課程背景:
人才培訓(xùn)和能力提升是維持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,內(nèi)訓(xùn)師授課已成為企業(yè)培養(yǎng)人才的重要舉措,通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的傳承,可以為企業(yè)培養(yǎng)更多人才�?墒窃S多內(nèi)訓(xùn)師雖然專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可授課技巧卻十分欠缺。課堂氣氛壓抑,學(xué)員提不起興趣,講師肚子里滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)驗(yàn)就是講不出效果。
● 如何能在短時(shí)間走上講臺(tái),將知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能與他人分享?
● 如何提高講解能力,將知識(shí)點(diǎn)講解清晰易懂,幫助學(xué)員快速提升技能?
● 如何增進(jìn)學(xué)員的互動(dòng),克服單一講解,使課程生動(dòng)有感染力?
本課程將幫助學(xué)員掌握課程講解的基礎(chǔ)技能,在臺(tái)風(fēng)、控場(chǎng)、呈現(xiàn)技巧等方面獲得提升,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。
課程收益:
● 掌握培訓(xùn)師的基本臺(tái)風(fēng)技巧,從站姿、走步、手勢(shì)、眼神盡顯專(zhuān)業(yè)素質(zhì),擁有更專(zhuān)業(yè)的職業(yè)形象和講師風(fēng)范;
● 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便的方法設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ),從容應(yīng)對(duì)不同主題的課程;
● 掌握哲理故事的選擇方法和講解技巧;
● 掌握提問(wèn)和學(xué)員答疑的技巧,增進(jìn)學(xué)員參與度,提升課堂氣氛和授課效果;
● 學(xué)會(huì)講解知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)思路,運(yùn)用多種授課方式,靈活運(yùn)用比喻、案例講解等技巧使學(xué)員更易于掌握課程重點(diǎn)。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象: 新晉內(nèi)訓(xùn)師或需提升培訓(xùn)技巧的講師、經(jīng)常培訓(xùn)員工的部門(mén)主管。
課程形式:要點(diǎn)講解+講師示范+學(xué)員演練+講師點(diǎn)評(píng)+鞏固強(qiáng)化
人數(shù)要求:建議40人以?xún)?nèi)
課程大綱
第一講:臺(tái)風(fēng)塑造
一、站法
1. 后緊前松
2. 三點(diǎn)一線(xiàn)
3. 男士八字
4. 女士小V
二、步法
1. 上場(chǎng)技巧
2. 走位方法
三、眼法
1. 視線(xiàn)的3種類(lèi)型
2. 注意事項(xiàng)
四、手法
1. 講解手勢(shì)
2. 指引手勢(shì)
3. 有請(qǐng)手勢(shì)
4. 遞送手勢(shì)
五、話(huà)筒
1. 方法
2. 注意事項(xiàng)
六、呼應(yīng)課件
1. 站位
2. 指示大屏
3. 切換技巧
學(xué)員演練:1分鐘即興演講
第二講:呈現(xiàn)技巧
一、案例講解技巧
1. 案例的作用
1)案例吸引
2)案例引申
3)案例說(shuō)明
4)案例演練
2. 講解的5個(gè)要求
1)快
2)景
3)細(xì)
4)真
5)震
3. 講解方法
1)為故事瘦身
2)運(yùn)用五何公式
3)整理核心觀點(diǎn)
學(xué)員演練:案例講解練習(xí)
二、開(kāi)場(chǎng)白技巧
1. 開(kāi)場(chǎng)白的目的
2. 常用8種方式
3. 開(kāi)場(chǎng)的設(shè)計(jì)流程
1)亮點(diǎn)吸引法
2)1-3-1法
三、演繹的4項(xiàng)技巧—全腦思維工具應(yīng)用
1. 時(shí)間結(jié)構(gòu)
2. 變焦結(jié)構(gòu)
3. 空間結(jié)構(gòu)
4. 節(jié)奏結(jié)構(gòu)
四、結(jié)束語(yǔ)技巧
1. 結(jié)尾的作用
2. 設(shè)計(jì)結(jié)尾的原則
3. 結(jié)尾3步法
1)1句總結(jié)——強(qiáng)化要點(diǎn)的記憶
2)3項(xiàng)益處——加強(qiáng)觀點(diǎn)的認(rèn)同
3)1個(gè)號(hào)召——促進(jìn)改進(jìn)的行動(dòng)
學(xué)員演練:開(kāi)場(chǎng)白練習(xí)
學(xué)員演練:結(jié)束語(yǔ)練習(xí)
第三講:講解技巧
一、知識(shí)點(diǎn)提煉技巧
1. 干貨的定義
1)之前不知道
2)學(xué)了能做到
3)做了有效果
2. 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1)層次化
2)口訣化
3)模型化
3. 提煉技巧
1)流程法
2)公式法
3)特質(zhì)法
4)要點(diǎn)法
學(xué)員演練:邏輯思維練習(xí)
二、講解思路
1. 流程思維
2. 問(wèn)題思維
三、教學(xué)設(shè)計(jì)4個(gè)維度
1. 勾—啟動(dòng)注意
1)“勾”的意義
2)4種方法
3)注意事項(xiàng)
2. 學(xué)—重點(diǎn)突出
1)4種技巧
2)注意事項(xiàng)
3. 練—鞏固吸收
1)小組練習(xí)
2)二人法
3)三人法
4)交換法
4. 考—強(qiáng)化記憶
1)提問(wèn)法
2)場(chǎng)景模擬法
3)PK法
4)搶答賽
學(xué)員綜合練習(xí):完整知識(shí)點(diǎn)講解
鹿海姣老師 TTT內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練專(zhuān)家
12年企業(yè)培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
10年公用事業(yè)國(guó)企工作經(jīng)驗(yàn)
7 年外資企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家認(rèn)證高級(jí)人力資源管理師
中國(guó)海洋大學(xué)/中國(guó)石油大學(xué)特邀講師
曾任:山東云小兵信息技術(shù) | 副總經(jīng)理
曾任:萬(wàn)達(dá)運(yùn)通(臺(tái)資)國(guó)際貨代 | 人力資源總監(jiān)
曾任:青島百亨醫(yī)藥 | 人事行政經(jīng)理
曾任:青島中法海潤(rùn)供水丨培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、內(nèi)訓(xùn)師授課技巧、微課開(kāi)發(fā)與制作、PPT制作技巧、演講與口才
