禮序東方，家國四制——應(yīng)用禮學(xué)賦能位次宴請文化，徐燦內(nèi)訓(xùn)課程

《禮序東方，家國四制——應(yīng)用禮學(xué)賦能位次宴請文化》課綱內(nèi)容：

課程背景：
 中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對中國社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。但是長期以來，由于大量禮儀文化的精華和糟粕處于滲融并存的狀態(tài)，使得我們忽視了傳統(tǒng)禮儀文明這一寶貴的精神財(cái)富。
     自古有云：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰，事尚禮則事成。我國傳統(tǒng)文化中禮儀規(guī)范常被視作人生之本，立業(yè)之基。從現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中延伸出來的接待禮儀中的位次禮儀，也正在成為眾多企業(yè)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題。完善的禮儀文化成為企業(yè)職業(yè)化、規(guī)范化管理和國際化程度的標(biāo)志。

課程收益：
● 明析現(xiàn)代社會(huì)中各種禮儀場合的位次法則
● 掌握位次禮儀在實(shí)際生活中的應(yīng)對原則
● 通曉中西方位次禮儀背后的文化緣由
● 了解中華傳統(tǒng)文化中的五行風(fēng)水
● 學(xué)習(xí)國學(xué)文化與身體健康的關(guān)系
● 知道國學(xué)文化提升幸福力的關(guān)鍵
● 學(xué)會(huì)應(yīng)用禮學(xué)提升綜合素養(yǎng)的四大路徑

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
課程對象：企事業(yè)中高層、總裁班、私董會(huì)及禮儀文化、國學(xué)文化愛好者
課程方式：案例講解50%+理論講授30%+頭腦風(fēng)暴10%+分組演練20%

課程大綱
第一講：禮儀之根在華夏
一、應(yīng)用禮學(xué)解構(gòu)禮儀
1. 傳統(tǒng)文化視角解讀禮儀起源
2. 應(yīng)用禮學(xué)釋意禮儀
3. 【禮儀之邦】的由來
現(xiàn)場互動(dòng)+提問
二、應(yīng)用禮學(xué)解讀位次
1. 解構(gòu)【位】與【次】
2. 中國文化里的位次文化
案例分析
互動(dòng)：組詞游戲、小組PK

第二講：中西方文化視角品讀不同位次文化
一、西方文化視角解讀以右為尊
1. 界定【西方】與【西方文化】
2. 以右為尊的文化緣由
案例分享
二、東方哲學(xué)觀念解析以左為尊
1. 伏羲與先天八卦
案例分析
2. 周文王與后天八卦
案例故事
3. 儒家代表的天人合一思想
案例分析
4. 陰陽五行與身心健康
案例分析+小組PK

第三講：禮序東方——國內(nèi)外位次原則之別
一、國內(nèi)外各種禮儀場合的位次排列
1. 會(huì)議位次排列與例外
2. 行進(jìn)、引領(lǐng)位次禮儀與例外
3. 上、下樓梯位次禮儀與例外
4. 乘坐電梯位次禮儀與例外
5. 乘車時(shí)位次禮儀與例外
6. 頒獎(jiǎng)合影位次禮儀與例外
7. 會(huì)議合影位次禮儀與例外
8. 西式正統(tǒng)餐桌位次禮儀與例外
9. 傳統(tǒng)中式餐桌位次禮儀與例外
10. 現(xiàn)代餐桌位次禮儀與例外
11. 乘車時(shí)位次禮儀與例外
案例：各禮儀場景看圖說話，小組PK
互動(dòng)：視場地穿插實(shí)景演練
二、禮序東方的位次禮儀原則
1. 以左為尊——兩大層面
1）民間待客
案例分析
2）官方內(nèi)部會(huì)議
案例分析
2. 以右為尊——五大場合
1）餐桌場合
案例分析
2）公共場合
案例分析
3）商務(wù)場合
案例分析
4）外交場合
案例分析
5）國際禮儀
案例分析

第四講：命運(yùn)與風(fēng)水：一切福田，不離方寸！
1. 禮人不答反其敬
案例：為什么好心未必有好報(bào)
2. 吾日三省吾身
案例：上下級(jí)關(guān)系、親密關(guān)系、親子關(guān)系
3. 學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎
案例：富豪看風(fēng)水

第五講：禮者天地之序也
1. 禮儀之邦的由來：開題答疑
2. 家國一體的哲學(xué)基礎(chǔ)
3. 國學(xué)開智
1）尚禮
2）厚己
3）格物
4）中和
古今中外案例分析
頭腦風(fēng)暴+小組分享PK
4. 禮享人生
總結(jié)：應(yīng)用禮學(xué)開啟幸福力提升密碼

徐燦老師    應(yīng)用禮學(xué)專家
中國政法大學(xué)民商法碩士
東盟國際禮儀大賽評委
國際注冊高級(jí)禮儀培訓(xùn)師
國際禮儀認(rèn)證專家委員會(huì)委員
教育部CVCC⾼級(jí)禮儀指導(dǎo)師
IBC國際麗⼈會(huì)創(chuàng)始會(huì)長
VIVO互聯(lián)私董會(huì)聯(lián)合發(fā)起⼈
亞洲航空發(fā)展研究學(xué)會(huì)秘書長
ACN翔聯(lián)國際教育投資集團(tuán)資深合伙⼈
河南工程學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院客座教授

→舉辦近百期私董會(huì)，服務(wù)于金科地產(chǎn)、楷林集團(tuán)、寰松資產(chǎn)、一汽-大眾奧迪等多家企業(yè)，其中為創(chuàng)聯(lián)生物科技、中藹萬家、森廣建筑等企業(yè)總裁特聘私人形象禮儀顧問.
→授課累計(jì)近千場，給近10萬名企業(yè)員工講授《禮贏商運(yùn)》、《禮譽(yù)人生》、《禮贏職場》等應(yīng)用禮學(xué)系列課程，深受學(xué)員喜愛。

