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建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系課綱


關(guān)鍵詞:企業(yè)培訓(xùn)體系
課程簡介:(許盛華主講)
 ◇ 面對公司領(lǐng)導(dǎo)或部門主管對培訓(xùn)的消極態(tài)度,你一籌莫展?
 ◇ 每年年底做完需求調(diào)查,回來一大堆數(shù)據(jù),你無從下手?
 ◇ 在每年制定培訓(xùn)預(yù)算和計劃時腦子一片空白,因為缺少相應(yīng)的量化數(shù)據(jù)信息?
 ◇ 老板找你要一個培訓(xùn)數(shù)據(jù),而你一時無法找到,要加班加點花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據(jù)?下次老板改要另一個數(shù)據(jù),你要重來一遍?
 ◇ 當(dāng)你需要某一門課的所有學(xué)員反饋時,你要一個一個excel文件去打開查看?浪費了你許多寶貴的時間!
 ◇ 你公司培訓(xùn)花去了200萬,而你卻不知它們到底花到哪去了?
 ◇ 在做完一輪“人人過關(guān)”的政治運(yùn)動型培訓(xùn)之后,過了半年,人員變了很多,那些沒有參加培訓(xùn)的人混在已經(jīng)培訓(xùn)的人中,你找不出來,更不知該如何處理?
 ◇ 員工在升職或調(diào)動前,他/她的老板找你要他/她的培訓(xùn)的相關(guān)記錄,而你不知如何處理?
 ◇ 面對一些培訓(xùn)術(shù)語,如人均需求小時,培訓(xùn)百分比,培訓(xùn)普及率,需求覆蓋率,顯性成本,隱性成本,你不知道它們是用來做什么的?更不知道怎么去計算?


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