如何構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系，楊飛內(nèi)訓(xùn)課程

《如何構(gòu)建高效的研發(fā)管理體系》課綱內(nèi)容：

● 課程背景
   研發(fā)是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源，但研發(fā)的高投入、高風(fēng)險(xiǎn)的特性決定，企業(yè)必須構(gòu)建一套高效的研發(fā)體系才能發(fā)揮出這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)有的動(dòng)力。
   構(gòu)建研發(fā)管理體系是一個(gè)系統(tǒng)性的問(wèn)題，必須從戰(zhàn)略、人才、流程制度、人力資源管理等多個(gè)層面系統(tǒng)的思考和全面建設(shè)，只有如此才能真正達(dá)到高效的目標(biāo)。
   本課程的目的是向?qū)W員全面的介紹國(guó)際領(lǐng)先的研發(fā)管理體系，幫助企業(yè)了解如何系統(tǒng)提升研發(fā)效率。是學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)能夠快速的找到自己企業(yè)研發(fā)效率提升的瓶頸所占，并帶領(lǐng)學(xué)員一起探索解決之道。

● 培訓(xùn)收益
 ◇ 系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)際領(lǐng)先的、成熟的研發(fā)管理體系與方法
 ◇ 學(xué)習(xí)國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的研發(fā)管理最佳實(shí)踐
 ◇ 學(xué)習(xí)如何構(gòu)建面向市場(chǎng)與價(jià)值導(dǎo)向的研發(fā)管理體系
 ◇ 學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)新文化與組織的變革與提升，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍的方法
 ◇ 學(xué)習(xí)正確的研發(fā)創(chuàng)新之路，避免陷入創(chuàng)新誤區(qū)
 ◇ 與著名專(zhuān)家交流產(chǎn)品創(chuàng)新的感悟，解決您產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中的困惑

● 培訓(xùn)特色
系統(tǒng)全面：課程涵蓋國(guó)際先進(jìn)的研發(fā)管理體系（包括Stage-Gate，NPD，IPD-CMMI ，敏捷體系等），從產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全過(guò)程，從績(jī)效到激勵(lì)，從任職資格到發(fā)展通道，系統(tǒng)全面的講解研發(fā)體系的管理之道，分享世界500強(qiáng)企業(yè)的研發(fā)管理理念與最佳實(shí)踐！
專(zhuān)業(yè)權(quán)威：著名研發(fā)管理專(zhuān)家親臨主講，講師在研發(fā)管理領(lǐng)域有著權(quán)威而獨(dú)到的見(jiàn)解。
課程不僅在大陸收到歡迎，也開(kāi)展到香港地區(qū)。數(shù)以千計(jì)學(xué)員見(jiàn)證的課程，專(zhuān)業(yè)性毋庸置疑！
互動(dòng)答疑：課程采用互動(dòng)與案例教學(xué)，開(kāi)拓學(xué)員的視野，避免枯燥的理論宣講，增加互動(dòng)和參與，從而加深學(xué)員的理解和實(shí)際轉(zhuǎn)化。
小班授課的形式，保證每位學(xué)員有充分的提問(wèn)和交流的時(shí)間，從而滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化的培訓(xùn)需求！

● 培訓(xùn)對(duì)象
總經(jīng)理/CEO、副總、研發(fā)總監(jiān)、事業(yè)部經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、流程體系管理部門(mén)、研發(fā)管理部、項(xiàng)目管理部等

● 課程大綱
第一部分研發(fā)管理體系概述
1.1：高效的研發(fā)管理體系有哪些表現(xiàn)？
1.2：中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題
1.3：有快速、高質(zhì)量、精準(zhǔn)、低成本的研發(fā)體系嗎？
1.4：產(chǎn)品與研發(fā)管理體系的進(jìn)階演進(jìn)路線
1.4.1：PACE提供的五級(jí)進(jìn)階模式
1.4.2：每個(gè)級(jí)別的表現(xiàn)和主要特征
1.4.3：思考：評(píng)估您的企業(yè)研發(fā)管理水平處于那個(gè)階段？
1.5：業(yè)界領(lǐng)先的研發(fā)管理體系簡(jiǎn)介
1.5.1：Stage-Gate體系
1.5.2：PACE與IPD體系
1.5.3：CMMI體系
1.5.4：敏捷開(kāi)發(fā)體系
1.5.5：探討：上述幾個(gè)管理體系能否進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，綜合運(yùn)用？
1.6：研發(fā)的高效需要系統(tǒng)性的解決方案
1.6.1：系統(tǒng)、完善的產(chǎn)品與研發(fā)管理體系架構(gòu)
1.6.2：面向市場(chǎng)與價(jià)值導(dǎo)向的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃
1.6.3：高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系
1.6.4：任職資格體系與員工職業(yè)發(fā)展通道
1.6.5：適合研發(fā)體系的績(jī)效管理與考核方式
1.6.6：知識(shí)積累、技術(shù)預(yù)研與產(chǎn)品平臺(tái)建設(shè)
1.6.7：研發(fā)團(tuán)隊(duì)與人才梯隊(duì)建設(shè)
案例1：IPD-CMMI等體系在IBM與華為等企業(yè)的發(fā)展與豐富

