年終績效考核、薪酬激勵(lì)與績效面談技巧務(wù)實(shí)研修班

年終績效考核、薪酬激勵(lì)與績效面談技巧務(wù)實(shí)研修班(丁老師)課程介紹：

● 課程收益
    本課程將向您剖析年終績效考核的模式和相應(yīng)的薪酬管理，一起分享從年終績效考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定、績效考核操作、薪酬調(diào)整及面談技巧，與您探討年終績效管理中常見的誤區(qū)以及處理方法。除此，還會(huì)手把手教您制訂或優(yōu)化您的公司年終績效管理體系，使您的績效考評工作體系更加高效，進(jìn)而提升HR經(jīng)理的價(jià)值與公司的管理品質(zhì)。

● 培訓(xùn)特點(diǎn)
啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性；
案例式教學(xué) — 講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；
動(dòng)式參與 — 融知識于學(xué)員體驗(yàn)中，行為再復(fù)制及知識應(yīng)用度高；
強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識中；
情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識傳遞、“誤區(qū)診斷”，
使學(xué)員對教學(xué)內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識，在娛樂之后有更多感悟。

● 核心內(nèi)容（包含但不僅限于）
第一講 年終績效考核的概念導(dǎo)入與常見誤區(qū)
1、案例：年終績效考核為什么會(huì)失敗？   2、年終績效考核對企業(yè)管理的重要意義
3、年終績效考核與平時(shí)考核的區(qū)別      4、年度績效考核常見的問題及失敗的原因
5、如何確定年終績效考核的操作流程
1）績效目標(biāo)設(shè)立     2）記錄日常表現(xiàn)     3）業(yè)績跟蹤輔導(dǎo)   
4）考核公正評分     5）績效反饋面談     6）實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃
第二講 年終績效考核的目標(biāo)制定
1、公司年度目標(biāo)的確定                   2、目標(biāo)管理優(yōu)勢與問題分析
3、公司領(lǐng)導(dǎo)如何設(shè)定各部門年度工作目標(biāo)   4、如何設(shè)定公司各層次人員的目標(biāo)
5、如何建立目標(biāo)管理體系                 6、目標(biāo)編制的SMART原則
第三講  年終績效考核的實(shí)戰(zhàn)技巧
1、為什么評分難？    2、績效評估的原則：誰現(xiàn)場誰評分    3、績效評估的常見八大誤區(qū)
4、評分結(jié)果的運(yùn)用：跨部門排序的困難                     5、評估分?jǐn)?shù)模型介紹
6、工作態(tài)度在年終考評中的"權(quán)重"設(shè)計(jì)及考評結(jié)果的運(yùn)用
7、不同目的、不同職務(wù)的年終考評方法         8、高級管理人員的績效考核
9、績效評估結(jié)果的運(yùn)算方式                  10、強(qiáng)制分布和末位淘汰制的實(shí)施及規(guī)則
11、年終考評與明年發(fā)展目標(biāo)的結(jié)合
第四講 年終績效考核與薪酬激勵(lì)策略
1、薪酬獎(jiǎng)罰原理：馬太效應(yīng)的應(yīng)用        2、年終績效評估與調(diào)薪及獎(jiǎng)金的關(guān)系
3、薪酬管理的模式與員工的福利政策      4、績效考核與調(diào)薪關(guān)系
5、如何看待學(xué)歷、 資歷和工齡?          6、獎(jiǎng)金由什么來決定?
7、如何進(jìn)行工資調(diào)整                       8、如何進(jìn)行獎(jiǎng)金分配
9、如何設(shè)計(jì)和實(shí)施員工年終激勵(lì)的薪酬福利   10、企業(yè)年終獎(jiǎng)金發(fā)放的策略技巧
11、如何避免在薪酬調(diào)整中的勞動(dòng)爭議        12、績效評估與員工晉升、員工調(diào)動(dòng)、解雇
第五講 年終績效輔導(dǎo)與面談技巧
1、員工為什么業(yè)績不好：知識、技能與態(tài)度    2、成人教育的特點(diǎn)與輔導(dǎo)方式的選擇
3、主管輔導(dǎo)下屬的六個(gè)思想障礙          4、主管要重點(diǎn)提升下屬的四大技能
5、提高部屬的工作意愿                  6、為什么員工沒有執(zhí)行力，績效目標(biāo)不能完成？
7、執(zhí)行力是檢查出來的               8、主管輔導(dǎo)下屬“八大方式”
9、案例討論：張主管在績效面談中有哪些錯(cuò)誤？   10、績效溝通的基本四要素
11、在績效管理中，有效溝通的三大價(jià)值          12、溝通要有同理心：達(dá)己必先達(dá)人
13、績效面談的兩大溝通原則                    14、績效面談中的三大聆聽技巧
15、績效面談中學(xué)會(huì)清楚表達(dá)的六大技巧          16、績效面談的技巧總結(jié)
第六講 課程總結(jié)與知識回顧

● 授課專家
    丁老師
    管理學(xué)博士。資深人力資源管理專家，集團(tuán)管控專家，企業(yè)變革管理專家。丁老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管，在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目。丁堅(jiān)老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境，精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題的策略及實(shí)務(wù)，對不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險(xiǎn)管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    丁老師至今已有十年以上的人力資源管理工作與咨詢經(jīng)驗(yàn)；職業(yè)講師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過數(shù)百家大型企業(yè)集團(tuán)的培訓(xùn)、咨詢和管理變革項(xiàng)目。

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