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現(xiàn)場精細化管理改善

現(xiàn)場精細化管理改善課程
[課程簡介]:市場競爭日趨激烈,高度同質化競爭中要想勝出殊為不易。然而現(xiàn)場即是市場,制造現(xiàn)場管理的是生產(chǎn)運營系統(tǒng)的關鍵一環(huán),其精細化管理改善提升是企業(yè)競爭制勝的要素之一。 ...

【時間地點】 2023年8月25-26日 青島
【培訓講師】 陳老師
【參加對象】 生產(chǎn)管理、生產(chǎn)技術、車間主任、班組長及生產(chǎn)現(xiàn)場等相關管理人員;
【參加費用】 ¥3800元/人 (包含:培訓費、教材、午餐、茶點、發(fā)票)
【會務組織】 森濤培訓網(wǎng)(lailaliao.cn).廣州三策企業(yè)管理咨詢有限公司
【咨詢電話】 020-34071250;020-34071978(提前報名可享受更多優(yōu)惠)
【聯(lián) 系 人】 龐先生,鄧小姐;13378458028、18924110388(均可加微信)
【在線 QQ 】 568499978 培訓課綱 課綱下載    
【溫馨提示】 本課程可引進到企業(yè)內部培訓,歡迎來電預約!
培訓關鍵詞:現(xiàn)場管理培訓

現(xiàn)場精細化管理改善(陳老師)課程介紹:

【背景與目的】
    市場競爭日趨激烈,高度同質化競爭中要想勝出殊為不易。然而現(xiàn)場即是市場,制造現(xiàn)場管理的是生產(chǎn)運營系統(tǒng)的關鍵一環(huán),其精細化管理改善提升是企業(yè)競爭制勝的要素之一。
    本課程可結合參訓學員行業(yè)特點進行調整,核心目標是幫助學員建立科學的現(xiàn)場管理知識體系、掌握現(xiàn)場管理工具與方法,以提高現(xiàn)場管理整體水平。

【培訓目標】
1.理解現(xiàn)場管理的整體系統(tǒng);
2.建立正確的工作、改善思路和邏輯;
3.理解并能識別現(xiàn)場改善機會;
4.掌握針對QCDS的改善工具和方法。

【適合人數(shù)】30名以內

【課程大綱】
 
1.破冰
1.1、團隊組建
1.2、針對課程提出小組問題
2.精細化管理的必要性
1.3、精細化管理概述
1.3.1從規(guī)范化到精細化的必要性
1.3.2精細化管理的重要邏輯
1.3.3PDCA-SDCA
1.3.4“三現(xiàn)”主義
1.3.5數(shù)據(jù)量化
1.3.6全員參與
 ◇ 案例分享:標準化、“三現(xiàn)”、量化管理、全員參與
1.4、現(xiàn)場精細化體系的構建
1.4.1現(xiàn)場管理之屋
1.4.24M、PQCDSM
1.4.3七大浪費
 ◇ 課堂練習:識別視頻中的七大浪費
1.4.4全面拉動系統(tǒng)圖
3.制造現(xiàn)場精細化管理推進方法
1.5、5S管理
1.5.1正確認識5S
 ◇ 小游戲:為什么需要5S?
 ◇ 案例分享:運用5S管理發(fā)現(xiàn)交付異常
1.5.2走出5S認識的誤區(qū)
1.5.35S各個S的方法要點
1.5.35S管理如何量化?
1.6、目視化管理
1.6.1什么是目視管理?
1.6.2目視管理的不同層次
 ◇ 案例練習:目視管理降低作業(yè)難度
1.6.3各層次目視管理工具認知
 ◇ 案例分享:目視管理實例
1.7、“零缺陷”——POKAYOKE(防錯法)與自働化
1.7.1工序內打造品質
1.7.2POKAYOKE是質量利器
1.7.3防錯十大原理
 ◇ 案例分享:作業(yè)和流程中的防錯運用
1.7.4自働化
1.7.5搬運的自働化
1.7.6機械加工的自働化
1.7.8手工作業(yè)的自働化
 ◇ 案例分享:豐田的自働化
1.7.9自工序完結的理念與實踐
1.8、“零事故” ——安全管理
1.8.1災害發(fā)生機理
1.8.2安全管理的三原則
1.8.3驚嚇事件”記錄法
1.8.4危險預知訓練(KYT)活動
1.8.5KYT討論分析四步法
 ◇ 小組練習:識別視頻中的危險因素
1.8.6安全體感道場
1.9、“零故障”—— 設備管理
1.9.1故障發(fā)生機理
1.9.2“零故障”的對策
1.9.3自主保全6步法
 ◇ 案例分享:OPL、C/F及改善活動
1.9.4設備綜合效率(OEE)
1.9.5、OEE管理的核心是問題改善
1.9.6、6大LOSS改善分析
 ◇ 案例分享:生產(chǎn)線工時改善分析對策
 ◇ 案例分享:SMED改善實施
1.10、標準作業(yè)管理
1.10.1什么是標準作業(yè)?
1.10.2標準作業(yè)三要素
 ◇ 視頻案例:單件流與標準作業(yè)
1.10.3標準作業(yè)的前提是什么?
1.10.4工作改善的應用
1.10.5、標準作業(yè)的實施條件
 ◇ 課堂練習:不花錢的改善做起,將效率提高60%
4.課程總結
5.Q&A
 