第二部分如何實(shí)現(xiàn)高效的產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃——讓研發(fā)體系真正做到面向市場(chǎng)與價(jià)值導(dǎo)向
2.1：產(chǎn)品戰(zhàn)略、市場(chǎng)戰(zhàn)略與技術(shù)戰(zhàn)略
2.1.1：什么是產(chǎn)品戰(zhàn)略？產(chǎn)品戰(zhàn)略的內(nèi)涵
2.1.2：使命、愿景、價(jià)值
2.1.3：產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的四個(gè)核心問(wèn)題
2.1.4：產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略的通用框架
2.1.5：案例：知名公司產(chǎn)品戰(zhàn)略類(lèi)型舉例
2.1.6：平臺(tái)創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.1.7：產(chǎn)品市場(chǎng)創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.1.8：技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略
2.2：產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的一般過(guò)程
2.2.1：理解市場(chǎng)（環(huán)境分析、競(jìng)爭(zhēng)分析、自身分析、SWOT分析）
2.2.2：市場(chǎng)細(xì)分（產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分的方法與維度、產(chǎn)品定位、產(chǎn)品價(jià)值設(shè)定）
2.2.3：組合管理（財(cái)務(wù)分析、戰(zhàn)略地位分析、機(jī)會(huì)排序）
2.2.4：制定產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)計(jì)劃（單個(gè)產(chǎn)品線的產(chǎn)品規(guī)劃與路標(biāo)輸出）
2.2.5：產(chǎn)品業(yè)務(wù)計(jì)劃整合（多產(chǎn)品線之間的規(guī)劃與整合）
2.2.6：產(chǎn)品規(guī)劃的績(jī)效與評(píng)價(jià)（產(chǎn)品線績(jī)效衡量與評(píng)價(jià)指標(biāo)）
2.2.7：案例：某公司產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃的制定過(guò)程
2.3：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)（PIC）
2.3.1：案例：某公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)模板與樣例

第三部分如何構(gòu)建高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系——高效流程必須具備的要素與經(jīng)典模型

3.1：新產(chǎn)品流程（NPD Process）與影響流程效率的因素
3.2：經(jīng)典的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程模型
3.2.1：Stage-Gate
3.2.2：Phase Review
3.2.3：PACE
3.2.4：IPD
3.3：Stage-Gate  &  Phase Review模型簡(jiǎn)介
3.3.1：模型的核心思想
3.3.2：什么是“Fuzzy Front End”？
3.3.3：模型的核心步驟
3.3.4：如何做出“階段決策”（Decision-Making）
3.3.5：各階段決策的重點(diǎn)
3.4：PACE與IPD體系介紹
3.4.1：PACE的核心思想與七大要素
3.4.2：IPD的來(lái)源與演化
3.4.3：IPD與Stage-Gate、PACE的聯(lián)系與區(qū)別
3.5：新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程各階段主要活動(dòng)與交付（PACE & IPD）
3.5.1：概念階段的主要活動(dòng)
3.5.2：計(jì)劃階段的主要活動(dòng)
3.5.3：開(kāi)發(fā)階段的主要活動(dòng)
3.5.4：驗(yàn)證階段的主要活動(dòng)
3.5.5：發(fā)布階段的主要活動(dòng)
3.5.6：產(chǎn)品生命周期階段的主要活動(dòng)
3.6：新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程的角色與職責(zé)
3.6.1跨部門(mén)的功能團(tuán)隊(duì)與矩陣式組織結(jié)構(gòu)
3.7：案例：H公司的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與組織結(jié)構(gòu)舉例

