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卓越團(tuán)隊(duì)—4D領(lǐng)導(dǎo)力

【時(shí)間地點(diǎn)】 2017年11月21-22日 蘇州
【培訓(xùn)講師】 專職講師
【參加對(duì)象】 1. 董事長、總經(jīng)理及董事會(huì)成員;2. 企業(yè)中高層團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者 ; 3. 人力資源管理者、培訓(xùn)發(fā)展管理者、專業(yè)培訓(xùn)師;4.  愿意使用教練方式支持下屬成長的上下游供應(yīng)鏈合作伙伴。
【參加費(fèi)用】 ¥2880元/人 
【會(huì)務(wù)組織】 森濤培訓(xùn)網(wǎng)(www.lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報(bào)名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓(xùn)課綱 課綱下載
【溫馨提示】 本課程可引進(jìn)到企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),歡迎來電預(yù)約!
培訓(xùn)關(guān)鍵詞:4D培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)

卓越團(tuán)隊(duì)—4D領(lǐng)導(dǎo)力(專職講師)課程介紹:

課程背景

這些困惑您有嗎?
為什么我團(tuán)隊(duì)里面每一個(gè)人單打獨(dú)斗時(shí)能力都很強(qiáng),但是組合在一起工作業(yè)績(jī)卻那么差,1+1<2?
什么樣的團(tuán)隊(duì),才是真正的高效率團(tuán)隊(duì)?到底是什么在控制著團(tuán)隊(duì)的效率?
如果我有這樣一種能力,能夠真正地激發(fā)我的團(tuán)隊(duì)成長為高效團(tuán)隊(duì),這個(gè)能力是什么?
怎么樣能得到?
為什么團(tuán)隊(duì)隊(duì)員總是誤解我的作法,感受不到我對(duì)他們的關(guān)愛?到底應(yīng)該如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通,能夠支持隊(duì)員的成長?
為什么一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的人對(duì)相同事務(wù)的理解差距南轅北轍?
是什么導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)間的沖突和對(duì)工作的互相推諉?
在4D卓越團(tuán)隊(duì)研討課程里,讓我們一起來尋找答案。

課程對(duì)象

1. 董事長、總經(jīng)理及董事會(huì)成員
2. 企業(yè)中高層團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者 ;
3. 人力資源管理者、培訓(xùn)發(fā)展管理者、專業(yè)培訓(xùn)師;
4.  愿意使用教練方式支持下屬成長的上下游供應(yīng)鏈合作伙伴。

授課方式

理念講授、案例分析、互動(dòng)討論、模擬演練、行動(dòng)計(jì)劃

課程大綱

第一部分  卓越團(tuán)隊(duì)研討
1.失敗案例與成功案例
2.以環(huán)境為驅(qū)動(dòng)的卓越團(tuán)隊(duì):“第五種力量”
3.如何開展團(tuán)隊(duì)成員共同參與的團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)測(cè)

第二部分  4D卓越團(tuán)隊(duì)
1.4D代表著四種領(lǐng)導(dǎo)力策略:
培養(yǎng)(綠色)、包容(黃色)、展望(藍(lán)色)、指導(dǎo)(橙色)。
分類是依據(jù)卡爾•榮格的性格理論,即每個(gè)人做決定和收集信息的不同方式而進(jìn)行的。
2.四種策略講解:作為領(lǐng)導(dǎo)者,在某一個(gè)策略非常強(qiáng)的時(shí)候,在其他方面就往往比較弱,而且往往傾向于與自己策略相同的人合作。這樣單一的團(tuán)隊(duì)文化,會(huì)限制創(chuàng)造力和執(zhí)行力的發(fā)揮。面對(duì)挑戰(zhàn)或壓力,一般人的反應(yīng)是情緒化的,會(huì)使用單一維度的策略,這會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的整體效率低下,或者導(dǎo)致錯(cuò)誤發(fā)生。

第三部分  4D卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素
1.培養(yǎng)(綠色)
(1)表達(dá)真實(shí)的感激
(2)關(guān)注共同利益
2.包容(黃色)
(3) 適度包容他人
(4) 遵守所有協(xié)議
3.展望(藍(lán)色)
(5) 表達(dá)基于現(xiàn)實(shí)的樂觀
(6) 百分之百投入
4.指導(dǎo)(橙色)
(7) 避免指責(zé)與抱怨
(8)厘清角色、 職責(zé)與授權(quán)
5.從4D個(gè)人到4D團(tuán)隊(duì)

第四部分 4D團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用實(shí)踐:
而真正平衡的4D領(lǐng)導(dǎo)者,他們知道如何用員工喜歡的方式來激勵(lì)員工,去與團(tuán)隊(duì)溝通和交流;他們會(huì)學(xué)習(xí)到如何覺察自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),根據(jù)目標(biāo)和項(xiàng)目發(fā)展階段,來采取相應(yīng)的4D領(lǐng)導(dǎo)力策略
  1.個(gè)人運(yùn)用篇 :
4D系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以讓您可以意識(shí)到自己天生對(duì)某一個(gè)策略的傾向性,從而平衡自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在任何環(huán)境中,選擇最合適的策略,成為高效的領(lǐng)導(dǎo)者。
  2.組織運(yùn)用:
在團(tuán)隊(duì)中建立4D溝通模式,用4D的方法來管理團(tuán)隊(duì)和商務(wù)運(yùn)營,可以自然地把團(tuán)隊(duì)打造成平衡的4D高效團(tuán)隊(duì)。
第五部分 課程總結(jié)
1.課程回顧
2.行動(dòng)計(jì)劃
3.學(xué)習(xí)心得分享


培訓(xùn)課綱 課綱下載


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