近年來,組織發(fā)展(OD)這個詞在HR及教練、咨詢?nèi)Ψ浅峄穑鞣NOD相關(guān)的課程、工作坊也層出不窮。你是否也有如下困惑?
◇ OD到底是什么?為組織提供了什么價值?
◇ OD是一個全新詞匯嗎?如果不用這個詞,國內(nèi)外的領(lǐng)先企業(yè),正在做的哪些工作,其實(shí)也屬于OD范疇?
◇ 知名咨詢公司,為客戶提供的組織發(fā)展項目,又主要做些什么?與教練、引導(dǎo)圈談的OD,又有什么不同?
◇ 作為企業(yè)內(nèi)的人力資源伙伴,或外部獨(dú)立顧問,先從哪幾件事情入手,更有機(jī)會為組織和業(yè)務(wù)賦能?
◇ 為了做好這幾件事,OD實(shí)踐者們先融會貫通哪些知識、理論,掌握哪些工具、方法才能更好的準(zhǔn)備就緒?
本課程理論結(jié)合實(shí)踐,旨在支持組織發(fā)展及人力資源同仁在眾多紛繁復(fù)雜的概念中,理解OD的本質(zhì)及組織內(nèi)的典型落地方法。
課程收益:
1.理解組織發(fā)展的前沿趨勢及基本理論框架;
2.從紛繁復(fù)雜的OD各種概念中,厘清脈絡(luò)與主線,聚焦核心關(guān)鍵點(diǎn);
3.掌握實(shí)操工具,了解工具在企業(yè)中的應(yīng)用案例
推薦學(xué)員:人才管理,組織發(fā)展,人力資源業(yè)務(wù)伙伴,從事其他模塊有意愿向人才管理,組織發(fā)展轉(zhuǎn)型的伙伴,業(yè)務(wù)管理者,人力資源負(fù)責(zé)人
關(guān)于講師:
杰瑞老師擁有多重角色,他是一位講師、同時也是國際教練聯(lián)合會認(rèn)證的專業(yè)級PCC教練,及督導(dǎo)教練。他在業(yè)務(wù)及人力資源領(lǐng)域超過20年經(jīng)驗(yàn),對于組織及人才管理、自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等領(lǐng)域有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
杰瑞老師以前5%“成績優(yōu)異”獲得香港大學(xué)的管理心理學(xué)研究生。他曾擔(dān)任的角色包括Top-10美資快消公司的中國區(qū)人才管理及組織效能負(fù)責(zé)人,Top-10外資制藥公司的企業(yè)大學(xué)執(zhí)行負(fù)責(zé)人,知名咨詢公司美世/韜�;輴偟馁Y深顧問。在他的職業(yè)生涯早期,他也曾服務(wù)于500強(qiáng)日資綜合商社,負(fù)責(zé)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)。
其中在美世咨詢及韜�;輴傋稍�8年多的顧問生涯期間,作為項目負(fù)責(zé)人實(shí)施了十多個人力資源變革的項目,內(nèi)容涵蓋組織診斷、組織架構(gòu)優(yōu)化、組織敬業(yè)度審計、勝任力模型撰寫,測評中心設(shè)計及實(shí)施,測評報告撰寫及反饋等內(nèi)容,其中親自測評的中高層管理人員超過千人。
在進(jìn)入企業(yè)擔(dān)任人才發(fā)展內(nèi)部崗位后,他牽頭梳理人才戰(zhàn)略,親自主持與經(jīng)營層的人才盤點(diǎn)校準(zhǔn)會,跟進(jìn)不同層級的人才發(fā)展項目等人才管理實(shí)踐,也在亞太區(qū)層面參與組織發(fā)展及組織效能的工作。近5年來,他將理論與實(shí)際相結(jié)合,設(shè)計并研發(fā)了《人才盤點(diǎn)及繼任計劃》、《高潛人才發(fā)展及人才梯隊建設(shè)》、《HR的自我認(rèn)知與發(fā)展》等人才管理系列課程,在與多家第三方機(jī)構(gòu)合作的本主題公開課及內(nèi)訓(xùn)中,受訓(xùn)學(xué)員超過3000人,學(xué)員的課評反饋穩(wěn)定在4.8-4.9/5的高分位,受到不同行業(yè)客戶的一致好評。他數(shù)十次在公開論壇上分享人才管理實(shí)踐,是市場上該領(lǐng)域少數(shù)兼具甲方和乙方領(lǐng)先企業(yè)的不同視角,并將核心要點(diǎn)融會貫通的講師之一。
他擁有“TalentX7學(xué)習(xí)敏銳度”、“OPQ32職業(yè)性格”、“Hogan”、“WBI大五性格”、“MBTI性格類型”、“HBDI全腦思維”、“DISC行為風(fēng)格” 、“Harrison行為偏好”、“15FQ+人格測評” 、“美國NCDA認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師”等多項專業(yè)認(rèn)證,對于人才識別與發(fā)展有獨(dú)特的理解及洞察。
課程內(nèi)容(每天9:00-17:00,午休90分鐘):
時間 |
主要內(nèi)容 |
第一天 |
組織發(fā)展(OD)是什么/不是什么 l 組織/組織發(fā)展的定義 l 組織發(fā)展的“前世今生” l 對話式OD與診斷式OD l 組織發(fā)展在三個層面的干預(yù):組織層面、團(tuán)隊層面、個體層面 l 組織發(fā)展與人力資源職能的關(guān)聯(lián):二維矩陣分解 l 組織發(fā)展的“道”
為什么需要組織發(fā)展? l 化繁為簡-組織發(fā)展的本質(zhì)及隱喻: n 刺猬與狐貍 l 融會貫通: n 近年火熱的銳意進(jìn)取型組織(DDO)、青色組織本質(zhì)是什么? l 數(shù)字紀(jì)元下的組織發(fā)展趨勢 n 組織發(fā)展市場現(xiàn)狀:知名甲企業(yè)正在做什么轉(zhuǎn)型?