第四部分項(xiàng)目管理在體系中的地位與作用——構(gòu)建高速公路的同時(shí)，駕駛技巧也要同步提高

4.1：產(chǎn)品線、產(chǎn)品族、產(chǎn)品與項(xiàng)目、項(xiàng)目群、項(xiàng)目組合的區(qū)別與聯(lián)系
4.2：研發(fā)項(xiàng)目管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的區(qū)別與聯(lián)系
4.3：研發(fā)項(xiàng)目管理的一般過(guò)程與規(guī)范操作
4.4：案例：如何看待高速公路與駕駛能力的重要程度
4.5：企業(yè)在研發(fā)項(xiàng)目管理中常見(jiàn)的誤區(qū)
4.6：項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)與衡量
4.7：項(xiàng)目延期只是項(xiàng)目管理的問(wèn)題么？
4.8項(xiàng)目的量化管理問(wèn)題

第五部分如何構(gòu)建高效的研發(fā)組織與文化
——組織、文化和戰(zhàn)略同等重要，高效的組織才有高效的運(yùn)作
5.1：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)組織類(lèi)型
5.1.1：功能型組織的特點(diǎn)
5.1.2：矩陣型組織的特點(diǎn)
5.1.3：自治型創(chuàng)新組織
5.2：定義跨功能團(tuán)隊(duì)
5.2.1：跨功能團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的運(yùn)作規(guī)則
5.2.2：跨職能結(jié)構(gòu)中，職能部門(mén)管理的職責(zé)
5.2.3：跨職能結(jié)構(gòu)中，項(xiàng)目管理者的職責(zé)
5.2.4：高層團(tuán)隊(duì)的職責(zé)與運(yùn)作
5.2.5：案例：IPD中PMT、PDT的構(gòu)成
5.3：建立創(chuàng)新組織文化
5.3.1：組織文化的重要性及對(duì)創(chuàng)新的影響
5.3.2：組織文化的構(gòu)成與要素
5.3.3：案例：阿里巴巴的六脈神劍與創(chuàng)新文化
5.3.4：案例：Google的企業(yè)創(chuàng)新文化與實(shí)踐
5.3.5：案例：華為的企業(yè)創(chuàng)新文化與構(gòu)建

第六部分如何建立高效的研發(fā)人力資源管理體系——以人為本，需要具體的手段與方法
6.1：研發(fā)人力資源管理框架與模式
6.2：研發(fā)績(jī)效管理方式（KPI與PBC結(jié)合的最佳模式）
6.2.1：研發(fā)績(jī)效管理的特殊性
6.2.2：KPI方式的優(yōu)點(diǎn)與局限
6.2.3：PBC（個(gè)人績(jī)效承諾）方法
6.2.3.1：PBC方法的好處？為什么PBC方法更適合研發(fā)人員的績(jī)效管理？
6.2.3.2：怎樣實(shí)施PBC？
6.2.3.3：PBC的三個(gè)方面
6.2.3.4：PBC的績(jī)效循環(huán)
6.3：研發(fā)人員的薪酬及激勵(lì)策略
6.3.1：研發(fā)人員的薪酬結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與設(shè)計(jì)方案
6.3.2：研發(fā)人員的激勵(lì)措施
6.3.2.1：物質(zhì)激勵(lì)
6.3.2.1.1：研發(fā)適合使用項(xiàng)目獎(jiǎng)嗎？——項(xiàng)目獎(jiǎng)設(shè)置的利與弊
6.3.2.1.2：及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)計(jì)方式
6.3.2.2：非物質(zhì)激勵(lì)
6.3.2.2.1：如何做好員工的日常激勵(lì)
6.3.2.2.2：常見(jiàn)的非物質(zhì)激勵(lì)手段（16種常用手段）
6.4：研發(fā)人員的素質(zhì)模型及任職資格管理

第七部分研發(fā)管理體系構(gòu)建過(guò)程中的其它核心問(wèn)題
——知識(shí)積累、平臺(tái)建設(shè)、技術(shù)預(yù)研、能力建設(shè)、工具支持
7.1：如何通過(guò)技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)分離的異步開(kāi)發(fā)模式，降低產(chǎn)品開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，加速產(chǎn)品上市？
7.1.1：技術(shù)預(yù)研與開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程
7.1.2：產(chǎn)品平臺(tái)的管理與規(guī)劃
7.1.3：產(chǎn)品共用組件（CBB）的管理與知識(shí)積累
7.2：如何通過(guò)并行工程，縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的周期？
7.3：如何研發(fā)管理體系中質(zhì)量與體系管理部門(mén)的關(guān)鍵作用
7.4：研發(fā)管理體系與IT工具的關(guān)系
7.5：研發(fā)管理體系與企業(yè)能力的關(guān)系
7.6：研發(fā)管理體系與部門(mén)能力建設(shè)的關(guān)系
7.7：人力資源部門(mén)在研發(fā)管理體系的構(gòu)建中的角色與作用
7.8：案例：某著名企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)能力提升與訓(xùn)練方案