鹿老師擁有10余年管理工作經(jīng)驗(yàn),14年培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾任職于大型國(guó)有公用事業(yè)企業(yè)10年、外資企業(yè)7年,熟悉不同體制下的企業(yè)內(nèi)部管理和運(yùn)行架構(gòu),對(duì)于人力資源、培訓(xùn)工作有著豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合多年的培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)抓住企業(yè)需求點(diǎn),針對(duì)于公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃人才梯隊(duì)搭建。共計(jì)為企業(yè)內(nèi)部組建了100余人內(nèi)訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì),自主研發(fā)課程50多門(mén),其中開(kāi)發(fā):《每課生輝—課程呈現(xiàn)技巧》《魅力口才與思維邏輯技巧》《5項(xiàng)教學(xué)工具激活課堂》《用講師技巧激“活”管理—部門(mén)主管培訓(xùn)能力提升》《魅力口才與思維邏輯技巧》等課程。
老師授課學(xué)員涵蓋物流、銀行金融、房地產(chǎn)、國(guó)有大型企業(yè)、高等院校等多個(gè)領(lǐng)域。曾經(jīng)給中車(chē)股份、農(nóng)業(yè)銀行、平安普惠集團(tuán)、浦發(fā)銀行、朱老大餐飲集團(tuán)、上海萬(wàn)嘉物流、青島地鐵集團(tuán)等進(jìn)行TTT系列課程培訓(xùn),累計(jì)授課100余場(chǎng),學(xué)員3000余人,培養(yǎng)出近千位企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,課程滿(mǎn)意度98%以上。
近期部分內(nèi)訓(xùn)師項(xiàng)目案例:
大慶郵政儲(chǔ)蓄銀行,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師36人,驗(yàn)收課程36門(mén);
北京萬(wàn)集科技股份《初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評(píng)審》項(xiàng)目,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師26人,驗(yàn)收課程28門(mén);
青島啤酒股份,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師23人,驗(yàn)收課程23門(mén);
黑龍江飛鶴乳業(yè)《中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評(píng)審》項(xiàng)目,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師26人;
南網(wǎng)深圳供電局《高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)與評(píng)審》項(xiàng)目,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師24人;
沈陽(yáng)海韻錦江酒店,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師65人,驗(yàn)收課程96門(mén);
濰坊康達(dá)特藥業(yè),輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師42人,驗(yàn)收課程58門(mén);
青島信諾邦生物科技,輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)師29人,驗(yàn)收課程36門(mén);
……
近期授課案例:
咸寧國(guó)家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》4期;
恩施國(guó)家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》2期;
重慶國(guó)家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》2期;
南方電網(wǎng)畢節(jié)供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》2期;
南方電網(wǎng)安順供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》1期;
南方電網(wǎng)都勻供電局《TTT內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》1期;
山東國(guó)家電網(wǎng)《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》1期;
深圳供電局《內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》1期;
三門(mén)峽供電局《內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》3期;
山東農(nóng)業(yè)銀行《魅力口才與呈現(xiàn)技巧》、《內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》共12期;
黑龍江郵政儲(chǔ)蓄銀行《TTT內(nèi)訓(xùn)師授課技巧》2期;
浦發(fā)銀行《5項(xiàng)教學(xué)技術(shù)激活課堂》2期;
青島港集團(tuán)《內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧》3期;
沈陽(yáng)本真教育《TTT培訓(xùn)技巧集訓(xùn)營(yíng)》4期;
青島啤酒集團(tuán)《課程開(kāi)發(fā)與授課技巧》2期;
山東日照港集團(tuán)《中層溝通與口才呈現(xiàn)》3期
……
主講課程:
《獨(dú)居匠心—課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》
《商務(wù)PPT制作技巧》
《微課開(kāi)發(fā)與制作》
《每課生輝—課堂呈現(xiàn)技巧提升》初級(jí)
《精彩紛呈—內(nèi)訓(xùn)師授課技巧提升》中級(jí)
《引人入勝—引導(dǎo)式培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用》高級(jí)
《演講與口才呈現(xiàn)》
授課風(fēng)格:
● 課程氛圍輕松愉快,強(qiáng)調(diào)在快樂(lè)中學(xué)習(xí),并發(fā)揮自身幽默風(fēng)趣的性格特點(diǎn),結(jié)合豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),控場(chǎng)自然,講解清晰,分享真誠(chéng),活動(dòng)有趣,練習(xí)實(shí)效,氛圍凝聚。
● 善于運(yùn)用多種培訓(xùn)手法,如:情景模擬和學(xué)員互動(dòng)中,寓情寓理,以形象直觀的案例,讓學(xué)員感受其中、輕松領(lǐng)悟,進(jìn)而得到提升。