組織發(fā)展在組織層面的干預(yù): l 一張大圖:戰(zhàn)略-組織-人才梯隊的關(guān)聯(lián) l 什么是組織能力? l 組織能力診斷:系統(tǒng)視角看組織 l 組織能力與三大價值主張的戰(zhàn)略取舍 l 組織診斷的常見模型:楊三角、麥肯錫組織健康、六個盒子、Burke-Litwin等 l 案例:某快速發(fā)展組織的診斷發(fā)現(xiàn)及對策 |
第二天 |
組織發(fā)展在組織層面的干預(yù)(續(xù)): l 組織架構(gòu):組織架構(gòu)的時代變遷 n 6種傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)劣勢 n 4種組織結(jié)構(gòu)新趨勢 l 組織管控:三種典型管控模式 l 組織設(shè)計的核心原則 l 組織變革:變革為什么這么難? n 變革7步走流程 n 變革免疫及案例 n 變革曲線及管理者的行為 n 案例討論:這個變革的成功點(diǎn)在哪里? l 組織文化: n 文化診斷的奎因模型 n 文化的抓手:基于行為的價值觀澄清 n 案例:某高科技企業(yè)的價值觀迭代共創(chuàng) 兩天課程總結(jié) l 回歸大畫面總覽:從組織盤點(diǎn)到人才盤點(diǎn) l 總結(jié):組織發(fā)展(OD)的變與不變 |
授課講師 (張霏老師/Jerry Zhang):
l 國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證PCC專業(yè)級教練、PCC教練認(rèn)證督導(dǎo),專注于人才管理、教練式輔導(dǎo)、自我認(rèn)知及領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
l 香港大學(xué)管理心理學(xué)研究生,跨國公司20年業(yè)務(wù)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn),供職于日資、歐資和美資不同背景公司
l 曾任500強(qiáng)美資快消公司人才管理及組織效能負(fù)責(zé)人,500強(qiáng)歐洲制藥公司企業(yè)大學(xué)執(zhí)行負(fù)責(zé)人/高級經(jīng)理。美資人力資源管理咨詢公司資深顧問,為數(shù)百家不同規(guī)模及業(yè)態(tài)的中外企業(yè)提供人力資源解決方案
l 資深人才測評師,親自測評過超過1000位中高層領(lǐng)導(dǎo)者。擁有“MBTI性格類型”、“HBDI全腦思維”、“TalentX7學(xué)習(xí)敏銳度”、“Harrison行為偏好”、“15FQ+人格測評” 、“美國NCDA認(rèn)證職業(yè)生涯規(guī)劃師”等多項專業(yè)認(rèn)證
主要客戶:
l 金融及保險行業(yè):中國銀聯(lián)、交通銀行、中信銀行、廣發(fā)銀行、大華銀行、中國人壽、中國人保、友邦保險、東京海上保險、日本瑞穗銀行、日本三井住友銀行
◇ 醫(yī)藥行業(yè):阿斯利康、羅氏制藥、輝瑞制藥、武田制藥、參天制藥、復(fù)星醫(yī)藥、恩華藥業(yè)
◇ 消費(fèi)品行業(yè):蒙牛、紅星美凱龍、巴寶莉、歐萊雅、妮維雅、美德樂、貝親、花王、尤妮佳
◇ 高科技行業(yè):百度、美的集團(tuán)、海爾、中國聯(lián)通、施耐德、思科、億貝、尼康、索尼、松下
◇ 汽車及配飾行業(yè):東風(fēng)汽車、吉利汽車、保時捷、法拉利-瑪莎拉蒂、延鋒
◇ 其他:中國海油、國家能源、中外運(yùn)、張江集團(tuán)、陸家嘴集團(tuán)、上海外服、賽萊默、藝康、日本住友商事、馬來西亞森達(dá)美集團(tuán)等