)耐力
01攘外安內(nèi)：三種態(tài)度三種結(jié)果
02作風(fēng)轉(zhuǎn)變：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)長(zhǎng)期主義
03強(qiáng)化執(zhí)行：引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)三大路徑
課程結(jié)語(yǔ)：給民營(yíng)企業(yè)家的幾句忠告

講師介紹

潘誠(chéng) 實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)略與變革專家
著名企業(yè)戰(zhàn)略管理專家
國(guó)際注冊(cè)咨詢師CMC
北大清華多家著名高校MBA常任特聘教授
中國(guó)移動(dòng)等大型央企長(zhǎng)期戰(zhàn)略文化顧問(wèn)
阿里巴巴50萬(wàn)家企業(yè)疫情應(yīng)對(duì)專題輔導(dǎo)專家

一直以講臺(tái)為舞臺(tái)，以企業(yè)為師友，關(guān)注企業(yè)家精神健康，助推中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)。致力問(wèn)題研究、文化觀察、思想傳播、方案設(shè)計(jì)。
根植本土，橫越東西。以組織變革為切入，以戰(zhàn)略管理為路徑，以文明復(fù)興為歸宿。本立道生，知行合一。以老板立場(chǎng)前瞻思考，以學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)深度分析，以中層操作務(wù)實(shí)建議。
連續(xù)多年被清華大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)評(píng)選為MBA“最受學(xué)員歡迎老師”。

視覺(jué)記錄師：

劉興霞
AGF 視覺(jué)引導(dǎo)師
LOG 圖像記錄師
英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師
MKT—小學(xué)生思維導(dǎo)圖親子課程認(rèn)證講師
中學(xué)生思維導(dǎo)圖講師
人力資源管理師
曾服務(wù)客戶
聯(lián)想集團(tuán)、平安金融學(xué)院、招商物業(yè)，華僑城集團(tuán) ，布吉社工學(xué)院，深圳慈善會(huì)，南山區(qū)陽(yáng)光小學(xué)、鉑濤學(xué)院、吉利汽車、蘇寧易購(gòu)
余世維教育集團(tuán)、興業(yè)東方、興遠(yuǎn)咨詢、課匠堂、西點(diǎn)教育，和動(dòng)力資訊、凱洛格、商棋學(xué)院、優(yōu)瑟營(yíng)地、正面管教、教練協(xié)會(huì)、拆書幫等

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