3P薪酬體制下的績效，劉峰松內(nèi)訓(xùn)課程

《3P薪酬體制下的績效》課綱內(nèi)容：

    3P這種激勵(lì)性的薪酬模式已經(jīng)被越來越多的公司所認(rèn)可、被采用。但是，在實(shí)際的運(yùn)用過程中，我們卻看到很多公司缺乏運(yùn)作3P薪酬體系的手段，使得3P徒有其表，失去靈魂。尤其是作為3P的重要一環(huán)——績效往往淪為計(jì)算工資的工具甚至是扣工資的工具，失去了對員工的激勵(lì)作用，更失去了3P薪酬對員工的指導(dǎo)、牽引作用。
    本課程就是教會(huì)企業(yè)經(jīng)理人、部門主管以及HR如何使用3P薪酬模式、如何設(shè)計(jì)3P體制下的績效考核。真正運(yùn)作起一個(gè)對員工有現(xiàn)實(shí)的激勵(lì)作用與長遠(yuǎn)的成長培養(yǎng)作用的薪酬體系。

課程收獲:
1.讓學(xué)員知道：
（一）績效與薪酬的關(guān)系；
（二）3P薪酬各構(gòu)成的作用；
（三）3P薪酬的設(shè)計(jì)思路；
（四） 績效是薪酬思想的執(zhí)行工具；
（五）薪酬中績效部分可以與其它部分相互支持、相互解釋；
（六）績效體系既與薪酬體系融合與重疊，又獨(dú)立于薪酬體系之外；
（七）績效體系是比薪酬體系有著更廣泛管理作用的體系；
2.行為與心態(tài)效果
（八）知道薪酬是員工人力資本投資的應(yīng)得收益；
（九）知道績效是公司戰(zhàn)略管理的工具，而不僅僅是為薪酬服務(wù)的；
（十） 掌握3P薪酬體系的設(shè)計(jì)方法；
（十一）掌握通過對崗位、技能、績效三部分薪酬構(gòu)成的設(shè)定實(shí)現(xiàn)公司的管理思想的方法；
（十二）知道績效指標(biāo)的來源；
（十三）掌握技能、行為過程、業(yè)績等績效指標(biāo)的設(shè)計(jì)方法；

課程大綱：
1 人力資源與人力資本
 人力資源：公司生存與發(fā)展的必要輸入
 人力資本：公司的平等合作者
2 人力資源思想下的薪酬：生存與再生產(chǎn)的需要
3 人力資本思想下的薪酬：實(shí)現(xiàn)與發(fā)展的收益
4 薪酬與績效的關(guān)
 績效是3P薪酬的三要素之一
 績效必須與薪酬結(jié)合
 績效獨(dú)立于薪酬體系
 績效是薪酬思想的執(zhí)行工具
5 3P薪酬體系的設(shè)計(jì)
 內(nèi)在薪酬與外在薪酬
 崗位薪酬的設(shè)計(jì)
 技能薪酬的設(shè)計(jì)
 績效薪酬的設(shè)計(jì)
6  3P薪酬體系下績效指標(biāo)的設(shè)計(jì)
 績效指標(biāo)的設(shè)計(jì)原則
 績效指標(biāo)的來源
 績效指標(biāo)的設(shè)計(jì)方法

注：本課程將根據(jù)企業(yè)文化、管理現(xiàn)狀、企業(yè)需求予以適當(dāng)調(diào)整。形成唯一的課件、唯一的企業(yè)執(zhí)行力管理解決方案。
 
基礎(chǔ)課時(shí)：12小時(shí)�？筛鶕�(jù)課前溝通，對授課內(nèi)容的詳略加以調(diào)整。