【講師介紹】陳老師
17年管理顧問經(jīng)驗、近50個大型項目咨詢經(jīng)驗。
先后從事生產(chǎn)管理、精益變革推進、公司運營管理,資深的外企、民企、國企工作與服務經(jīng)驗。專精于中基層管理、精益管理改善、倉儲物流管理的培訓輔導。
主導過的改善項目涵蓋:5S與目視管理改善、TPS(精益)推進、工廠布局規(guī)劃、物流中心布局規(guī)劃、倉儲管理優(yōu)化等,是難得的實務型企業(yè)顧問。
由咨詢而入培訓,一直以來,服務于學員“學有所得,學以致用、學有所成”的參訓目的,陳老師的課程并不僅僅滿足于簡單的工具給與,更強調思維層面的覺醒。
在風趣的培訓過程中融入大量企業(yè)實景案例,通過課題討論、隨堂練習、教學游戲、影像視頻等教學手法,打破學員舊有觀念,促進其深度思考,進而催化解決方案的產(chǎn)生。
課程設計特點:有干貨、有實操、有亮點、有深度。
 
課程專長
 ◇ 卓越主管能力訓練
 ◇ 金牌班組長全技能提升
 ◇ 高競爭力的配送中心(倉儲)管理
 ◇ 5S與目視管理推行實務
 ◇ 現(xiàn)場精細化管理改善
 ◇ 制造業(yè)七大浪費改善
 ◇ 精益生產(chǎn)系列課程:SMED、POKAYOKE、VSM等(訂制化)……
項目專長
 ◇ 5S與目視管理
 ◇ 生產(chǎn)績效提升
 ◇ 精益生產(chǎn)改善
 ◇ 倉儲管理改善
 ◇ 工廠精益布局規(guī)劃
 ◇ 配送中心布局規(guī)劃
學員平價:
 ◇ 老師與學員溝通及時,講解生動,對于感興趣的點講解得非常詳細,案例充分融入了學習要點!旃ぜ瘓F學員反饋
 ◇ 培訓內容新穎全面,開闊眼界,互動務實,講的很實用,很有實戰(zhàn)性!(lián)合汽車學員反饋
 ◇ 課程案例和實際管理工作很類似,讓我重新認識了管理工作的本質,拓寬了知識面,學到不少有用的原理和工具!曛拗熊噷W員反饋
 ◇ 老師經(jīng)驗豐富,課程互動多,講解到位、通俗易懂,能融入到實際生產(chǎn)管理過程中。
——茅臺習酒學員反饋
 ◇ 案例豐富,會針對特殊情況進行分析,對實際工作很有啟發(fā),可以應用到具體工作中去。
——中船重工學員反饋

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