相關(guān)社會(huì)資歷：
特聘老師為2017年、2018年、2019年中華美小姐全球⼤賽評委
榮獲2018年IEEAC全球禮學(xué)應(yīng)用大會(huì)禮儀培訓(xùn)師卓越獎(jiǎng)
榮獲2017年香港衛(wèi)視具影響力品牌人物年度頒獎(jiǎng)盛典中【文化傳媒領(lǐng)域最具影響力品牌】
特邀老師為第十屆中國-東盟國際禮儀大賽嘉賓
特聘老師為第十二屆中國-東盟國際禮儀大賽評委
特聘老師為第十二屆中國-東盟國際茶藝仙子大賽評委
特聘老師為鄭州大學(xué)EMBA總裁班特聘導(dǎo)師顧問

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
老師13年來堅(jiān)持在教育文化投資領(lǐng)域發(fā)展，親自參與培訓(xùn)輔導(dǎo)企業(yè)或組織，涉及高端地產(chǎn)、汽車、銀行金融、醫(yī)藥醫(yī)美、建筑物業(yè)、餐飲會(huì)所、高等院校、政府機(jī)關(guān)及其事業(yè)單位等多行業(yè)，能融東方哲學(xué)智慧與西方藝術(shù)美學(xué)，從應(yīng)用禮儀技能到應(yīng)用禮學(xué)心法，從中華禮儀文化傳統(tǒng)到現(xiàn)代禮儀文明傳承。
8年海外禮學(xué)傳播——老師一直致力于研究國際視野下的東西方企業(yè)文化及應(yīng)用禮學(xué)教育與傳播，曾參與落地迪拜、新加坡等東盟多國的企業(yè)文化項(xiàng)目，其成功協(xié)助PCG寰松資產(chǎn)管理有限公司（新加坡上市公司）等超過一百多家企業(yè)做海外上市、市值維護(hù)等業(yè)務(wù)；成功將東西方企業(yè)文化融入禮學(xué)并傳播于全球。
5年文化項(xiàng)目策劃——曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功舉辦了【東盟國際禮儀大賽】、【東盟國際茶藝仙子大賽】、【中華美小姐大賽】、【名家書畫展】等禮儀文化大型賽事、晉級(jí)賽及總決賽近百場，且老師受邀擔(dān)任大賽嘉賓、組委會(huì)主席、評委、特約導(dǎo)師等身份出席，獲得多家企業(yè)的稱贊。
5年高校書香傳播——曾為省級(jí)骨干教師授課法律及禮儀教學(xué)科研，將自身的禮學(xué)文化底蘊(yùn)傳播給各大院校近2萬名師生， 并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參與國內(nèi)外禮儀大賽并多次獲獎(jiǎng)，被院校評為最親切的“應(yīng)⽤禮學(xué)傳播者”。

部分授課案例：
※曾為【金科地產(chǎn)】定制《金科玉律—職場道禮》，累計(jì)5期
※曾為【楷林地產(chǎn)】定制《依禮賦仁—楷林先鋒》，累計(jì)6期
※曾為【尚書院】定制《禮•譽(yù)人生》應(yīng)用禮學(xué)高端課程，累計(jì)12期
※曾為【vivo 互聯(lián)私董會(huì)】定制應(yīng)用禮學(xué)高端課程，累計(jì)6期
※曾為【蕊旗袍私董會(huì)】定制應(yīng)用禮學(xué)高端課程，累計(jì)6期
※曾為【豫醫(yī)書院企業(yè)家聯(lián)合會(huì)】定制《應(yīng)用禮學(xué)創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值》，累計(jì)3期
※曾為【黃漢一品化妝品公司】定制《商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升》累計(jì)4期
※曾為鄭州市【住房保障和房地產(chǎn)管理局】定制《公務(wù)禮儀與形象塑造》，累計(jì)3期
※曾為鄭州市【住房保障和房地產(chǎn)管理局辦事大廳】定制《服務(wù)贏未來》，累計(jì)4期
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主講課程：
《靜水流深——國學(xué)禮儀修習(xí)固本》
《禮序東方，家國四制——應(yīng)用禮學(xué)賦能位次宴請文化》
《禮贏商運(yùn)——應(yīng)用禮學(xué)高端商務(wù)定制課程》
《禮通金融——應(yīng)用禮學(xué)賦能職業(yè)素養(yǎng)提升》
《禮贏職場—企業(yè)全員商務(wù)禮儀提升訓(xùn)練》
《魅力領(lǐng)袖印象管理——應(yīng)用禮學(xué)賦能高端形象禮儀》
《管理者的形象管理——政務(wù)（公務(wù)）禮儀素養(yǎng)提升》
《禮•遇——高端商務(wù)（政務(wù)）接待禮儀》
《言之有禮 溝通有術(shù)——職場溝通禮儀與溝通⼒》

授課風(fēng)格：
徐老師“有高度而不失接地氣，有深度而不失好理解，有廣度而不失高效能，有溫度而不失嚴(yán)要求”；既能陽春白雪，又可下里巴人，為師者應(yīng)為自我踐行者，身教勝過言傳；老師更是秉承“習(xí)禮尋根，正位糾偏，全息視⻆，國際視野”，領(lǐng)略中華禮儀之⼤美與⼤雅，品味應(yīng)⽤禮學(xué)之繁盛與豐盈，體悟⽣命回響之⽓勢與磅礴，傳遞落地實(shí)效的禮規(guī)和技術(shù)，傳播更有價(jià)值的思想與觀點(diǎn)。