第八部分如何構(gòu)建研發(fā)管理體系
8.1：構(gòu)建高效研發(fā)管理體系的一般過(guò)程
8.1.1：第一步：診斷與差距分析
8.1.2：第二步：體系藍(lán)圖與流程、制度設(shè)計(jì)
8.1.3：第三步：試運(yùn)行與優(yōu)化
8.1.4：第四步：推廣與持續(xù)提升
8.2：應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)組織和牽頭體系的建設(shè)
8.3：如何保證體系建設(shè)的成功
8.3.1：影響體系建設(shè)成功率的關(guān)鍵因素
8.3.2：在體系建設(shè)中，會(huì)有哪些阻力，如何客服
8.4：國(guó)內(nèi)企業(yè)在研發(fā)管理體系建設(shè)方面的成功實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)分享
8.4.1：H公司的實(shí)踐過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)
8.4.2：X公司的實(shí)踐過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)
課程小結(jié)
1：答疑與互動(dòng)
2：閱讀推薦

● 楊飛講師介紹
著名產(chǎn)品與研發(fā)管理專(zhuān)家
研發(fā)人力資源管理專(zhuān)家
中國(guó)產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人
西門(mén)子管理學(xué)院產(chǎn)品與研發(fā)管理類(lèi)特約講師
香港理工大學(xué)深圳研究院特聘專(zhuān)家講師
廣東省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)特聘專(zhuān)家
浙江省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘專(zhuān)家顧問(wèn)
上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院特聘專(zhuān)家
《中國(guó)品牌講師大全》推薦的研發(fā)管理權(quán)威、品牌講師
香港理工大學(xué)工商管理碩士工學(xué)學(xué)士
PDMA（美國(guó)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與管理協(xié)會(huì)）會(huì)員
專(zhuān)業(yè)背景
楊飛老師，產(chǎn)品創(chuàng)新及研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家、資深顧問(wèn)、高級(jí)講師。具有非常豐富的產(chǎn)品管理及研發(fā)管理及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，率先將國(guó)際領(lǐng)先的PDMA-NPDP體系（NPD-BOK）的系統(tǒng)性知識(shí)介紹到國(guó)內(nèi)，被譽(yù)為“中國(guó)產(chǎn)品創(chuàng)新管理第一人”。
楊飛老師曾服務(wù)于華為、卓望等知名企業(yè)。擔(dān)任研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、副總裁等職務(wù)。具有大型跨國(guó)團(tuán)隊(duì)管理和海外工作經(jīng)驗(yàn)，精通PACE、IPD、CMMI等國(guó)際先進(jìn)管理體系與方法。他曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃和開(kāi)發(fā)的多個(gè)產(chǎn)品均達(dá)到市場(chǎng)占有率第一，取得市場(chǎng)領(lǐng)先的驕人戰(zhàn)績(jī)。
楊飛老師主持了多家企業(yè)的產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品管理體系（IPD-CMMI）、研發(fā)人力資源等管理體系的咨詢(xún)、培訓(xùn)與實(shí)施。開(kāi)設(shè)公開(kāi)課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)數(shù)百場(chǎng)，培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬(wàn)人次，深受信賴(lài)與好評(píng)。楊飛老師對(duì)培訓(xùn)需求理解清晰，重點(diǎn)準(zhǔn)確，方案具體，剖析深刻，突出實(shí)戰(zhàn)性和可操作性，講解風(fēng)趣幽默，是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽(yù)的專(zhuān)家。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
產(chǎn)品戰(zhàn)略與規(guī)劃、產(chǎn)品品牌創(chuàng)新管理、研發(fā)項(xiàng)目管理、IPD-CMMI體系構(gòu)建、研發(fā)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、質(zhì)量及過(guò)程改進(jìn)、研發(fā)績(jī)效管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理等。
核心課程
《從技術(shù)走向管理實(shí)戰(zhàn)》、《產(chǎn)品戰(zhàn)略與產(chǎn)品規(guī)劃》、《產(chǎn)品品牌戰(zhàn)略與品牌創(chuàng)新》、《集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系（IPD）》、《研發(fā)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階》、《卓越的產(chǎn)品管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)》、《高效的產(chǎn)品經(jīng)理高級(jí)實(shí)務(wù)》、《研發(fā)人員素養(yǎng)及職業(yè)規(guī)劃》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)管理突破》、《產(chǎn)品需求管理與開(kāi)發(fā)》、《構(gòu)建卓越的研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐》、《產(chǎn)品創(chuàng)新與研發(fā)突破》、《績(jī)效管理與員工激勵(lì)高級(jí)實(shí)務(wù)》等